EDUKACJA ŚRODOWISKOWA - klasa III

1. Rośliny uprawne

………………………………………

(imię i nazwisko)

1. Wymień trzy nazwy maszyn rolniczych:

…………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………

2. Połącz nazwy roślin z odpowiednim kwiatostanem:

a) owies b) żyto c) jęczmień d) kukurydza

3. Podkreśl nazwy roślin okopowych:

a) ziemniak b) kukurydza c) burak cukrowy

d) proso e) rzepak f) burak ćwikłowy

g) marchew

4. Uzupełnij poniższe zdania.

1. Ze względu na czas wysiewu zboża dzielimy na ………. i ……….. .

2. Zboża siane wiosną to zboża …………… .

3. 
   Zboża siane jesienią to zboża …………… .

5. Podpisz poznane części roślin zbożowych.

6. Wymień trzy poznane kwiatostany zbóż:

…………………………………………………………………………..

7. Dokończ zdania:

1. Ziemniaki i buraki to rośliny ………………….. .

2. Len i konopie to rośliny …………………. .

3. 
   Rzepak, słonecznik, soja, mak, to rośliny ……………………. .

8. Podkreśl tę grupę wyrazów, w której znajdują się tylko nazwy chwastów.

1. żyto, komosa, mak, słonecznik

2. kąkol, ostróżka, ziemniaki, soja

3. skrzyp, chaber, komosa, kąkol

9. 
   Wypisz nazwy części ziemniaka i połącz strzałkami z rysunkiem.

Liczba punktów	28- 26	25 - 22	21 - 18	17 - 14	13 - 9	8 - 0
Ocena	znakomicie	bardzo dobrze	dobrze	przeciętnie	słabo	bardzo źle

Kartoteka testu 1 klasa 3

Numer zadania	Sprawdzana umiejętność (Uczeń:)	Wzór odpowiedzi	Kat. celu	Liczba punktów
1.	Nazywa maszyny rolniczych	Np.: traktor, pług, kombajn Za każda prawidłową odpowiedź - 1 pkt.	B	3
2.	Przyporządkowuje kwiatostany odpowiednim roślinom.	Np.: kukurydza - kolba Za każde 2 prawidłowe odpowiedzi - 1 pkt	B	2
3.	rozpoznaje nazwy roślin okopowych	Ziemniak, marchew, burak cukrowy, burak cukrowy Za każde 2 prawidłowe odpowiedzi - 1 pkt	B	2
4.1.	posługuje się pojęciami zboża jare, ozime.	Za każde prawidłowo użyte pojęcie - 1 pkt.	A	2
4.2.	Zna zboża jare i ozime	Za każde prawidłowo uzupełnione zdanie - 1 pkt	B	3
5.	nazywa poszczególne części roślin zbożowych	Łodyga, źdźbło, kłos i korzenie. Za każdą odpowiedź - 1 pkt	B	4
6.	wymienia rodzaje kwiatostanów zbóż	Kłos, kolba, wiecha, Za odpowiedź - 2 pkt.	A	3
7.	rozróżnia rośliny okopowe, oleiste, włókniste	Za każde poprawnie uzupełnione zdanie - 1pkt	B	3
8.	wyróżnia w grupie wyrazów nazwy chwastów	Skrzyp, chaber, komosa, kąkol Za prawidłową odpowiedź - 1pkt	B	1
9.	rozpoznaje na rysunku części ziemniaka	Łodyga, liść, kwiat, bulwa, korzeń Za każda prawidłową odpowiedź - 1 pkt.	B	5

2

kłos kolba wiecha

Beata Binder

Jolanta Sikora

PSP nr1 w Nowej Soli

…../ 3pkt.

…../ 2pkt.

…../ 2pkt.

…../ 3pkt.

…../ 4pkt.

…../ 3pkt.

…../ 3pkt.

…../ 1pkt.

…../ 5pkt.

---