18.09.2014r.

Jutro obchodzimy w naszym przedszkolu Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka.
Po raz pierwszy święto przedszkolaka, ustanowione przez Sejm w celu podkreślenia wagi edukacji przedszkolnej w rozwoju i edukacji dzieci, obchodzone było 20 września 2013r.

Dzień, na który przypada to święto nie został wyznaczony przypadkowo. Pomysłodawcy wskazują, że druga połowa września to czas gdy dzieci w przedszkolu mają już za sobą okres adaptacyjny, wtedy też organizowane są uroczyste pasowania na przedszkolaka. Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka ma przyczynić się do popularyzacji wychowania przedszkolnego.

Z okazji jutrzejszego święta życzymy więc wszystkim Przedszkolakom wytrwałości i wielu niezapomnianych wrażeń z czasu spędzonego w naszym przedszkolu :) Buziaki!

Początek formularza

Scenariusz Balu z okazji Dnia Przedszkolaka

przeprowadzonego w dniu 20. 09. 2010 r.

w Przedszkolu Miejskim nr 99 przez D. Sobczak

 

Temat: Bal Przedszkolaka.

 

Cel ogólny:

Kształtowanie umiejętności nawiązywania serdecznego kontaktu z rówieśnikami i współdziałania w grupie.

 

Cele operacyjne:

Dziecko:

- uczestniczy w zabawach z rówieśnikami;

- współpracuje z grupą podczas wykonywania zadań i rozwiązywania zagadek;

- ilustruje muzykę ruchem;

- aktywnie uczestniczy w życiu grupy przedszkolnej.

 

Metody:

-          czynne - samodzielnych doświadczeń, zadań stawianych dziecku;

-          słowne - żywego słowa, sposoby społecznego porozumienia;

-          percepcyjne – przykład nauczyciela;

-          pedagogiki zabawy.

 

Formy pracy:

-          indywidualnie,

-          z całą grupą,

-          praca w zespołach dobranych wiekowo.

 

Środki dydaktyczne: nagrania muzyczne, rekwizyty z bajek, ilustracje z bajek, ilustracje dzieci podczas różnych czynności, koperty z przygotowanymi elementami służącymi do projektowania pomieszczeń przedszkolnych, klej, duży plakat budynku przedszkola, zagadki, dyplomy i nagrody dla uczestników, dekoracja sal i korytarza przedszkola, balony z helem.

 

Przebieg:

1.      Powitanie dzieci i gości przybyłych na bal.

2.      Przemówienie Pani Dyrektor.

3.      Odśpiewanie Hymnu przedszkolaka. Zaproszenie do wspólnej zabawy.

4.      Zabawy integracyjne przy muzyce.

5.      Zagadki słowne z życia przedszkola.

6.      Zabawy muzyczno – ruchowe przy muzyce.

7.      Zagadki bajkowe – losowanie rekwizytów.

8.      Zabawy muzyczno – ruchowe przy muzyce.

9.      Zagadki obrazkowe z postaciami z bajek.

10.  Zabawy muzyczno – ruchowe przy muzyce.

11.  Zagadki obrazkowe – Co robią dzieci w przedszkolu?

12.  Przedszkola marzeń - projektowanie w grupach, wylosowanego pomieszczenia przedszkolnego, przyklejanie projektów na przygotowanym plakacie budynku przedszkola.

13.  Zabawy muzyczno – ruchowe przy muzyce.

14.  Wypuszczenie balonów wypełnionych helem. Odśpiewanie Hymnu przedszkolaka.

15.  Przemówienie Pani Dyrektor, wręczenie dyplomów i upominków.

16.  Podziękowanie za wspólną zabawę.

 

2

 

Dół formularza

Scenariusz uroczystości
zorganizowanej w dniu 29. 09. 2011 r. w grupie 3 - 4 latków
w Przedszkolu Miejskim Nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi
w Pabianicach przez nauczycielkę Agnieszkę Baśko
z okazji Dnia Przedszkolaka
związanego z Ogólnopolskim Dniem Wychowania Przedszkolnego.

Cel ogólny:
Odnajdywanie swojego miejsca w grupie rówieśniczej oraz uczenie nawiązywania
prawidłowych relacji z innymi osobami.

