Zastanów się chwilkę i napisz, w jaki sposób możemy wykorzystać pyszne konfitury, które wykonaliśmy na zajęciach:
Na śniadanie:
………………………………………………
………………………………………………
……………………………………………...
Na obiad:
………………………………………………
……………………………………………...
………………………………………………
Na podwieczorek:
………………………………………………
……………………………………………….
………………………………………………
Niektóre podpowiedzi znajdziesz na rysunkach:
Jeśli nadal masz trudności, możesz posłużyć się wyrazami zamieszczonymi poniżej:
rolada, ciasto, kanapka, tost, omlet, naleśniki, babeczka, koktajl, kruche ciasteczka