U nits 6-8 Progress test B
1 Popatrz na obrazki i uzupełnij wyrazy związane z rozrywką i zakupami.
1 |
2 |
3 |
|
|
|
4 |
5 |
6 |
|
|
|
1 p o s t o f f i c e 4 w _ _ _ _ r _
2 b _ k _ _ ’ _ 5 m _ s _ _ a _
3 c _ _ _ i - t ’ _ 6 c _ _ _ e _ _ l _
|
5 |
2 Połącz wyrazy tak, aby powstały wyrażenia związane z zakupami i zdrowiem.
1 travel store
2 cough grocer’s
3 black throat
4 sore medicine
5 green agent’s
6 department eye
|
5 |
Grammar
3 Popatrz na zasady i rady dotyczące zachowania się w teatrze. Uzupełnij zdania formami You must / You mustn’t oraz You should / You shouldn’t.
Rules bring in food or drink take photographs during the play switch off your mobile phone |
Advice buy a ticket as early as you can arrive late talk during the play
|
1 You mustn’t bring in food or drink.
2 ______________ take photographs
during the play.
3 ______________ switch off your mobile phone.
4 _____________ buy a ticket as early
as you can.
5 _____________ arrive late.
6 _____________ talk during the play.
|
5 |
4 Przeczytaj zdania. Czy wyrażają one plany (A), propozycje (B), decyzje (C) czy obietnice (D)? Napisz odpowiednie litery: A, B, C lub D.
1 I’ll go to the shops for you. B
2 We’ll help you clean the car later.
3
Don’t worry. I won’t forget to
tell Ruth.
4
Mum is going to buy a present for
Wendy today.
5 I’ll take the black boots. They’re nicer.
6
I’ll meet you at the café, if
you like.
|
5 |
5 Napisz zdania twierdzące i pytające w czasie present perfect.
1 What / you / do?
What have you done?
2 Mr Saunders / not arrived
3 I / write / a funny song
4 they / eat lunch?
5 Ollie / open / his presents
6 We / not forget / your CDs
|
5 |
Speaking
6 Uzupełnij dialog wyrażeniami z ramki.
I’d
like to |
Billy Excuse me. 1 I’m looking for a coat.
Assistant The coats are 2_______________, next to the trousers.
Billy Thanks. This one is nice.
3_______________ it in brown?
Assistant Yes, here’s a brown one.
Billy Thanks. Can I 4_______________?
Assistant Of course. The changing rooms are in front of you.
…
Assistant 5_______________?
Billy Yes, it does. 6_______________ buy it.
|
5 |
Reading
7 Przeczytaj tekst o Tinie. Oznacz poniższe zdania jako prawdziwe ( ) lub fałszywe ( ).
1 Tina’s
local cinema is going to
have a competition.
2
The cinema is in the town’s
main square.
3 Tina chose the new name when
she
went to see a film with
her mum.
4 Tina sat upstairs in the theatre.
5
Tina’s family were surprised when
she won the competition.
6 Tina’s
friends must pay to see
films at the cinema.
|
5 |
Listening
8 Posłuchaj nagrania o Ryanie. Zakreśl właściwe wyrazy.
1 Ryan is good at creative / physical activities.
2 Ryan goes running every week / day.
3 John is Ryan’s trainer / father.
4 Ryan wanted to take part in an important competition next week / month.
5 Ryan is taking painkillers for an earache / injury.
6 Ryan can / can’t start running straight away.
|
5 |
Writing
9 Napisz e-mail do kolegi/koleżanki.
-
Opowiedz o nowym programie telewizyjnym.
- Opisz postaci w nim
występujące i wyjaśnij, dlaczego
je lubisz.
Pamiętaj o użyciu zwrotów rozpoczynających i
kończących e- mail.
Hi ,
How are you? I watched a great new TV
programme. It’s called .
It’s about
|
5 |
Extra 10 Popraw podkreślone błędy. 1 I haven’t saw Ironman 2. seen 2 We don’t be long. 3 Nick should to save his money. 4 Where did Ben gone? 5
You don’t must talk in 6 Do you going to go swimming tomorrow?
11 Przetłumacz zwroty na język angielski. 1 Co grają w kinie? What’s on at the cinema? 2 Ile to kosztuje?
3 Posłuchaj mojego nowego dzwonka.
4 W czym jest problem?
5 Spóźniliśmy się na ostatni autobus.
6 Pożyczę ci trochę pieniędzy.
|
Total |
45 |
|
Total |
55 |
PHOTOCOPIABLE © Oxford University Press Steps in English 3 Units 6-8 Progress test B 48