Podczas lekcji języka angielskiego uczennica funkcjonuje o wiele lepiej, niż w latach ubiegłych. Jest zmotywowana do pracy, bierze czynny udział w zajęciach, zgłasza się, stara się pracować samodzielnie. Mimo że nie zawsze jej się udaje odpowiadać poprawnie, nie zraża się , w przypadku uzyskania gorszej oceny, dba by ja poprawić. Jest usatysfakcjonowana, kiedy uda się jej udzielić poprawnej odpowiedzi lub wykonać prawidłowo zadanie.