Dajemy dziecku tylko cześć z angielskimi zdaniami/rozcinamy/,

dziecko tłumaczy ja w zaszycie /praca ze słownikiem/

My dad takes the rubbish to the dustbin.		Sobota jest po piątku.
I'm reading a story about witches.	Mój tata zanosi śmieci do kosza.
Would you accompany me on a walk?	Nie rozmawiaj podczas lekcji.
Saturday comes after Friday.	Czytam opowiadanie o czarownicach.
Alice bought a new dress.	Czy zechciałbyś towarzyszyć mi na spacerze?
Don't talk during the lesson!	Alicja kupiła nową sukienkę

,Po skończonej pracy dziecko samo sprawdza poprawność tłumaczenia porównując ze zadaniami podanymi poniżej.

---