Scenariusz pasowania na starszaka
Przebieg uroczystości:
Przywitanie przybyłych gości ( pani dyrektor oraz rodziców) poprzez zabawę: „Wszyscy są”. ( Pedagogika zabawy).
„ Wszyscy są, witam Was. Zaczynamy już czas.
Jestem ja, jesteś Ty, raz, dwa, trzy”.
Wstęp nauczycielki:
„Kochane dzieci! Dzisiejszy dzień jest dla was szczególnie ważny. Macie być pasowani na starszaków naszego przedszkola. Jednak zanim to nastąpi, musicie się wykazać różnymi umiejętnościami oraz wiedzą, po to, aby przekonać wszystkich tu zebranych, że zasłużyliście już na to miano. W związku z tym, przygotowałam dla Was kilka konkurencji.
Konkurencja turniejowa:
Próba językowa - nauczyliśmy się razem wierszyka, który teraz zaprezentujecie zebranym tu gościom:
„Rzecz to wielka niesłychanie, gdy starszakiem się zostanie.
Wtedy wszystko trzeba wiedzieć, pięknie bajkę opowiedzieć.
Narysować, tańczyć, śpiewać, na nikogo się nie gniewać.
Znać zasady wychowania, pięknie uczyć się czytania.
W głowach wszystko zostać musi- choć lenistwo człeka kusi”.
Próba muzyczna - udało wam się przejść przez pierwszą próbę. Teraz przed Wami próba muzyczna. Zaśpiewacie wspólnie piosenkę pt.: „ Podajmy sobie ręce”.
I.
Chociaż świat dokoła dziwny jest i wielki,
A my tacy mali, mali jak kropelki
Ref. Podajmy sobie ręce w zabawie i w piosence,
W ogródku przed domem na łące znajomej.
Podajmy sobie ręce przez burze i przez tęczę,
Pod gwiazdą daleką, nad rzeczką i rzeką.
II.
Kiedy nagle z bajki zniknie dobra wróżka,
Kiedy szary smutek wpadnie do fartuszka...
Ref. Podajmy sobie ręce....
III.
Choć nas czasem dzielą nieprzebyte góry,
Nieskończone drogi zachmurzone chmury...
Ref. Podajmy sobie ręce...
Próba mądrości - udowodniliście, że jesteście muzykalni. Lecz czy potraficie wykazać się także wiedzą? Zaraz się przekonamy. Próba ta składa się z dwóch etapów. W pierwszym będziecie rozwiązywać zagadki, w drugim odpowiadać na pytania.
Zaczynamy od zagadek:
„ Mają dwoje uszu, lecz nie słyszą wcale.
Za to ciąć nam papier umieją doskonale”. ( nożyczki)
„ Nie ciasto, nie glina, a lepiona w dłoniach,
może się zamienić w pieska, dom lub słonia”.( plastelina)
„ W jednym pudełku mieszka ich wiele,
a do tych krążków spieszy pędzelek”.( farby)
„ Kolorowe tanecznice tańczą po papierze,
ostre główki mają, jak się nazywają? ”. ( kredki)
„ Używa go stolarz, używa go szewc.
Używasz go i Ty, gdy coś skleisz chcesz”.( klej)
A teraz etap drugi, odpowiecie na pytania przy pomocy własnych rąk. Jeśli odpowiedź będzie prawdziwa narysujecie rękami serce, jeśli nie prawdziwa skrzyżujecie ręce przed sobą.
Bawiąc się w sali- wyrywamy sobie nawzajem zabawki.
W sali i na korytarzu zachowujemy się spokojnie, nie biegamy i nie popychamy się.
Podczas wspólnych zabaw i uroczystości śpiewamy piosenki, mówimy wiersze, bawimy się wesoło.
Dbamy o ład i porządek w sali.
Staramy się być samodzielni.
Na zajęciach przeszkadzamy dzieciom i pani.
Używamy czarodziejskich słów: PROSZĘ, DZIĘKUJĘ, PRZEPRASZAM, DZIEŃ DOBRY, DO WIDZENIA.
Zabawa między dziećmi polega na: gryzieniu, szczypaniu i biciu się.
Nie opiekujemy się dziećmi, które tej opieki wymagają.
Wychodząc z przedszkola nie żegnamy się z kolegami i z paniami.
Próba uśmiechu - teraz sprawdzimy, czy potraficie się pięknie uśmiechać. Za chwilę każdy z Was wypije kwaśny sok z cytryny i wesoło się uśmiechnie ( rozdanie kubeczków z sokiem).
Myślę, że udowodniliście mnie, pani dyrektor oraz swoim rodzicom, że zasługujecie na miano starszaka, więc teraz złożycie przyrzeczenie.
Treść przyrzeczenia:
Przyrzekamy brać aktywny udział w zajęciach.
Przyrzekamy być dobrymi przedszkolakami.
Będziemy dbać o porządek w sali.
Będziemy się starać być dobrymi koleżankami i kolegami.
Będziemy przyjaciółmi zwierząt i roślin.
Chcemy swoim zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom.
Będziemy chętnie chodzić do przedszkola.
PRZYRZEKAMY
d) Pasowanie na starszaka przy pomocy „wielkiej kredki” przez panią dyrektor.
Wręczenie dzieciom dyplomów pasowania na starszaka oraz drobnych upominków.
Zaśpiewanie piosenki pt.: Jestem sobie przedszkolaczek”.
Zaproszenie na poczęstunek.
Pożegnanie gości.
Opracowała:
mgr Maria Kańtoch
Miejskie Przedszkole nr1
w Piekarach Śląskich