SPRAWDZIAN Z HISTORII KL. IV

HISTORIA WOKÓŁ NAS

1. Historia jest nauka o wydarzeniach z

A. teraźniejszości.

B. przyszłości.

C. przeszłości.

D. czasów legendarnych.

2. Historię tworzą

A. wyłącznie historycy spisujący dawne dzieje.

B. współcześni urzędnicy państwowi.

C. starsi ludzie pamiętający dawne czasy.

D. wszyscy ludzie żyjący w przeszłości i współcześnie.

3. Przeczytaj uważnie poniższy tekst. Określ wydarzenie, jego przyczynę i skutek.

Książe Baldwin był złym i okrutnym władcą Alongów. Uciemiężeni poddani zbuntowali się i wygnali

go z kraju, a na jego miejsce powołali na tron syna Gedryka, Lotaryka.

Przyczyna (Dlaczego tak się stało)	Wydarzenie (Co się zdarzyło?)	Skutek (Jakie były/są następstwa wydarzenia?)

4. Źródła historyczne to

A. wszystkie ślady działalności przyrody.

B. wszelkie ślady działalności człowieka.

C. wyłącznie wytwory ludzi żyjących współcześnie.

D. wyłącznie dawne budowle: zamki, kościoły i pałace

5. Uzupełnij tabelę. Dokonaj podstawowego podziału źródeł historycznych. Następnie przyporządkuj poszczególnym rodzajom źródeł po trzy przykłady z podanych w ramce.

roczniki, listy, gazety, monety, obrazy, pomniki, pamiętniki, pałace, kamienice, Biblia, kościoły, dokumenty, dwory, mapy

.................................................... ← Żródła historyczne → .............................................
Przykłady • .......................................................................... • .......................................................................... • ..........................................................................	Przykłady • ............................................................................. • ............................................................................. • .............................................................................

6. Nazwij podane w poniższej tabeli fragmenty źródeł pisanych. Wybierz nazwę źródła zamieszczoną w ramce.

list, dokument, kronika, pamiętnik, rocznik

Źródło	Nazwa żródła
825 r. - Śmierć opata Arnulfa 830 r. - Wielka zaraza 831 r. - Zakupienie relikwii św. Olafa (.....) 900 r. - Najazd Węgrów	1. ...............................................................................
(....) co się tyczy kraju Mieszka, to [jest] on najrozleglejszy z ich krajów. (....) ma on [Mieszko] trzy tysiące pancernych [podzielonych] na oddziały, a setka ich znaczy tyle, co dziesięć secin innych [wojowników]. Daje on tym mężom odzież, konie, broń i wszystko, czego tylko potrzebują (...).	1. ...............................................................................

8. Tata Marka z IV b stwierdził, że dawną historię Polski możemy poznać wyłącznie poprzez źródła historyczne

uzyskane dzięki wykopaliskom archeologicznym. Marek zaprzeczył. Dlaczego? Zapisz jego wypowiedź.

- Nie, tato, nie masz racji. ......................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................

7. Na podstawie poniższych ilustracji nazwij źródła historyczne, które odkrywają archeolodzy.

9. Po przeczytaniu poniższego tekstu określ trzy zadania, które pełni muzeum.

W Muzeum Narodowym w Warszawie odbyła się wystawa niezwykle wartościowych obrazów malarzy holenderskich ze zbiorów własnych oraz wypożyczonych z muzeum w Amsterdamie. Kilka eksponatów, zakupionych przez muzeum wiele lat temu i przechowywanych w magazynach, zaprezentowano publiczności po raz pierwszy. Poddano je wcześniej długotrwałemu procesowi konserwacji. Dzięki żmudnej pracy konserwatorów muzealnych cenne obrazy sprzed 400 lat mogły cieszyć zwiedzających mistrzostwem wykonania i niezwykłą kolorystyką.

Zadania muzeum związane są z

1. ...................................................................................................................................................................................

2. ...................................................................................................................................................................................

3. ...................................................................................................................................................................................

10. Muzea oraz archiwa pełnią znaczącą rolę w dziedzinie ochrony zabytków, ponieważ

A. są dostępne przede wszystkim dla naukowców prowadzących badania.

B. można korzystać ze wszystkich zbiorów bez żadnych ograniczeń przez cały rok.

C. umożliwiają zdobycie szerokiej wiedzy o przeszłości Polski.

D. przechowują oraz udostępniają zwiedzającym i badaczom zabytki kultury.

B. ...........................................

D. ...........................................

---