KARTA PRACY UCZNIA
Kl. II, gr I - opr. Aleksandra Pilarska
....................................................
imię i nazwisko
1. Zakreśl właściwe daty klasycyzmu w muzyce.
a) 1750 - 1800 b) 1700 - 1850 c) 1750 - 1820 d) 1720 - 1850
2. Co oznacza termin BAROK?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Wymień 4 cechy klasycyzmu:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Jakie było główne założenie muzyki barokowej?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Podaj 3 przedstawicieli KLASYCYZMU:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Podaj 5 form muzycznych powstałych w BAROKU:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Wyjaśnij pojęcie polifonii: _______________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
8. Co to jest opera? Jakie cechy posiadał opera florencka (podaj trzy):
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Z jakich części zbudowane jest allegro sonatowe:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Który z kompozytorów uznawany był za ojca orkiestry symfonicznej (podkreśl właściwe):
Wolfgang Amadeus Mozart Ludwig van Beethoven Józef Haydn
11. Ile symfonii napisał J. Haydn (podkresl właściwe) :
a) 40 b) 104 c) 9
12. Który z kompozytorów wiedeńskich napisał symfonie londyńskie?
_____________________________________________________________________
KARTA PRACY UCZNIA
Kl. II, gr II opr. Aleksandra Pilarska
....................................................
imię i nazwisko
1. Zakreśl właściwe daty baroku w muzyce.
a) 1650 - 1700 b) 1600 - 1750 c) 1620 - 1750 d) 1600 - 1700
2. Co oznacza termin KLASYCYZM?
________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Wymień 4 cechy baroku:
________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Jakie było główne założenie muzyki klasycznej?
________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Podaj 3 przedstawicieli BAROKU:
________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Wymień 5 form muzycznych powstałych w klasycyzmie:
________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Wyjaśnij pojęcie homofonii:
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
8. Co to jest opera? Jakie cechy posiada opera wenecka (podaj trzy):
________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Jak wygląda budowa okresowa utworu?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
10. Który z kompozytorów napisał ale nie dokończył słynnego Requiem d - moll ( podklreśl )?
Józef Haydn Wolfgang Amadeus Mozart Ludwig van Beethoven
12. Który z kompozytorów wiedeńskich napisał słynną symfonię w której finale wystąpił chór śpiewając Odę do radości”?
____________________________________________________________________
3. Wymień 4 cechy klasycyzmu:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________