Koszykówka
T: Podania oburącz (z nad głowy, dołem, kozłem), poruszanie się w ataku
U: Nauka podań oburącz ( z nad głowy, dołem, kozłem)
S: siła ramion, siła nóg
W: przepisy ogólne czas trwania, podział na kwarty + błędy związane z czasem
klasa : I G. , 20 ćw. 45 min, piłki
Cz. |
Tok |
Treść |
Int. Treści |
Uwagi |
I |
MOP |
Zbiórka, sprawdzenie listy, podanie zadań lekcji |
W -czas trwania meczu |
dwuszereg |
|
Rozgrzewka |
Zabawa ożywiająca:
|
|
2-3 berków |
|
Ćw. kształtujące : |
|
siła nóg
siła RR |
W poprzek sali tam i z powrotem |
II |
Poruszanie się zawodnika w ataku |
Pokaz i objaśnienie zatrzymania się na jedno na dwa tempa.
|
U
szybkość |
Dookoła Z rogu boiska: bieg po przekątnej
korygowanie błędów |
|
Rzut oburącz znad głowy |
Pokaz i objaśnienie.
|
U |
|
|
Rzut oburącz dołem |
Pokaz i objaśnienie.
|
U
|
|
|
Oburącz kozłem |
Pokaz i objaśnienie.
|
U
|
|
|
|
Gra : tylko podania piłki oburącz - 2 drużyny; grają do 21 podań bez straty piłki |
|
|
III |
Ćw. relaksujące |
W dwójkach naciąganie kręgosłupa, ćw. bierze partnera na plecy przez skłon wprzód |
W błąd 3 i 8 sec |
dwójki |
|
MOP |
Zbiórka, odliczenie omówienie lekcji |
|
dwuszereg |