KONSPEKT ZAJĘĆ LOGOPEDYCZNYCH DLA GRUPY PRZEDSZKOLNEJ 5 LATKÓW



Prowadzący: Ilona Leśnikowska (WEZL)

Czas trwania: 45min

Miejsce: sala lekcyjna

Cele:

Cele szczegółowe:

Forma pracy: zbiorowa

Metody:

Środki dydaktyczne: obrazki, wiersz, wyrazy podzielone na sylaby



Ćwiczenia przygotowujące

  • Oblizywanie warg

  • „Odliczanie” zębów i zewnętrznej powierzchni dziąseł pod wargami, 

  • Kląskanie

  • „Język na huśtawce” – unoszenie języka raz do górnej wargi, a następnie do górnych zębów

  • Unoszenie języka w kierunku nosa

Ćwiczenia właściwego połykania

  • Zaprezentowanie dziecku, gdzie podczas połykanie dotyka czubek języka,

  • Uczulenie kroplą zimnej wody walka dziąsłowego,

  • Próba połknięcia śliny przez dziecko

Ćwiczenia wyrazistości mowy

  • Dzieci powtarzają po logopedzie różne wyrazy, zdania przesadnie artykułując samogłoski:

Mała dama domek miała.
Mały domek. Duży chciała.
To go zawsze podlewała.
A jak urósł, to przestała
W domu Ani –ani ani.
W domu Oli – ni fasoli.
W domu Eli – nie widzieli.
W domu Uli – nie wyczuli.
W domu Izy – dwie waliz

Ćwiczenia rozwijające słownik

  • Dobieramy słowa łączące się tematycznie: np. Do nowego mieszkania wstawimy...(kanapę, szafę.), Jedziemy na wycieczkę i zabieramy ze sobą....

Ćwiczenia utrwalające głoski ciszące:

  • Nazywanie obrazków

  • Powtarzanie wyrazów i zdań po nauczycielu

Ćwiczenia analizy i syntezy wyrazowej

  • Dzielenie na sylaby wyrazów z łączeniem sylab zapisanych na kartkach

  • Łączymy wyrazy z cyfrą odpowiadającą liczbie sylab w wyrazie