ZGS - Piłka nożna
Przykład zajęć lekcyjnych w szkole ponadpodstawowej o charakterze treningowym (UKS, SKS).
Ćwiczenia techniczne z akcentem na kształtowanie wytrzymałości szybkościowej.
Warunki prowadzenia lekcji:
Miejsce: boisko do piłki nożnej
Czas: 90 min.
Liczba ćw.: 18, Szkoła Ponadpodstawowa
Sprzęt: 18 piłek nożnych, pachołki, płotek
Tok |
Treść |
Interpretacja treści |
Uwagi |
MOP |
Zbiórka, powitanie, sprawdzenie obecności, podanie zadań lekcji. |
|
Szybko i sprawnie |
Zabawa ożywiająca |
„Berek goniony” Trzech ćwiczących z piłkami w rękach (chwyt oburącz) goni pozostałych ćwiczących w ograniczonym polu. Dotknięty piłką (trzymaną cały czas w obydwu rękach) zmienia barka.
|
Na wyznaczonym terenie |
|
Część kształtująca |
|
|
W parach |
Część główna |
Stacja 1: podania ze zmianą miejsc Stacja 2: żonglerka głową w trójce Stacja 3: prostopadłe podania piłki ze zmianą miejsc Stacja 4: gra 2 x 1 Stacja 5: ćwiczący A prowadzi piłkę pomiędzy 4 chorągiewkami, podaje piłkę do C, przeskakuje płotek i po otrzymaniu podania oddaje strzał na bramkę Stacja 6: strzały na bramkę po podaniu przez partnera |
|
|
Gra |
Gra szkolna |
|
|
Ćw. uspokajające, korekcyjne |
Mistrz żonglerki głową |
|
|
Zakończenie lekcji |
Zbiórka, podsumowanie zajęć, pożegnanie. |
W dwuszeregu |
szybko, sprawnie |