GR. VI

1.„WIOSENNA ŁĄKA”

Zjawiska optyczne i akustyczne

Zabawy badawcze, badanie zjawiska tęczy, rozszczepienia światła

• Wyrabianie wrażliwości na wartości estetyczne w przyrodzie i sztuce

• Doskonalenie logicznego myślenia poprzez podawanie prawidłowych wypowiedzi

• Obserwowanie roślin i zwierząt żyjących na łąkach

• Dostrzeganie bogactwa barw poprzez zabawy badawcze

• Poznawanie łąki różnymi zmysłami (zapachy, dźwięki)

• Wywoływanie zjawiska rozszczepienia światła

2.MAMA, MAMUSIA, MATEŃKA

„Kim jest moja mama - my jedyną ją mamy, my Mamusię bardzo kochamy

• Budzenie poczucia przynależności do rodziny, interesowanie się tradycją i historią rodziny

• Kształtowanie uczucia miłości i szacunku dla mamy

• Organizowanie spotkania z okazji Dnia Matki - przygotowanie i wręczenie prezentów składanie życzeń, czerpanie radości z tego spotkania

3. LATO OGŁASZA ALARM

• Opowiadamy o pracy strażaków

• Zaznajamiamy dzieci z miejscowymi instytucjami użyteczności społecznej jaką jest straż pożarna

• Uświadamianie konieczności stosowania zakazu uczestnictwa w zabawach zagrażających zdrowiu i bezpieczeństwu środowiska

• Kulturalne zachowanie się dzieci podczas wycieczki i pobytu w straży

PRZYGOTOWANIE DO NAUKI CZYTANIA I PISANIA

• Czytanie prostych tekstów ze zrozumieniem

• Rozwiązywanie krzyżówek, rebusów - odczytywanie haseł

• Odczytywanie wyrazów własnych z sylab, wstawianie sylab do wyrazów z lukami

• Pisanie po śladzie, rysowanie, malowanie linii prostych, pionowych, poziomych, ukośnych

• Nawlekanie korali na nitkę, sznurek, wiązanie, sznurownia

---