Oczekiwane efekty:
Dziecko:
- integruje się z innymi dziećmi i próbuje nawiązywać z nimi kontakty,
- aktywnie uczestniczy w proponowanych zabawach,
- potrafi współdziałać z innymi osobami w sytuacji zadaniowej.

Metody pracy:
percepcyjne (pokaz, wzory postępowania),
słowne (pogadanka, bajka),
czynne (zadania stawiane do wykonania),
twórczego rozwiązywania problemów (burza mózgów).

Formy pracy:
- indywidualna i z całą grupą, jednolita.

Środki dydaktyczne:
Płyty z muzyką o przedszkolakach, tekst bajki logopedycznej, medale w formie kotylionów, balony, bańki mydlane, kolorowa bibuła, obrazki pocięte na części, kolorowanki, słodycze.

Środki dydaktyczne:
Płyty z muzyką o przedszkolakach, tekst bajki logopedycznej, medale w formie kotylionów, balony, bańki mydlane, kolorowa bibuła, obrazki pocięte na części, kolorowanki, słodycze.

Przebieg uroczystości:

1. Powitanie dzieci i zapoznanie z celem uroczystości.
2. Wspólna zabawa taneczna i śpiewanie piosenki pt. „Dzień przedszkolaka” przez wszystkie dzieci.
3. „Jaki powinien być super przedszkolak?” – zabawa twórcza, podawanie propozycji dzieci i zapisywanie ich na tablicy przez nauczycielkę, przypomnienie o zasadach obowiązujących w grupie, odznaczenie dzieci medalami „Super przedszkolaka”.
4. „Roztańczone przedszkolaki” – zabawy ruchowe przy piosenkach „Mały przedszkolak” i „Jestem sobie przedszkolaczek”, ilustrowanie ruchem fragmentów piosenek.
5. „Dzień przedszkolaka” – wysłuchanie bajki logopedycznej połączone z ćwiczeniami buzi i języka oraz dźwiękonaśladowczymi.
6. „Ulubione zabawy dzieci” – zabawy ruchowe przy muzyce z wykorzystaniem kolorowych balonów, pasków bibuły oraz baniek mydlanych.
7. „Przedszkolaki to super dzieciaki” – zabawa doskonaląca percepcję wzrokową – składanie obrazków przedstawiających chłopca lub dziewczynkę pociętych na 3 części.
8. Podsumowanie uroczystości, rozdanie dzieciom kolorowanek tematycznych.
9. Słodki poczęstunek – częstowanie dzieci chrupkami i cukierkami, przypomnienie o używaniu zwrotu grzecznościowego „dziękuję” podczas częstowania.
10. Podziękowanie za udział i zakończenie uroczystości piosenką o Dniu Przedszkolaka.

SCENARIUSZ OBCHODÓW ŚWIATOWEGO DNIA PRZEDSZKOLAKA
Scenariusz uroczystości
zorganizowanej w dniu 29. 09. 2011 r. w grupie 3 - 4 latków
w Przedszkolu Miejskim Nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi
w Pabianicach przez nauczycielkę Agnieszkę Baśko
z okazji Dnia Przedszkolaka
związanego z Ogólnopolskim Dniem Wychowania Przedszkolnego.

Cel ogólny:
Odnajdywanie swojego miejsca w grupie rówieśniczej oraz uczenie nawiązywania
prawidłowych relacji z innymi osobami.

Oczekiwane efekty:
Dziecko:
- integruje się z innymi dziećmi i próbuje nawiązywać z nimi kontakty,
- aktywnie uczestniczy w proponowanych zabawach,
- potrafi współdziałać z innymi osobami w sytuacji zadaniowej.

Metody pracy:
percepcyjne (pokaz, wzory postępowania),
słowne (pogadanka, bajka),
czynne (zadania stawiane do wykonania),
twórczego rozwiązywania problemów (burza mózgów).

Formy pracy:
- indywidualna i z całą grupą, jednolita.

Środki dydaktyczne:
Płyty z muzyką o przedszkolakach, tekst bajki logopedycznej, medale w formie kotylionów, balony, bańki mydlane, kolorowa bibuła, obrazki pocięte na części, kolorowanki, słodycze.

I część w sali przedszkolnej - Wszystkie dzieci z całego przedszkola ubrane na niebiesko.

