Scenariusz spotkania z rodzicami – Święto Pieczonego Ziemniaka
Powitanie
uczestników w taki sposób, aby wszyscy czuli się powitani.
Osoby,
których dotyczyło powitanie, podnoszą w górę ręce i wymachują
„na znak powitania’.
Witam wszystkich, którzy przybyli do Krainy Pieczonego Ziemniaka, aby się wspólnie bawić.
Pozdrawiam
tych, którzy:
- mają dobry humor
- przybyli pieszo
-
przyjechali samochodem
- lubią jeść pieczone ziemniaki
- Deklamacja wiersza przez dzieci:
Dzik
obserwuje wykopki
Jest hen, pod lasem
Pole
ziemniaków.
Spogląda na nie
Dzik spoza krzaków.
Och,
jaki dzik ma
Apetyt wielki,
Straszny apetyt
Na
kartofelki!
Lecz choć kartofle
Na polu nęcą,
Wejść
tam nie może,
Ludzie się kręcą.
Przynieśli z
sobą
Kosze, motyki
I kopią w ziemi,
Całkiem jak
dziki.
„Ach czemu ludzie
- myśli dzik zły-
lubią
ziemniaki
tak jak i my?
Cóż, chyba szukać
Żołędzi
zacznę.
Też są pożywne
I bardzo smaczne”.
Rodzinne zawody
- odczytanie rymowanki przez nauczyciela:
Święto
dziś ziemniaka mamy
Tak więc wszystkich zapraszamy.
Na
konkursy i zawody
Na zagadki i podchody.
Niech zjednoczą
się rodziny
I niech mają dziarskie miny.
Uśmiech, humor
i zabawa
To jest najważniejsza sprawa.
-
Podział wszystkich na cztery grupy
(dzieci otrzymują szarfy w
trzech kolorach)
- Wyjaśnienie punktacji (zapis punktów na dużej tablicy)
I miejsce – 3 punkty
II miejsce – 2 punkty
III miejsce –1 punkt
I konkurencja
- odczytanie rymowanki przez nauczyciela:
Niechaj
cieszą się dzieciaki
I w mig znajdą te ziemniaki
Co
ukryte są na łące –
Niech szukają słodkie brzdące.
- „Dziki odkopują ziemniaki” – dzieci z pomocą rodziców szukają wcześniej ukrytych ziemniaków. Wygrywa drużyna, która odszukała najwięcej ziemniaków.
- przyznanie punktów
wykonanie logo drużyny (które będzie logiem przez wszystkie turnieje)
- wycinanie znaczka z ziemniaka i odbijanie w farbie i na kartonie oraz na tablicy wyników
II konkurencja
- odczytanie rymowanki przez nauczyciela:
Kto
potrafi szybko, zgrabnie
Obrać ziemniaczka pięknie i
ładnie
Tego mistrzem dziś nazwiemy
I w całej okolicy o
tym rozpowiemy.
- „Mistrz obierania ziemniaków” – wybór jednej mamy z każdej drużyny. Obieranie ziemniaków jednakowej wielkości – na czas
- przyznanie punktów
III konkurencja
- odczytanie rymowanki przez nauczyciela:
Do
wiaderka traf ziemniaczkiem
Będziesz sprytnym
przedszkolaczkiem
Najpierw celuj, potem rzuć
Zbieraj
punkty i piosenkę z nami nuć.
- „Rzut do celu” – wrzucanie ziemniaków do wiaderka z pewnej odległości (wszystkie dzieci)
- przyznanie punktów
IV konkurencja
- odczytanie rymowanki przez nauczyciela:
Teraz
niezła będzie górka
Czyja dłuższa będzie skórka
Kto
potrafi obrać ładnie
Ile punktów przy tym zgarnie
Niechaj
tata się popisze
Dziecku swemu ku uciesze.
- „Która dłuższa” – wybór jednego tatusia z każdej drużyny. Obieranie ziemniaków – mierzenie długości obierek
- przyznanie punktów
- Piosenka „Urodziny marchewki” – z wykorzystaniem opasek z warzywami (wszyscy uczestniczy)
V konkurencja
- odczytanie rymowanki przez nauczyciela:
Cóż
się teraz będzie działo
Łyżka, ziemniak, drżące ciało
Iść
z nim trzeba ostrożniutko
Słupki mijać pomalutku
Komu
ziemniak nagle spadnie
Ma uśmiechnąć się najładniej.
- „Slalom z ziemniakami” – bieg z ziemniakiem na łyżce drewnianej (wszyscy uczestnicy – w swoich grupach)
- przyznanie punktów
VI konkurencja
- Recytacja wiersza przez dzieci:
Co
można zrobić z ziemniaka?
Co można zrobić z
ziemniaka?
Mówiąc najprościej:
Sto różnych
różności.
Kartoflankę,
Do innych zup dodatki,
Miskę
kopytek,
Patelnię frytek,
Ziemniaczane płatki.
A
jeszcze (lizać palce!)
Placki smażone na smalcu.
I te
super ziemniaki w mundurkach
Z gorąca, chrupiącą
skórką,
Wyciągnięte z popiołu, z ogniska,
Gdy mgły
się snują dookoła
i iskra pryska.
A my z ziemniaka
robimy prosiaka
Hipopotama, królika, krowę:
Cztery
zapałki się wtyka,
Ogon i rogi z drucika,
Oczy
jarzębinowe,
Uszy z liści jesiennych ozdobią głowę.
I
gotowe.
- odczytanie rymowanki przez nauczyciela:
Ziemniaki
różne kształty mają
Na wyobraźnię naszą działają
Niech
więc powstają ludziki, zwierzaki
I ufoludki, a nawet
ptaki
Więc zabierajmy się żwawo do pracy
A prym niech
wiodą mali przedszkolacy.
-
„Ziemniaczane ludziki’ – Wykonanie ludzika – dziwadełka z
ziemniaków
(wykorzystanie patyczków, drucików, pinezek,
nakrętek, liści, kawałków tkaniny itp.) – praca w grupach
-
przyznanie punktów (każda grupa po 3 punkty)
- „Tańczymy
lambada” – wszyscy uczestnicy
- Podsumowanie punktów na
tablicy wyników
- Ogłoszenie wyników i wręczenie dzieciom
medali oraz nagród
- odczytanie rymowanki przez nauczyciela:
Już
konkurencje są zakończone
Punkty przyznane, nagrody też
Nasze
ziemniaki już upieczone
Można je teraz ze smakiem zjeść.
DEGUSTACJA PIECZONYCH ZIEMNIAKÓW
- Piosenka na zakończenie z akompaniamentem gitary „Ogniska już dogasa blask”.