Obserwacja

19.09,06

Klasa: I B

Prowadzący lekcje: Barnas Mariusz

Temat lekcji: Odbicia piłki sposobem górnym w postawie niskiej i wysokiej

Metody prowadzenia lekcji:

• Wychowawcze: nagradzanie- pochwała słowna

• Realizacji zdań ruchowych: zadaniowa- ścisła, naśladowczo-ścisła

• Przekazywania wiedzy: pokaz, objaśnienie,

Zastosowane środki dydaktyczne: piłki siatkowe

Przebieg lekcji:

• Część wstępna

Zbiórka, sprawdzenie obecności, gotowości do zajęć, podanie tematu lekcji. Wytworzenie pozytywnej motywacji i chęci do uczestnictwa na lekcji.

Rozgrzewka: Ćwiczący w parach z piłkami wykonują wszystkie ćwiczenia kształtujące. Cu. RR. T. NN, T w pł. czołowej, ćw. równoważne, mm brzucha, mm grzbietu, w podporach, podskokach

• Część główna: W parach odbicia oburącz górne z liczeniem odbić bez upadku piłki, po odbiciu klaśnięcie w dłonie, obrót o 360".z poruszaniem się do przodu i do tyłu. W 2 rzędach po obu stronach siatki podania oburącz górne nad siatką i bieg na koniec swojego rzędu. Odbicia w środku koła z wywoływaniem imion. Gra szkolna, set do 15. muszą być 3 odbicia!

• Cześć końcowa: Zabawa uspokajająca o charakterze korekcyjnym: leżenie na plecach, nogi w kolanach ugięte, mocno wciskamy plecy w podłogę robiąc wdech, rozluźnienie i wydech. Zbiórka, omówienie przebiegu lekcji, wyróżnienie uczniów aktywnych. Pożegnanie.

Uwagi i spostrzeżenia

• Zwracanie uwagi na poprawne wykonywanie odbić

• Sprawne przeprowadzenie rozgrzewki i podkreślenie jej roli.

• Praw idłowa koordynacja ruchowa, zwinność

• Pochwała uczniów wyróżniających się aktywnością i nagradzanie ich

Wnioski z omówienia lekcji:

• Dbałość o bezpieczeństwo uczniów

• Kontrola prawidłowego przebiegu gry

• Wytworzenie miłej atmosfery podczas zajęć co sprzyja zaangażowaniu uczniów

• Zakaz opuszczania miejsca ćwiczeń bez zgody nauczyciela

Podpis l<r'jk ..".: