Poprawa sprawdzianu kontrolnego po I rozdziale

Poprawa sprawdzianu kontrolnego po I rozdziale. Klasa V.



DUCH NOCY

Koło północy Joe ocknął się i obudził pozostałych chłopców, w powietrzu leżała jakaś przytłaczająca duszność, która zapowiadała coś niedobrego. Chłopcy przytulili się do siebie i skupili wokół przyjaznego płomienia ogniska, chociaż ciężka upalna martwota znieruchomiałego powietrza niemal ich udusiła. Siedzieli cicho jak mysz pod miotłą, czekając w natężeniu. Poza kręgiem światła, padającego od ognia, wszystko pochłaniała namacalna wprost ciemność.

Nagle zapłonął jakiś migoczący blask. Rozjaśnił na chwilę przed oczyma chłopców liście drzew. Potem równie nagle i szybko zniknął. Po chwili zjawił się drugi, nieco silniejszy. Potem jeszcze jeden. Teraz wionęło poprzez konary drzew jakieś niby westchnienie, niby jęk, a chłopcy uczuli na policzkach jakby muśnięcie i wzdrygnęli się na myśl, że zjawił się Duch Nocy.


1.Wydarzenia przedstawione w tekście rozgrywają się:

A. w ciągu dnia

B. koło północy

C. w południe

D. wcześnie rano


2. Bohaterami tekstu są:

A. Joe i koledzy

B. chłopcy i dziewczynki

C. Zenek i koledzy

D. dziewczynki


3. Jak nazwiesz osobę opowiadającą o wydarzeniach?

A. adresatem

B. postacią mówiącą

C. nadawcą

D. narratorem


4. Bohaterowie bali się:

A. Ducha Lasu

B. Czarownicy

C. Ducha Nocy

D. Złej Wróżki


5. Wyrażenie „znieruchomiałe powietrze” jest:

A. porównaniem

B. epitetem

C. przenośnią

D. uosobieniem


6. We fragmencie tekstu, który przeczytałeś występuje narracja:

A. pierwszoosobowa

B. drugo osobowa

C. trzecio osobowa

D. nie można tego stwierdzić


7. W pierwszym akapicie tekst znajdź porównanie i podkreśl je.


8. Jaka była ciemność otaczająca bohaterów. Znajdź i podkreśl w tekście dwa epitety, które je opisują.


9. Zdanie podane poniżej przekształć na stronę czynną.


Rozjaśnił na chwile liście drzew. ……………………………………………………………………….


10. Który czasownik wskazuje na to, że czynność jest zakończona?

A. rozjaśnia

B. rozjaśnił

C. rozjaśni


11. Podkreśl w II akapicie przysłówki mówiące o tym , jak zniknął blask.


12. W jakich przypadkach występują podkreślone rzeczowniki?



  1. Blask rozjaśnił ciemne niebo. - ………….

  2. Widziałem na ciemnym niebie blask. - ……………



13. W którym zdaniu użyto złego przypadka rzeczownika cukierek? Podkreśl zdanie z błędem.


Zabrałem dziecku cukierka.


Zabrałem dziecku cukierek.


14. Wydarzenia rozgrywające się w tekście zapisz za pomocą planu szczegółowego.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:

więcej podobnych podstron