1. Piosenka” Przedszkole moim drugim domem” – prezentacja piosenki w wykonaniu pięciolatków.

2. Scenka „Ola i Jacek idą do przedszkola” – prowadzące nauczycielki w strojach małych przedszkolaków są za drzwiami sali. Mają mikrofony. Jacek woła Olę, która nie chce wejść do przedszkola, bo zapomniała parasola.

Jacek to chłopiec radosny, uśmiechnięty, a Ola to płaczek i mazgaj.
Podczas krótkiej scenki Jacek i Ola bawią się zgromadzonymi zabawkami, zachęcając wszystkie dzieci do chodzenia do przedszkola, bo tam jest wesoło i przyjemnie i można się bawić z kolegami.

3. Wiersz „Moje przedszkole” Z. Stanecka – przedstawienie wiersza w formie rozmowy

W moim przedszkolu jest fantastycznie,
Wesoło, miło i zawsze ciekawie. Monika ( Ola)
Mam wielu kolegów, a na podwórku
Huśtam się, skaczę i biegam po trawie.

A kiedy wracam potem do domu,
To wciąż opowiadam mamie, Gosia (Jacek)
Jak bardzo lubię moje przedszkole,
Zabawy, kolegów i Panie.

4. Powitanie dzieci przez prowadzące:

- witam tych, którzy z radością przyszli dzisiaj do przedszkola,
- witam tych, którzy lubią chodzić do przedszkola,
- witam tych, którzy lubią wspólnie się bawić

5. Okrzyk:

Chociaż jestem jeszcze mały
To przedszkolak ze mnie wspaniały!

6. Hymn Przedszkolaków – słowa i tekst dostępne na stronie: http://www.dzieńprzedszkolaka.pl/platform - do mikrofonu śpiewają przedstawiciele grup

I
Wszyscy swoje święto mają, święto mają
tańczą, skaczą i śpiewają i śpiewają
Przedszkolaki przykład dają, przykład dają
I też swoje święto mają, święto mają

Ref:
Dzień przedszkolaka jest właśnie dzisiaj,
to święto Ani, Basi i Krzysia.
W dzień przedszkolaka każdy to wie,
Bawi się z nami, kto tylko chce.

II
Ogród z panią przystroimy, przystroimy
Sto balonów wypuścimy, wypuścimy
Będzie to wiadomość taka, właśnie taka,
że dziś jest dzień przedszkolaka, przedszkolaka.

Ref:
Dzień przedszkolaka ....


7. Co potrafią przedszkolaki - melodia „Praczki”

Tu prawą mam nogę, tu lewą nogę mam,
jak umiem podskoczyć pokażę ja wam.
Tak skaczę, tak skaczę przez cały długi dzień.

Tu prawe kolano, a tu lewe mam,
jak umiem je zginać pokażę ja wam.
Tak zginam, tak zginam przez cały długi dzień.

Tu prawe mam ramię, tu lewe ramię mam,
jak umiem nim ruszać pokażę ja wam.
Tak ruszam, tak ruszam przez cały długi dzień.

Tu prawy mam łokieć, tu lewy łokieć mam,
jak umiem go zginać pokażę ja wam.
Tak zginam, tak zginam przez cały długi dzień.

Tu prawe mam oko, tu lewe oko mam,
Jak mrugać potrafię, pokażę ja wam.
Tak mrugam, tak mrugam, przez cały długi dzień

8. Przysięga przedszkolaków – przedstawiciele grupy - 1 osoba – odcisk palca umoczonego w tuszu / farbie. Prowadząca odczytuje tekst przysięgi – wszystkie dzieci ślubują.

9. Piosenka „Jestem sobie przedszkolaczek + pokazywanie


10. Butony „Jestem przedszkolakiem” – wręczenie odznak


II część w ogrodzie przedszkolnym

1. Korowód przedszkolaków – przemarsz dzieci w rytm „Marsza triumfalnego”, każda grupa ma transparent ze swoim numerem
2. Ponowne odśpiewanie hymnu + przedstawiciele grup
3. Balony z przysięgą – przypomnienie przysięgi, przywiązanie jej do 7 niebieskich balonów napompowanych helem i wypuszczenie ich przy odliczaniu od 10 do 0.
4. Gołębie – wypuszczenie gołębi jako symbolu przyjaźni, w tle muzyka Vangelisa
5. Zabawy w ogrodzie przedszkolnym przy ulubionych piosenkach dziecięcych.