Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego język angielski


I Liceum Ogólnokształcące

im. Kazimierza Wielkiego w ………….




Plan rozwoju zawodowego




nauczyciela mianowanego

ubiegającego się o stopień

nauczyciela dyplomowanego


mgr ……………..






Rozpoczęcie stażu: 1.IX.2012 r.

Okres trwania stażu: 2 lata 9 miesięcy

Zakończenie stażu: 31.V.2015 r.

Czynności organizacyjne


Lp.

Zadania

Forma realizacji

Termin

Dowody realizacji

1.

Poznanie procedury awansu zawodowego i przygotowanie planu rozwoju zawodowego

- wstępna analiza własnych umiejętności

- analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego

- złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu na stopień nauczyciela dyplomowanego

- sporządzenie planu rozwoju zawodowego

sierpień 2012


sierpień 2012



wrzesień 2012




wrzesień 2012

autorefleksja





wniosek o rozpoczęcie stażu



plan rozwoju zawodowego

2.

Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego

- założenia teczki „Awans zawodowy”

- gromadzenie dokumentacji

- uzyskanie oceny dorobku zawodowego

wrzesień 2012


w okresie stażu

czerwiec 2015

teczka „Awans zawodowy”


ocena dorobku zawodowego dokonana przez Dyrektora szkoły

3.

Opracowanie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

- przygotowanie sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego

czerwiec 2015

sprawozdanie z planu rozwoju zawodowego




§8 ust. 2 pkt.1


Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły, a w przypadku nauczycieli, o których mowa w art. 9e ust. 1-3 Karty Nauczyciela – uzyskanie pozytywnych efektów w zakresie realizacji zadań odpowiednio na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w związku z zajmowanym stanowiskiem lub pełnioną funkcją;


Lp.

Zadanie

Forma realizacji

Termin

Dowód realizacji

1.

Udział w pracach Rady Pedagogicznej, zespołu przedmiotowego i zespołu wychowawców

Dzielenie się wiedzą podczas posiedzeń Rady Pedagogicznej, zespołu języków obcych i zespołu wychowawców

wg harmonogramu posiedzeń Rady pedagogicznej, spotkań zespołu języków obcych i wychowawczego

zapisy w protokołach

2.

Aktywny udział w formach doskonalenia adekwatny do potrzeb nauczyciela i szkoły

Udział w konferencjach metodycznych, warsztatach i kursach z propozycji WODN, wydawnictw oraz instytucji organizujących doskonalenie zawodowe nauczycieli


w czasie stażu zgodnie z ofertą kursów i szkoleń WODN, wydawnictw i innych instytucji

zaświadczenia

3.

Doskonalenie metod i form pracy


- stosowanie w pracy metod aktywizujących np. praca w parach, burza mózgów

- studiowanie literatury fachowej i czasopism dla nauczycieli

- wymiana doświadczeń z koleżankami

- poszukiwanie nowatorskich rozwiązań problemów

w czasie stażu

- scenariusze lekcji,



- wykaz lektur

4.

Organizowanie konkursów

- opracowanie i przeprowadzenie konkursu ortograficznego z języka angielskiego

- opracowanie i przeprowadzenie konkursu przedmiotowego z języka angielskiego

- udział we współorganizowaniu ogólnopolskich konkursów z języka angielskiego

w czasie stażu



w czasie stażu




wg. harmonogramu konkursów ogólnopolskich


regulamin konkursu, sprawozdanie, potwierdzenie Dyrektora szkoły, dyplomy




5.

Przygotowanie uczniów do egzaminów maturalnych, udziału w konkursach

Opracowanie planu pracy i prowadzenie koła języka angielskiego

w czasie stażu

plan pracy koła języka angielskiego,

dziennik zajęć

6.

Uzyskiwanie dodatkowych kwalifikacji

Udział i ukończenie szkolenia na egzaminatora egzaminu maturalnego z języka angielskiego

w czasie stażu

zaświadczenie o uzyskaniu uprawnień egzaminatora

7.

Badanie poziomu i przyrostu wiedzy uczniów

Przeprowadzenie testu kompetencji i analiza wyników


w czasie stażu

kopia testu, wyniki analizy

8.

Współudział w organizowaniu imprez szkolnych

Przygotowanie imprez szkolnych, tj. Dzień Edukacji Narodowej, dzień patrona szkoły, otrzęsiny klas pierwszych, itp.

w czasie stażu zgodnie z potrzebami szkoły i harmonogramem imprez szkolnych

potwierdzenie Dyrektora szkoły

9.

Praca w komisjach i zespołach szkolnych

Praca w komisjach maturalnych, ewaluacji itp.

w czasie stażu zgodnie z potrzebami szkoły

potwierdzenie Dyrektora szkoły














§8 ust. 2 pkt.2


Wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej;


Lp.

Zadanie

Forma realizacji

Termin

Dowód realizacji

1.

