Zadania dodatkowe

na ocenę dopuszczającą (2)

dla klas I i II gimnazjum

Pierwszym warunkiem uzyskania pozytywnej oceny końcowej z języka francuskiego jest regularne uczestnictwo w lekcjach, odrabianie prac domowych i pisanie wszystkich przewidzianych testów oraz prac klasowych. Jeśli ten warunek został spełniony, ale pomimo starań oceny nie wystarczyły, wtedy uczeń może, w ramach pracy dodatkowej, wykonać poniższe zadania. W innym przypadku traci to prawo.

_______________________________________

data i podpis rodzica / opiekuna

Zadanie 1

Przeliteruj (ustnie) po francusku poniższe słowa oraz podaj ich polskie tłumaczenie:

Paris, France, français, bonjour, polonais, sport, classe, porter, s'appeler, au revoir, chocolat, Varsovie, Pologne, fille, garçon, danser, travailler, habiter, livre, métro, café, salut, club, aimer, adorer, détester, préférer.

Zadanie 2

Zaprezentuj siebie. Odpowiedz na pytania pomocnicze : Jak się nazywasz ? Gdzie mieszkasz ? Jakiej jesteś narodowości ? Ile masz lat ? Co lubisz ? Czego nie lubisz ? Jak się czujesz ?

Tu t'appelles comment ? Je m'appelle …..

Tu habites où ? J'habite à Radzymin / Zawady / Warszawa.

Tu es de quelle nationalité ? Je suis polonais / polonaise.

Tu as quel age ? J'ai 12 (douze) ans. / J'ai 13 (treize) ans. / J'ai 14 (quatorze) ans

Qu'est-ce que tu aimes ? J'aime faire du sport / le chocolat / voyager / jouer au foot / retrouver les amis / jouer aux jeux vidéo / faire du vélo / faire du karaté / aller à la boum.

Qu'est-ce que tu détestes ? Je déteste aller au cinéma / aller au théâtre / faire du sport / le chocolat / voyager / faire de la boxe.

Comment ça va ? Je vais bien / Ça va bien / Ça va mal / Ça va comme si, comme ça.

Zadanie 3

Odmień czasowniki « być » i « mieć ».

 

être - być avoir - mieć

Je suis J' ai

Tu es Tu as

Il/Elle est Il/Elle a

Nous sommes Nous avons

Vous   êtes Vous avez

Ils/Elles sont Ils/Elles ont

Zadanie 4

Co wiesz o krajach francuskojęzycznych? Wyszukaj podstawowe informacje o państwach, w których mówi się w języku francuskim. Wybierz 3 kraje i zrób o nich notatkę w zeszycie (do 10 zdań o każdym z nich), a następnie naucz się jej na pamięć. Pamiętaj, że frankofonia, to nie tylko Francja !

Europa

 Belgia
 Bułgaria
 Francja

 Luksemburg
 Mołdawia
 Monako

 Rumunia
 Szwajcaria

Ameryka Północna

 Dominika
 Haiti
 Saint Lucia

 Kanada (prowincje Nowy Brunszwik, Quebec, Ontario)

Francuskie terytoria zamorskie:

Martynika Gwadelupa Gujana Francuska Reunion Saint-Pierre i Miquelon Majotta

Polinezja Francuska Wallis i Futuna Nowa Kaledonia

Afryka

 Benin
 Burkina Faso
 Burundi

 Czad
 Dżibuti
 Egipt

 Gabon
 Gwinea
 Gwinea Bissau

 Gwinea Równikowa
 Kamerun
 Komory

 Kongo
 Madagaskar
 Mali

 Maroko
 Mauretania
 Mauritius

 Niger
 Rwanda
 Senegal

 Seszele
 Togo
 Tunezja

 Wybrzeże Kości Słoniowej
 Wyspy Świętego Tomasza i Książęca

 Demokratyczna Republika Konga
 Republika Środkowoafrykańska

 Republika Zielonego Przylądka

Azja

 Kambodża
 Laos
 Liban

 Wietnam

Australia i Oceania

 Vanuatu

Zadanie 5

Przygotuj projekt (plakat, prezentacja Power Point, krótki filmik, wiersz, piosenka francuska) na jeden spośród podanych tematów :

• Mój ulubiony piosenkarz/piosenkarka. (jaki/a jest? sukcesy i porażki, najlepsze piosenki, itp)

• Mój ulubiony aktor/aktorka. (jaki/a jest ? sukcesy i porażki, najlepsze filmy, itp).

• Plakat reklamowy mojego własnego filmu. (gatunek, krótki opis, obsada, cena biletu, itp)

• Drzewo genealogiczne mojej rodziny. (opisz krótko swoją rodzinę, przynieś kilka zdjęć i zaprezentuj klasie)

• A tak będę wyglądał za 20 lat... czyli inny autoportret (jak myślisz, jak będziesz wyglądał/a za 20 lat ? Co będziesz robił/a ? Przedstaw swoje plany i marzenia w kilku zdaniach oraz narysuj autoportret).

• Zaprojektuj swoją stronę internetową / blog. (narysuj tytuł, zakładki, napisz kilka zdań o sobie).

• Zaprojektuj dużą kartkę z zaproszeniem na swoje urodziny lub inne wydarzenie (nazwa wydarzenia, miejsce, data, przewidywane atrakcje).

• Zaprojektuj baner reklamowy biura turystycznego, który zachęci do odwiedzenia jednego z krajów francuskojęzycznych. (położenie geograficzne, wybrane informacje o kraju, atrakcje turystyczne, zdjęcia).

Język francuski

4

---