Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty ubiegającego się o stopień nauczyciela kontraktowego

Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2016

Termin zatwierdzenia planu zawodowego:

Ocena dorobku zawodowego za okres stażu:

Złożenie wniosku o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego:

Posiedzenie komisji kwalifikacyjnej:

Nadanie stopnia awansu zawodowego:

Data zakończenia stażu: 31.05.2017

Imię i nazwisko nauczyciela odbywającego staż: mgr Marta Pająk

Nazwa i adres placówki: Szkoła Podstawowa w Częstocicach im. Kawalerów Orderu Uśmiechu, ulica Górna 3 Ostrowiec Świętokrzyski

Imię i nazwisko opiekuna stażu: mgr Renata Słowińska

Czas trwania stażu: 01.09.2016 – 31.05.2017

Plan rozwoju zawodowego – cele:

CEL GŁÓWNY: Uzyskanie stopnia awansu zawodowego nauczyciela kontraktowego

CELE SZCZEGÓŁOWE:

1. Poznanie organizacji, zadań i zasad funkcjonowania Szkoły Podstawowej w Częstocicach, w tym:

a) przepisów związanych z funkcjonowaniem szkoły,

b) sposobów prowadzenia dokumentacji obowiązującej w szkoły,

c) przepisów dotyczących zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków nauki i pracy.

2. Doskonalenie warsztatu pracy poprzez obserwację zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli i omawianie tych zajęć z prowadzącym.

3. Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu lub dyrektora szkoły i omawianie ich z osobą, w obecności której zajęcia zostały przeprowadzone.

4. Podniesienie kwalifikacji i zdobywanie nowych umiejętności przydatnych w pracy zawodowej poprzez uczestniczenie w formach doskonalenia zawodowego:

1. wewnątrz placówki,

2. poza placówką,

3. samokształcenie.

5. Rozwijanie umiejętności dostrzegania problemów wychowawczych dzieci oraz radzenia sobie z nimi.

6. Pogłębianie znajomości środowiska dziecka.

7. Współpraca z rodzicami.

1. Znajomość organizacji zadań i zasad funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż

(§ 6 ust. 2 pkt. 1)