Organizacja warsztatu pracy przy użyciu technik komunikacyjnych

Wykorzystywanie edytora tekstu do pisania niezbędnych materiałów związanych z pracą dydaktyczną i wychowawczą oraz awansem zawodowym

w czasie stażu

pomoce dydaktyczne, scenariusz lekcji, testy, plan rozwoju zawodowego, sprawozdanie

2.

Wykorzystanie Internetu jako źródła informacji

Gromadzenie i upowszechnianie informacji, wyszukiwanie wiadomości, przygotowywanie materiałów potrzebnych do zajęć lekcyjnych

w czasie stażu

adresy stron internetowych

3.

Wykorzystanie multimediów w nauczaniu języka angielskiego

Korzystanie z komputerowych programów edukacyjnych, filmów, słowników internetowych

w czasie stażu

nazwa programów, filmów, adresy stron internetowych




§8 ust. 2 pkt.3


Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć;


Lp.

Zadania

Forma realizacji

Termin

Dowód realizacji

1.

Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli stażystów i kontraktowych

Przygotowanie scenariuszy i przeprowadzenie zajęć z języka angielskiego lub/i godziny wychowawczej

w czasie stażu (wg potrzeb i możliwości)

scenariusze lekcji

2.

Pełnienie funkcji opiekuna stażu lub praktyk

Pomoc w opracowaniu planu, zawarcie kontraktu, konsultacje, hospitacje zajęć

w czasie stażu (wg potrzeb i możliwości)

kontrakt, potwierdzenie Dyrektora szkoły, arkusz hospitacji

3.

Opracowanie i udostępnienie w bibliotece szkolnej scenariuszy lekcji i testów


Opracowanie materiałów i ich udostępnienie w bibliotece szkolnej

w czasie stażu

scenariusze, testy, potwierdzenie Dyrektora szkoły

4.

Zamieszczenie planu rozwoju zawodowego w Internecie

Zamieszczenie planu na portalu edukacyjnym

I rok stażu

potwierdzenie Dyrektora szkoły, strona www

5.

Poszukiwanie nowatorskich rozwiązań

Konsultacje z innymi nauczycielami języków obcych, konsultantami wydawnictw anglojęzycznych podczas dni otwartych itp.

w czasie stażu

notatki, broszury, materiały

6.

Praca na rzecz Rady Pedagogicznej

Aktywne i twórcze uczestnictwo w posiedzeniach Rady Pedagogicznej, sporządzanie protokołów, prowadzenie szkoleń RP na wybrane tematy

w czasie stażu (wg potrzeb i możliwości)

zapisy w protokołach















§8 ust. 2 pkt.4a


Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich;


Lp.

Zadania

Forma realizacji

Termin

Dowód realizacji

1.

Opracowanie i wdrożenie programu pracy na dodatkowych zajęciach z języka angielskiego dla maturzystów

Przygotowanie działań w ramach koła dla maturzystów

w czasie stażu

opis działań – cele i zadania koła, dziennik zajęć


2.

Opracowanie i wdrożenie programu pracy z uczniem słabym i/lub zdolnym na dodatkowych zajęciach z języka angielskiego

Przygotowanie działań w ramach koła zainteresowań i/lub zajęć wyrównawczych

w czasie stażu

opis działań – cele i zadania koła i zajęć wyrównawczych,

dziennik zajęć


3.

Opracowanie planu pracy wychowawcy klasy

Opracowanie i wdrożenie planu pracy wychowawcy

w czasie stażu

plan pracy wychowawcy








§ 8 ust. 2 pkt. 4b


Wykonywanie doradcy metodycznego, egzaminatora OKE, eksperta komisji kwalifikacyjnej lub egzaminacyjnej dla nauczycieli ubiegających się o awans zawodowy, rzeczoznawcy do spraw programów nauczania, programów wychowania przedszkolnego, podręczników lub środków dydaktycznych,
a w przypadku nauczycieli szkół artystycznych – także konsultanta współpracującego z Centrum Edukacji Artystycznej.


1.

Wykonywanie zadań egzaminatora maturalnego z języka angielskiego

Pełnienie funkcji przewodniczącego komisji egzaminacyjnej podczas ustnego egzaminu maturalnego z języka angielskiego, sprawdzanie pisemnych prac maturalnych z języka angielskiego

w czasie stażu

potwierdzenie Dyrektora szkoły, protokoły egzaminu maturalnego








§8 ust. 2 pkt.4c


Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych;



Lp.

Zadania

Forma realizacji

Termin

Dowód realizacji

1.

Systematyczne poszerzanie wiedzy w celu podnoszenia jakości pracy szkoły

Uczestnictwo w różnego rodzaju formach doskonalenia zawodowego i wykorzystywanie zdobytej wiedzy w podnoszeniu jakości pracy szkoły

wg harmonogramu szkoleń

zaświadczenia

2.

Integracja zespołu klasowego

Organizacja imprez klasowych, wycieczek szkolnych, wyjazdów do kina i teatru

w czasie stażu

karty wycieczek

3.

