SFERY I DYSPOZYZJE OSOBOWOŚCI
Człowiek w każdym wymiarze swojego istnienia (fizycznym, biologicznym, psychicznym, społecznym) zachowuje cechy gatunkowe i indywidualne.
Pedagoga (naukowca, wychowawcę, nauczyciela) interesuje każdy wymiar istnienia człowieka i związki między nimi (podejście całościowe-holistyczne)
Sfera fizyczna i biologiczna ma znaczenie dla rozwoju osobowości, ale osobowością nie są „W zdrowym ciele, zdrowy duch". „Duch"= osobowość.
OSOBOWOŚĆ |
|
SFERA POZNAWCZA (UMYSŁOWA) |
SFERA EMOC JONALNO-MOTYWACYJNA (EMOCJONALNO-WOLICJONALNA) (MORALNA) |
Dyspozycje instrumentalne (pozwalają działać, wybierać działania): |
Dyspozycje kierunkowe (ukierunkowują działania): |
WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI SPRAWNOŚCI NAWYKI INTELIGENCJA ZDOLNOŚCI POZNAWCZE - ( myślenie, pamięć, wyobraźnia, zmysły, spostrzegawczość, uwaga) |
POSTAWY POGLĄDY PRZEKONANIA ZAINTERESOWANIA ZAMIŁOWANIA IDEAŁY WARTOŚCI |
„Wykształcony" |
„Wychowany" |
Dydaktyka- Nauczanie |
Teoria wychowania - Wychowanie |