Zadania nauczyciela	Metoda / Forma realizacji	Sposób dokumentacji	Osoby współpracujące	Termin realizacji
1. Zapoznanie się z procedurą awansu zawodowego oraz rozporządzeń prawa oświatowego	Analiza przepisów prawnych dotyczących awansu zawodowego nauczycieli, tj. Karta Nauczyciela, Ustawa o Systemie Oświaty, Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej	Rejestr, notatki z przeanalizowanych przepisów: Karta Nauczyciela Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej 1 marca 2013 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. z 2013., poz.393) Poprawnie opracowany planu rozwoju zawodowego	Dyrektor Szkoły, Opiekun stażu	Wrzesień 2016
2. Nawiązanie współpracy z opiekunem stażu	Bezpośrednia rozmowa dotycząca przebiegu stażu, określenie formy współpracy. Ustalenie z opiekunem terminów i tematyki zajęć na okres stażu z uwzględnieniem zajęć obserwowanych i prowadzonych. Pomoc w opracowaniu planu rozwoju zawodowego.	Umowa o wzajemnej współpracy z opiekunem stażu, zawarcie kontraktu z opiekunem stażu. Harmonogram zajęć obserwowanych i prowadzonych. Scenariusze zajęć.	Opiekun stażu	Wrzesień 2016 Na bieżąco przez okres stażu - Wrzesień 2016 – Maj 2017
3. Opracowanie planu rozwoju zawodowego	Zredagowanie planu rozwoju zawodowego i przedłożenie go Dyrektorowi Szkoły.	Zatwierdzony plan rozwoju zawodowego.	Dyrektor Szkoły	Wrzesień 2016 (do 20.09.2016 r.)
4. Poznanie zasad funkcjonowania i organizacji szkoły	Zapoznanie się z dokumentacją szkoły, w skład której wchodzą : Statut Szkoły, Plan Pracy Szkoły, Przepisy porządkowe obowiązujące nauczycieli np. plan dyżurów, obowiązki wychowawcy, opiekuna, wycieczki, Koncepcja Pracy Szkoły Wewnątrzszkolny system oceniania, Przepisy BHP.	Notatki własne. Potwierdzenie opiekuna stażu.	Dyrektor Szkoły, Opiekun stażu	Wrzesień 2016 - Październik 2016
5. Zapoznanie się ze sposobami prowadzenia dokumentacji obowiązującej w szkole	Ustalenie z opiekunem stażu sposobu prowadzenia dokumentacji szkolnej - analiza dokumentacji  i prawidłowe jej prowadzenie (np. dziennika zajęć, arkuszy obserwacji, tygodniowych planów pracy).	Notatki własne. Prawidłowo prowadzona dokumentacja.	Opiekun stażu, Nauczycielki	Wrzesień 2016 Cały okres stażu rok szkolny 2016/2017
6. Uczestniczenie w pracach organów szkoły	Udział w posiedzeniach Rady Pedagogicznej	Potwierdzenie Dyrektora Szkoły o udziale w Radach Pedagogicznych		Cały okres stażu
7. Poznanie podstawowych zasad bezpieczeństwa i higieny pracy na terenie szkoły	Zapoznanie się z regulacjami prawnymi w zakresie BHP w placówce i Regulaminu Przeciw Pożarniczego.	Notatki własne	Opiekun stażu, Dyrektor placówki	Wrzesień 2016
8. Dokumentacja realizacji planu rozwoju zawodowego	Gromadzenie dokumentów dotyczących realizacji planu rozwoju zawodowego tj. zaświadczenia, potwierdzenia, scenariusze zajęć, notatki własne.	Teczka stażysty	Opiekun stażu	Cały okres stażu- rok szkolny 2016/2017
9. Sporządzenie sprawozdania z przebiegu stażu i przedłożenie go Dyrektorowi Szkoły	Przygotowanie sprawozdania opisującego przebieg realizacji przyjętego planu rozwoju.	Pisemne sprawozdanie	Opiekun stażu	Maj 2017
10. Złożenie wniosku o podjęcie postępowania kwalifikacyjnego na stopień nauczyciela kontraktowego wraz z dołączoną dokumentacją	Sporządzenie wniosku oraz przygotowanie dokumentacji	Pisemny wniosek, Dokumentacja stażu	Opiekun stażu	Maj 2017

2. Umiejętność prowadzenia zajęć w sposób zapewniający właściwą realizację statutowych zadań szkoły w której nauczyciel odbywał staż (§ 6 ust. 2 pkt. 2)

1. Obserwacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażu lub innych nauczycieli	Obserwacja zajęć dydaktycznych, omówienie i zapisywanie spostrzeżeń.	Wnioski z obserwacji zajęć. Protokoły z hospitacji zajęć. Notatki własne	Opiekun stażu, Nauczycielki	Cały okres stażu (1 raz w każdym miesiącu)
2. Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu lub Dyrektora Szkoły	Przygotowanie scenariuszy zajęć, omówienie zajęć, konsultacje z opiekunem stażu/ Dyrektorem, wnioski i uwagi do realizacji na przyszłość.	Scenariusze zajęć, notatki i wnioski z rozmów.	Dyrektor Szkoły Opiekun stażu	Cały okres stażu (1 raz w każdym miesiącu)
3. Wzbogacenie własnego warsztatu pedagogicznego (Poszerzenie wiedzy i nabywanie umiejętności poprzez uczestnictwo w wewnątrz szkolnym systemie doskonalenia oraz szkoleniach zewnętrznych. Samokształcenie, wymiana doświadczeń).	Udział w posiedzeniach Rady Pedagogicznej. Uczestniczenie w różnych formach doskonalenia zawodowego. Rozmowy z nauczycielami. Lektura książek oraz artykułów z zakresu pedagogiki i psychologii. Wyszukiwanie interesujących informacji w Internecie. Dzielenie się swoją wiedzą z innymi nauczycielami, rodzicami.	Notatki własne. Potwierdzenie uczestnictwa w spotkaniach, szkoleniach i innych formach doskonalenia nauczycieli. Zaświadczenia o ukończonych kursach, potwierdzenie udziału przez opiekuna stażu. Spis literatury metodyczno-pedagogicznej. Spis stron internetowych.	Dyrektor Szkoły, Opiekun stażu, Osoby prowadzące szkolenia.	W ciągu stażu - rok szkolny 2016/2017
4. Wykorzystanie w pracy pedagogicznej technologii komputerowej i informacyjnej	Redagowanie scenariuszy zajęć, drukowanie pomocy dydaktycznych do pracy z dziećmi. Publikacja w Internecie planu rozwoju zawodowego. Dokumentowanie przebiegu stażu w formie elektronicznej.	Teczka stażysty. Zamieszczenie planu rozwoju zawodowego na stronie internetowej. Płyta z zapisem elektronicznym planu.		W ciągu stażu - rok szkolny 2016/2017
5.Dokumentacja własnych działań pedagogicznych	Gromadzenie dokumentacji	Scenariusze zajęć, arkusze obserwacji, diagnozy edukacyjne	Opiekun stażu	W ciągu stażu - rok szkolny 2016/2017

