LABORATORIUM

METROLOGII

ĆWICZENIE 2

POMIAR REZYSTANCJI METODĄ TECHNICZNĄ

1. Cel ćwiczenia:

• prawidłowe odczytywanie wskazań mierników wskazówkowych

• poznanie wpływu doboru zakresu pomiarowego na dokładność pomiaru

• poznanie technicznej metody pomiaru rezystancji

• zapoznanie się z jednym ze sposobów eliminacji błędu metody

2. Przyrządy:

• zasilacz stabilizowany

• woltomierz wielozakresowy ME klasy 0,5

• miliamperomierz wielozakresowy ME klasy 0,5

• rezystory suwakowe 1800 Ω i 3600 Ω

3. Pomiary rezystancji w układzie z poprawnie mierzonym prądem.

Rezystor	UV [V]	UZ [V]	IA [mA]	IZ [mA]	RA [Ω]
RX1
RX2
RX3
RW

U_V - napięcie wskazane przez woltomierz

U_Z - zakres woltomierza

I_A - prąd wskazany przez miliamperomierz

I_Z - zakres miliamperomierza

R_A - rezystancja miliamperomierza

4. Pomiary rezystancji w układzie z poprawnie mierzonym napięciem.

Rezystor	IA [mA]	IZ [mA]	UV [V]	UZ [V]	RV [kΩ]
RX1
RX2
RX3
RW

I_A - prąd wskazany przez miliamperomierz

I_Z - zakres miliamperomierza

U_V - napięcie wskazane przez woltomierz

U_Z - zakres woltomierza

R_V - rezystancja woltomierza

Ω

5. Przebieg ćwiczenia:

• połączyć układ pomiarowy z poprawnie mierzonym prądem w ten sposób, aby można było dokonać szybkie przełączenie na układ pomiarowy z poprawnie mierzonym napięciem

• zgłosić gotowość do rozpoczęcia pomiarów

• dla zadanej wartości R_X1 zwiększać napięcie na zasilaczu w ten sposób, aby uzyskać pełne wychylenie jednego z mierników

• zakres drugiego miernika dobrać w ten sposób, aby jego wskazanie było możliwie bliskie zakresowi (minimum 2/3 skali)

• zanotować wyniki pomiarów oraz zakresy na jakich były one dokonane, zmniejszyć napięcie zasilacza do zera

• nie zmieniając wartości R_X1, przełączyć układ na pomiar z poprawnie mierzonym napięciem

• w układzie z poprawnie mierzonym napięciem, zwiększać napięcie zasilacza tak, aby ponownie uzyskać wartość maksymalną na tym samym mierniku, jak to miało miejsce w układzie poprzednim

• zakres drugiego miernika dobrać tak aby jego wskazanie było powyżej 2/3 skali (minimum)

• zapisać wyniki pomiarów i zanotować zakresy pomiarowe mierników

• procedurę pomiarową powtórzyć dla pozostałych wartości R_X2 i R_X3

6. Opracowanie wyników.

a). Układ z poprawnie mierzonym prądem:

Rezystor	UV [V]	IA [mA]	RX [Ω]	RRZ [Ω]	ΔR
RX1
RX2
RX3
RW

R_X - rezystancja obliczona ze wskazań woltomierza i miliamperomierza

R_RZ - rezystancja rzeczywista po dokonaniu korekcji błędu metody

ΔR - błąd bezwzględny pomiaru rezystancji

, gdzie

b). Układ z poprawnie mierzonym napięciem:

Rezystor	UV [V]	IA [mA]	RX [Ω]	RRZ [Ω]	ΔR
RX1
RX2
RX3
RW

R_X - rezystancja obliczona ze wskazań woltomierza i miliamperomierza

R_RZ - rezystancja rzeczywista po dokonaniu korekcji błędu metody

ΔR - błąd bezwzględny pomiaru rezystancji

, gdzie

c). Określić, która metoda pomiaru rezystancji metodą techniczną jest lepsza do pomiaru małych, a która do pomiaru dużych rezystancji.

d). Zapisać wyniki pomiarów.

e). Czy techniczne metody pomiaru rezystancji są jeszcze stosowane we współczesnej technice pomiarowej?

f). Wnioski z przeprowadzonego ćwiczenia.

Literatura:

1. A. Chwaleba, M. Poniński, A. Siedlecki - Metrologia elektryczna

2. S. Lebson - Podstawy miernictwa elektrycznego

3. red. D. Turzeniecka - Metrologia elektryczna i elektroniczna

---