JESTEM KULTURALNY:

- stosuję formy grzecznościowe: proszę, przepraszam, dziękuję;

- okazuję szacunek osobom dorosłym (starszym);

- jestem serdeczny i uprzejmy dla innych kolegów i dorosłych.

JESTEM KOLEŻEŃSKI:

- pomagam młodszym i słabszym kolegom;

- nie wyrządzam krzywdy innym;

- akceptuję innych takimi jacy są;

- nie wyśmiewam się i nie obrażam kolegów i koleżanek;

- potrafię dzielić się z innymi.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

POTRAFIĘ WSPÓŁŻYĆ Z INNYMI:

- nie obrażam się na innych;

- z problemami zawsze zwracam się do nauczyciela;

- nie biję innych dzieci;

- nie niszczę zabawek i prac innych dzieci;

- bawię się tak, abym nie przeszkadzał innym;

- wyrażam swoje emocje w sposób zrozumiały.

DBAM O SWOJE ZDROWIE:

- biorę udział w zabawach ruchowych, spacerach i wycieczkach;

- ubieram się stosownie do pory roku;

- zjadam przygotowane posiłki;

- myję ręce zawsze przed posiłkiem, wyjściem z ubikacji i powrocie ze spaceru;

- nie krzyczę, mówię umiarkowanym głosem;

- sytuacje zagrażające bezpieczeństwu mojemu i innych natychmiast zgłaszam nauczycielowi.

Wraz z tytułową Olą i Kubą poznajemy podstawowe zasady ruchu drogowego i zasady bezpieczeństwa na drodze, podstawy zdrowego stylu życia i higieny, podstawy udzielania pierwszej pomocy przy urazach powstałych podczas zabaw oraz zasady higieny jamy ustnej. Dowiadujemy się jak zapobiegać chorobom zakaźnym, uczymy się wzywać pomoc korzystając z telefonów alarmowych, jak pomagać osobom starszym i słabszym oraz młodszym dzieciom. Dowiadujemy się jakie niebezpieczeństwa czyhają w kuchni, jak niebezpieczne mogą być kontakty z obcymi ludźmi oraz groźnymi zwierzętami. Uczymy się tolerancji wobec ludzi innych ras, narodowości, przekonań i wyznań. 

Więcej informacji na temat programu na stronie internetowej:

http://www.pck.lodz.pl/sim/wiewiorka.php3

Przystąpiliśmy także do ogólnopolskiego programu edukacji zdrowotnej  "Tu byłem - Domestos".

Celem tego programu jest wytwarzanie i utrwalanie prawidłowych nawyków higienicznych w sposób naturalny dla dziecka, uświadomienie mu potrzeby i znaczenia utrzymywania czystości.

Więcej informacji na temat programu na stronie internetowej:

http://www.dman.pl/

PROGRAMY Nasze Przedszkole pracuje w oparciu o Program wychowania przedszkolnego dla dzieci 3 - 6 letnich Henryki Czerniawskiej. Program ten został zatwierdzony przez MEN (DKW 4013-2/01). Zawiera on cele i zadania wychowania przedszkolnego oraz formy, metody i warunki ich realizacji. W tym roku, tak jak w poprzednich uczymy dzieci samodzielności, asertywności, szacunku dla dorosłych i samych siebie. Usprawniamy nasze ciało, śpiewamy podczas zajęć rytmiki, uczymy się języka angielskiego. Czuwa nad nami Pani logopeda i Pani od gimnastyki korekcyjnej. Na zajęciach plastycznych poznajemy nowe techniki plastyczne i rozwijamy małą motorykę by w przyszłości pięknie pisać. Na spotkaniach z tańcem poznajemy kroki podstawowe rock & rolla i innych tańców towarzyskich - odpoczywamy słuchając muzyki poważnej.

W naszym Przedszkolu obowiązują następujące ZASADY WYCHOWAWCZE:

W tym roku nasze naczelne hasła programowe dotyczą: SPORTU, HIGIENY i BEZPIECZEŃSTWA,  dlatego też przystąpiliśmy do nowego Programu Polskiego Czerwonego Krzyża "Super Wiewiórka - przyjaciółka Oli i Kuby".

Szanowni Rodzice... Nasz zawód jest powołaniem, stylem życia. Dzieci są dla nas najważniejsze i najcenniejsze. To one są sensem życia i przyszłością każdego narodu, dlatego staramy się by ich dzieciństwo upłynęło w atmosferze przyjaźni i szacunku, czuwamy by każdy znał Prawa Dziecka i ich przestrzegał.   Niech się wreszcie każdy dowie I rozpowie w świecie całym, Że dziecko to także człowiek, Tyle, że jeszcze mały. Dlatego ludzie uczeni, Którym za to należą się brawa Chcąc wielu dzieci los odmienić, Spisali dla was mądre prawa. Więc je na co dzień i od święta Spróbujcie dobrze zapamiętać: - Nikt mnie siłą nie ma prawa zmuszać do niczego,  A szczególnie do zrobienia czegoś niedobrego. - Mogę uczyć się wszystkiego, co nie zaciekawi I mam prawo sam wybierać, z kim się będę bawić. - Nikt nie może mnie poniżać, krzywdzić, bić, wyzywać I każdego mogę zawsze na ratunek wzywać. Jeśli mama albo tata już nie mieszka z nami, Nikt nie może mi zabronić spotkać ich czasami. - Nikt nie może moich listów czytać bez pytania, Mam też prawo do tajemnic i własnego zdania. - Mogę żądać, żeby każdy uznał moje prawa, A gdy różnię się od innych, to jest moja sprawa. Tak się tu w wiersze poukładały Prawa dla dzieci na całym świecie, Byście w potrzebie z nich korzystały Najlepiej jak tylko umiecie.                                                             (Tekst wiersza Marcin Bryczyński).

powrót do strony głównej

 

---