3. Znajomość środowiska uczniów, ich problemów oraz umiejętność współpracy ze środowiskiem uczniów

(§ 6 ust. 2 pkt. 3)

1.Poznanie środowiska dzieci, ich sytuacji rodzinnej. Doskonalenie pracy z wychowankami	Analiza dostępnej dokumentacji – Karta Informacyjna Dziecka. Obserwacja dzieci. Indywidualne rozmowy z rodzicami.	Karta Informacyjna Dziecka, Notatki własne	Opiekun stażu	W ciągu stażu - rok szkolny 2016/2017
2. Diagnozowanie wychowanków pod kątem zachowań, problemów wychowawczych	Prowadzenie kart obserwacji. Prowadzenie zeszytu obserwacji. Stała obserwacja dziecka. Rozmowy indywidualne z dzieckiem.	Własny zeszyt obserwacji. Arkusze obserwacji dziecka. Zapisy własne w karcie obserwacji dziecka.	Opiekun stażu	W ciągu stażu - rok szkolny 2016/2017
3. Współpraca z rodzicami	Zebrania z rodzicami. Rozmowy indywidualne. Informowanie rodziców na bieżąco o postępach i zachowaniu dziecka. Organizowanie dla rodziców spotkań okolicznościowych.	Notatki własne. Potwierdzenie w postaci wpisów do dziennika. Lista obecności.	Opiekun stażu	W ciągu stażu - rok szkolny 2016/2017

3. Umiejętność omawiania prowadzonych i obserwowanych zajęć (§ 6 ust. 2 pkt. 4)

1. Poznawanie zasad omawiania prowadzonych i obserwowanych zajęć	Rozmowa z opiekunem stażu. Zapoznanie z arkuszem hospitacji. Notowanie spostrzeżeń. Wyciąganie wniosków.	Notatki, spostrzeżenia	Opiekun stażu	Wrzesień 2016
2. Ocena własnych umiejętności, analiza mocnych i słabych stron własnej działalności	Uwzględnianie opinii opiekuna w sposobie prowadzenia zajęć oraz pracy z uczniem.	Notatki własne	Opiekun stażu	W ciągu stażu rok szkolny 2016/2017

ZADANIA WYNIKAJACE Z WŁASNYCH ZAINTERESOWAŃ I POTRZEB PLACÓWKI

1. Zadania związane z planem rocznym szkoły	Organizowanie i współorganizowanie imprez i uroczystości szkolnych typu: Uroczystość nadania szkole imienia, Ślubowanie klas I, Dzień Babci i Dziadka, konkurs fotograficzny. Dekoracja szkoły. Podjęcie się wykonywania zadań dodatkowych .	Notatki własne, scenariusze, zdjęcia	Opiekun stażu	W ciągu stażu - rok szkolny 2016/2017
Pogłębianie wiedzy i umiejętności dydaktyczno – wychowawczych	Studiowanie fachowej literatury, poszukiwanie ciekawych rozwiązań na stronach www	Spis literatury, adresów stron internetowych		W ciągu stażu - rok szkolny 2016/2017

.....................................................

Nauczyciel stażysta

.....................................................

Opiekun stażu

Zatwierdzam do realizacji:

.........................................................

Podpis i pieczęć Dyrektora Szkoły

Ostrowiec Św, dnia .....................................................