Organizacja konkursów

Opracowanie i przeprowadzenie konkursów z języka angielskiego

cyklicznie

sprawozdania, potwierdzenia współorganizatorów, potwierdzenie Dyrektora szkoły

4.

Prowadzenie działań zmierzających do poprawy „bazy” pomocy dydaktycznych

Systematyczne wzbogacanie podręcznej biblioteki anglisty

w czasie stażu, wg potrzeb i możliwości

spis pomocy

5.

Przygotowanie uczniów do występów z okazji różnych uroczystości obchodzonych szkole

Akademie okolicznościowe

w czasie stażu, wg potrzeb

potwierdzenie Dyrektora szkoły

6.

Organizowanie dodatkowych zajęć z języka angielskiego dla maturzystów, oraz uczniów przejawiających braki z języka angielskiego

Zajęcia dla zainteresowanych uczniów przygotowujące do egzaminu maturalnego z języka angielskiego, godzina wyrównawcza

w czasie stażu, wg potrzeb

potwierdzenie Dyrektora szkoły, dziennik zajęć



§8 ust. 2 pkt.4e


Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami;



Lp.

Zadania

Forma realizacji

Termin

Dowód realizacji

1.

Współpraca z Powiatową Poradnią Psychologiczno

- Pedagogiczną

Kierowanie uczniów na badania

wg potrzeb

potwierdzenie Dyrektora szkoły

3.

Współpraca z psychologiem szkolnym

Systematyczne konsultacje i rozmowy

w czasie stażu

Potwierdzenie Dyrektora szkoły, psychologa

szkolnego, notatki

4.

Współpraca z Samorządem Uczniowskim, pełnienie funkcji opiekuna SU

- wolontariat

- udział w akcjach charytatywnych

- pomoc w organizacji imprez

- organizowanie imprez

wg harmonogramu imprez szkolnych, wg potrzeb i możliwości

potwierdzenie Dyrektora szkoły, dyplomy podziękowania

5.

Współpraca z pielęgniarką szkolną w zakresie profilaktyki zdrowotnej, higieny osobistej uczniów

Konsultacje wychowawcy z pielęgniarką organizowanie pogadanek

w czasie stażu

potwierdzenie Dyrektora szkoły

6.

Promowanie szkoły

Udział w spotkaniach z gimnazjalistami podczas Dni Otwartych

w czasie stażu

potwierdzenie Dyrektora szkoły

7.

Działania na rzecz poprawy bezpieczeństwa, profilaktyki oraz ograniczenia absencji uczniów

Udział w pracach Zespołu Wychowawczego, realizowanie Planu Wychowawczego szkoły

w czasie stażu

potwierdzenie Dyrektora szkoły

8.

Współpraca z uczelniami wyższymi

Wyjazdy na Dni Otwarte do wyższych uczelniach

w czasie stażu

potwierdzenie Dyrektora szkoły







§8 ust. 2 pkt.5


Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony;


Lp.

Zadania

Forma realizacji

Termin

Dowód realizacji

1.

Rozpoznawanie i rozwiązywanie problemów edukacyjnych lub wychowawczych

Opis i analiza dwóch przypadków wychowawczych,

ustalenie metod pracy,

systematyczna praca nad rozwiązywaniem problemów wychowawczych

w czasie stażu





opis i analiza przypadków wychowawczych

2.

Współpraca z psychologiem szkolnym

Przeprowadzanie zajęć profilaktycznych ,ankiet wśród uczniów


w czasie stażu

potwierdzenie Dyrektora szkoły, adnotacje psychologa szkolnego w dzienniku lekcyjnym

3.

Współpraca z rodzicami

Spotkania z rodzicami ,rozmowy indywidualne, telefoniczne

w czasie stażu

potwierdzenie Dyrektora szkoły, adnotacje w dzienniku lekcyjnym


Zatwierdzam do realizacji:




…………………………..……… …………………………………

data i podpis Dyrektora podpis nauczyciela

8



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego język angielski
Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego555, awans
Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego 2(1), DYPLOMOWANY awans
plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego Irena korowaj jakimiuk
Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego
Plan Rozwoju zawodowego na nauczyciela kontraktowego 1, Awans zawodowy
Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela mianowanego
Plan awansu zawodowego na nauczyciela dyplomowanego z wychowania fizycznego., Testy
Sprawozdanie z planu rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego polski, sprawozdania
Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela kontraktowego 678, Awans zawodowy
Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela kontraktowego, Awans zawodowy
Plan Rozwoju zawodowego na nauczyciela kontraktowego 1, Awans zawodowy
Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela kontraktowego
plan rozwoju zawodowego na nauczyciela mianowanego
Plan rozwoju zawodowego na nauczyciela mianowanego
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO - na stopień nauczyciela dyplomowanego, scenariusze zająć, plan rozwoju zawo
mat, PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGOmgr Ewelina Szymczak-Cieślik nauczy
katecheta 2003, PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

więcej podobnych podstron