„Leń”

SCENA:

• na środku ustawiona kanapa, obok stoi stolik na którym widać klatkę
  z kanarkiem;

• na kanapie siedzi rozleniwione dziecko i głaszcze pieska;

• wokół kanapy stoją dzieci

REKWIZYTY:

kanapa, stolik, klatka z kanarkiem, duży pluszowy piesek, zeszyt z uwagą
za nieodrobione lekcje, butelka z napisem „TRAN”

PRZEBIEG INSCENIZACJI

DZIECI: wskazując na siedzącego lenia:

• Na tapczanie siedzi leń,

Nic nie robi cały dzień.

LEŃ: z oburzeniem:

• O, wypraszam to sobie!

Jak to? Ja nic nie robię?

Słychać śmiech dzieci. Leń zwracając się do nich:

LEŃ:

• A kto siedzi na tapczanie?

• A kto zjadł pierwsze śniadanie?

• A kto dzisiaj pluł i łapał?

• A kto się w głowę podrapał? (drapie się po głowie)

• A kto dziś zgubił kalosze? (wskazuje na bose nogi)

• O – o! Proszę!

DZIECI: wskazując na lenia:

• Na tapczanie siedzi leń,

Nic nie robi cały dzień.

LEŃ: oburzony zwraca się do dzieci i do widowni, bierze butelkę z napisem „TRAN”

• Przepraszam! A tranu nie piłem?

(Łapie się za uszy)

• A uszu dzisiaj nie myłem?

(Pokazuje dziurę w koszuli)

• A nie urwałem guzika?

• A nie pokazałem języka?

(Pokazuje język i gładzi się po włosach)

• A nie chodziłem się strzyc?

(Z oburzeniem)

• To wszystko nazywa się nic?

DZIECI: wskazując na lenia:

• Na tapczanie siedzi leń,

Nic nie robi cały dzień.

Dzieci kolejno wychodzą na środek sceny przed kanapę i wyśmiewają lenia:

DZIECKO I:

• Nie poszedł do szkoły, bo mu się nie chciało.

DZIECKO II: pokazując zeszyt z uwagą:

• Nie odrobił lekcji, bo czasu miał za mało.

DZIECKO III:

• Nie zasznurował trzewików, bo nie miał ochoty.

DZIECKO IV:

• Nie powiedział „dzień dobry”, bo z tym za dużo roboty.

DZIECKO V: z oburzeniem, wskazując na pieska:

• Nie napoił Azorka, bo za daleko jest woda.

DZIECKO VI: również z oburzeniem, wskazuje na klatkę z kanarkiem:

• Nie nakarmił kanarka, bo mu czasu było szkoda.

DZIECKO VII:

• Miał zjeść kolację – tylko ustami mlasnął.

(W tym czasie leń siedząc zasypia na kanapie, głowę ma podpartą na rękach)

DZIECKO VIII: wskazując na lenia:

• Miał się położyć spać – nie zdążył – zasnął.

DZIECKO IX: (cicho):

• Śniło mu się, że nad czymś ogromnie się trudził;

Tak zmęczył się tym snem...

WSZYSTKIE DZIECI:

• ... że się obudził!

Leń gwałtownie wstaje, przerażony przeciera oczy i jest mu wstyd.

Wszyscy aktorzy kłaniają się i schodzą ze sceny.

Barbara Pobłocka

Zespół Szkół nr 1 w Karsinie