KATEGORIA: PLANY PRACY

TEMAT TYGODNIA: Z panią miło płynie czas

AUTOR: Bożena Forma

GRUPA WIEKOWA: dzieci 5-letnie

CZYNNOŚCI NAUCZYCIELA	CELE OGÓLNE	CELE SZCZEGÓŁOWE
PONIEDZIAŁEK
Zestaw zabaw i ćwiczeń porannych [031]. Pomoc nauczycielce w przygotowaniach do zajęć.	- wyrabianie szybkiej reakcji na ustalone sygnały - przestrzeganie podanych zasad - wyrabianie poczucia współgospodarza sali	- dziecko sprawnie wykonuje zadania - dziecko chętnie uczestniczy we wspólnych działaniach
Rozmowa z równoczesnym umieszczaniem na tablicy zdjęć pań z personelu przedszkolnego. Malowanie farbami plakatowymi na kartkach formatu A4 na temat Panie w naszym przedszkolu. Wypisywanie pod portretem życzeń ułożonych przez same dzieci. Umieszczenie zdjęć i malowanych portretów wraz z życzeniami w holu przedszkolnym. Zabawa ortofoniczna na zgłoskach tur, bum, pac i bęc.	- kształcenie spostrzegawczości i umiejętności opisywania osób zatrudnionych w placówce - wyrabianie właściwego stosunku do całego personelu - doskonalenie umiejętności malowania postaci - ćwiczenie narządów mowy	- dziecko wie jaką rolę pełni nauczyciel i personel pomocniczy w przedszkolu - dziecko maluje elementy postaci, zaznacza charakterystyczne cechy - dziecko prawidłowo wypowiada zgłoski
Spacer w okolice przedszkola. Zbieranie liści i układanie ich w bukiety - ozdobienie nimi sali.	- przestrzeganie zasad obowiązujących podczas spaceru poza terenem przedszkola	- dziecko nie oddala się od grupy
WTOREK
Zabawy i ćwiczenia ruchowe przy muzyce. Zabawa ruchowa Zgadnij co teraz robię - naśladowanie czynności samoobsługowych (mycie rąk, zapinanie guzików, czesanie się). Nauczycielka zwraca się do dzieci szeptem.	- ćwiczenie koordynacji słuchowo - ruchowej - kształcenie umiejętności pantomimicznego prezentowania codziennych czynności	- dziecko łączy ruch z muzyką - dziecko obrazowo odtwarza codzienne czynności
Zabawy matematyczne Jesienne szlaczki - klasyfikowanie elementów według wielkości.	- utrwalanie umiejętności klasyfikowania elementów zgodnie z ich wielkością - doskonalenie sprawności manualnych	- dziecko bez większych trudności tworzy szlaczki
Zabawy samorzutne na powietrzu. Zabawy w wybranych kącikach zainteresowań. Ćwiczenie oddechowe - wprawianie w ruch kolorowych liści wyciętych z bibuły i zawieszonych na długiej listewce.	- przyzwyczajanie do przebywania na świeżym powietrzu	- dziecko chętnie przebywa na świeżym powietrzu
ŚRODA
Spacer w okolicy przedszkola. Obserwacja zmian zachodzących jesienią w przyrodzie.	- rozumienie koniecznoœci częstego przebywaniana na œwieżym powietrzu	dziecko wymienia charakterystyczne cechy jesieni
Rozmowa na temat My i nasza pani połączona z poznaniem nowej piosenki B. Forma: Piosenka dla pani. Na tablicy nauczycielka umieszcza wycięte z kolorowego papieru sylwety (w tym jedną dużą) chłopców i dziewczynek takiej wielkości, aby zmieściła się na nich fotografia twarzy (wcześniej zbieramy zdjęcia dzieci lub wykonujemy sami). Wykonana praca może być stałym elementem dekoracji sali. Zestaw zabaw i ćwiczeń gimnastycznych [030].	- doskonalenie umiejętności wypowiadania się na temat swoich odczuć	- dziecko chętnie wypowiada się na forum grupy - dziecko wie, że może zawsze liczyć na zaufanie i pomoc nauczycielki
Zabawy przy stoliczkach: rysowanie, układanie klocków obrazkowych. Zestaw zabaw i ćwiczeń porannych	- doskonalenie płynności ruchów w przestrzeni	- dziecko reaguje odpowiednim ruchem na sygnał
CZWARTEK
Czarodziejski worek - zabawa polegająca na rozpoznawaniu przedmiotów poprzez dotyk.	- ćwiczenie umiejętności rozpoznawania poprzez dotyk	- dziecko wie co oznacza termin delikatnie
Opowiadanie W. Sutiejewa: Każde koło inne (z książki Bajeczki z obrazkami)). Obrazy z kół - ćwiczenia rozmachowe. Malowanie kół i kółeczek na dużych arkuszach szarego papieru za pomocą pędzli i farb plakatowych.	- ćwiczenie sprawności manualnych dłoni - doskonalenie wyobraźni plastycznej	- dziecko prowadzi pędzel po papierze w sposób ciągły - dziecko wypełnia farbą całą powierzchnię kartki
Układanie wzorów z klocków o kształtach figur geometrycznych.	- nazywanie figur geometrycznych	- dziecko tworzy ciekawe wzory
PIĄTEK
Zestaw zabaw i ćwiczeń porannych. Zabawy konstrukcyjne z wykorzystaniem klocków drewnianych i kolorowych patyczków.	- doskonalenie umiejętności wspólnego konstruowania	- dziecko przyjmuje propozycje rówieśników
Piosenki dla naszej pani - koncert życzeń. Praca plastyczna Mój portret dla pani. Malowanie, rysowanie - wybór techniki należy do dzieci. Zaprezentowanie wybranego autoportretu przez nauczycielkę. Wyjaśnienie pojęcia autoportret. Umieszczenie lustra, aby dzieci mogły przyjrzeć się swojej twarzy. Każdy autoportret zostaje podpisany pełnym imieniem dziecka i opatrzony datą (najlepiej przygotować podpisy na komputerze).	- utrwalenie nazw poznanych piosenek - wyrabianie szacunku dla prowadzącej grupę - kształcenie spostrzegawczości wzrokowej	- dziecko chętnie śpiewa przed grupą - dziecko stara się przekazać za pomocą przyborów plastycznych kolor swoich oczu, włosów, itd.
Wspólne porządkowanie zabawek: segregowanie klocków, układanie książek, porządkowanie kącików zainteresowań	- wdrażanie do dbałości o wyposażenie sali	- dziecko czuje się współgospodarzem sali

---