ZINTEGROWANY SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI DLA UCZNIÓW KOŃCZĄCYCH KLASĘ IZINTEGROWANY
SPRAWDZIAN WIADOMOŚCI DLA UCZNIÓW KOŃCZĄCYCH KLASĘ I
1. Uzupełnij tabelę wpisując odpowiednią liczbę głosek i liter.
WYRAZLICZBA GŁOSEKLICZBA LITER
teczka
Marek
dzwonek
szczotka
ucho
tulipan
2. Podziel wyrazy na sylaby.
parasol - ......................................
kotek - ..........................................
las - ..............................................
kolega - ........................................
lokomotywa - ..............................
3. W podanym zdaniu podkreśl spółgłoski miękkie.
Monisia i Adaś pojadą do cioci i wujka na wieś.
4. W podanych wyrazach podkreśl samogłoski.
Alina, gęsi, makówka, ząb, domy, serek, mrówka
5. Ułóż i napisz zdanie z rozsypanki.
Monika
są
Tomek
i
cyrku.
w
...........................................................................................................................
6. W podanych wyrazach podkreśl dwuznaki.
szkoła, czajniczek, chrzan, szczupak, rzeka, chrząszcz, żaba
7. Rozwiń następujące zdanie:
Monika rysuje.
...........................................................................................................................
8. Podane wyrazy pogrupuj w tabeli:
rysują, Marek, kredki, słucha, tańczy, zegar, zrywa, kwiaty
RZECZOWNIKICZASOWNIKI
9. Wpisz brakujące liczby na osi liczbowej.
71 73 77 82 83
10. Uporządkuj liczby od najmniejszej do największej.
13, 48, 15,17, 10, 19, 0, 5,
.......................................................................................................................
11. Wstaw znak <, >, = w okienka
5 + 7 18 - 4 16 + 4 10 + 10
19 - 7 11 - 5 18 - 3 10 + 2
12. Oblicz i przedstaw działania na osi liczbowej:
11 + 4 = 20 - 3 =
10 11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
13. Do podanego rysunku napisz działanie na mnożenie i dodawanie:
..................................................................
..................................................................
14. Oblicz:
2 · 4 = 10 : 2 =
6 · 2 = 12 : 4 =
3 · 3 = 18 : 6 =
15.Napisz, którą godzinę wskazuje zegar
16. Podaj długość narysowanych odcinków:
17. Rozwiąż zadanie.
Jurek miał 20 zł. Na książki wydał 5 zł, a na zeszyty 4 zł. Ile pieniędzy
zostało Jurkowi?
Działanie:
........................................................................................................
Odpowiedź:
.....................................................................................................
18. Na końcu zdań postaw odpowiednie znaki.
Gdzie pracuje twoja mama
Uważaj, jak przechodzisz przez jezdnię
Ola i Ala idą do parku
19. Uzupełnij zdania, wpisując „u” lub „ó”.
Pędzi w...zek w d...ł. Uważajcie! Obok jest głęboki r...w.
20. Dokończ rozpoczęte zdanie:
Rośliny potrzebują do życia
......................................................................... .
21. Uzupełnij tabelę, wpisując nazwy drzew iglastych i liściastych.
DRZEWA IGLASTEDRZEWA LIŚCIASTE
22. Połącz w pary
klacz kocięta
koza źrebię
kotka koźlątko
23. Wymień nazwy trzech urządzeń ułatwiających pracę w domu.
24. Wymień 3 miasta leżące w Polsce.
25. Wpisz do tabeli po 3 nazwy ptaków, saków i owadów.
PTAKISSAKIOWADY
26. Wymień nazwy trzech znanych ci zawodów.
27. Jakie znasz pory roku?
28. Wymień nazwy trzech przyborów, które służą do utrzymania higieny osobistej.
29. Podkreśl nazwy pierwszych wiosennych kwiatów:
zawilec, frezja, sasanka, krokus, kaktusy, przylaszczki, lilia, róża,
przebiśnieg
30. Podkreśl nazwy przyborów i narzędzi, których używałeś podczas zajęć
plastyczno - technicznych:
grzebień, nożyce, klej, piasek, blok techniczny, igła, papier kolorowy, pędzel,
farby, mapa, grzebień
31. Pokoloruj sygnalizatory świetlne zgodnie z podpisem.
STOP! PRZYGOTUJ DROGA
SIĘ! WOLNA!
32. Dokończ podane zdania:
Budynek zaprojektował ................................... .
Twórcą pomnika jest ....................................... .
Twórcą obrazu jest ....................................... .
33. Podkreśl poprawną odpowiedź:
Ćwierćnuta trwa tyle, co:
a) krok marszowy
b) bieg
34. W okienku narysuj klucz wiolinowy
35. Napisz, jak nazywają się te wartości rytmiczne: