REFERAT
NAUKOWY
wyznacznik |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
jasność tezy/hipotezy |
|
|
|
|
|
skrótowy plan wypowiedzi |
|
|
|
|
|
rozwinięcie z rzeczowym wywodem |
|
|
|
|
|
charakter użytkowy |
|
|
|
|
|
retoryka |
|
|
|
|
|
rzetelność |
|
|
|
|
|
komunikatywność |
|
|
|
|
|
stopień streszczenia |
|
|
|
|
|
charakterystyka problemu |
|
|
|
|
|
jakość eksplikacji |
|
|
|
|
|
argumentacja odnosząca się do tezy |
|
|
|
|
|
kompozycja |
|
|
|
|
|
odwołania do literatury |
|
|
|
|
|
umiejętność podsumowania problemu |
|
|
|
|
|
stanowisko własne |
|
|
|
|
|
wnioskowanie |
|
|
|
|
|
Notatki własne: