1.Znam i rozumiem treść Przyrzeczenia Harcerskiego.

• Wykonam plakat z treścią Przyrzeczenia do harcówki

• Opowiem na zbiórce jak rozumiem Przyrzeczenie

• Spiszę opowieści 3 osób na temat ich Przyrzeczenia

• Ułożę rebus, którego rozwiązanie nawiązuje do Przyrzeczenia

• Ułożę krzyżówkę, której rozwiązaniem jest 'Przyrzeczenie Harcerskie'

• Wykonam kartkę pocztową, z treścią Przyrzeczenia

• Przeczytam komentarz do Przyrzeczenia Harcerskiego hm. Stefana Mirowskiego

 

2.Znam i rozumiem Prawo Harcerskie.

• Przedstawię w formie komiksu Prawo Harcerskie

• Wykonam prezentację multimedialną dotyczącą Prawa Harcerskiego

• Wykonam mapę skojarzeń do każdego punktu Prawa Harcerskiego

• Napiszę artykuł do gazetki na temat Prawa Harcerskiego

• Ułożę quiz o Prawie Harcerskim

• Zorganizuję na zbiórce, w porozumieniu z drużynowym/zastępowym kalambury o Prawie Harcerskim

• Zrobię domino z Prawem Harcerskim

• Przeczytam komentarz do Prawa Harcerskiego hm. Stefana Mirowskiego

 

3.Znam i rozumiem symbolikę krzyża harcerskiego, lilijki i koniczynki. Potrafię wyjaśnić, do czego zobowiązuje harcerskie pozdrowienie „Czuwaj”.

• Narysuję i opiszę poszczególne części krzyża (z symboliką)

• Przygotuję puzzle dla zastępu z elementami krzyża i opisami symboliki

• Wykonam ciekawą techniką ozdobny krzyż/ lilijkę/ koniczynkę do harcówki

• Napiszę lub opowiem na zbiórce opowiadanie wyjaśniającą skąd wywodzi się pozdrowienie 'Czuwaj'

• Wykonam plakat z lilijką/koniczynką

• Ułożę wierszyk zawierający elementy symboliki

 

4.Znam hymn harcerski i umiem go zaśpiewać.

• Zaśpiewam z pamięci hymn harcerski i wpiszę go do śpiewnika

• Nauczę swój zastęp hymnu harcerskiego

• Wyszukam w internecie 5 wykonań hymnu harcerskiego

• Spiszę ze słuchu tekst hymnu i zaśpiewam go drużynowemu

• Nauczę się grać hymn harcerski na jednym z instrumentów

• Nagram własne wykonanie hymnu i zaprezentuję je w zastępie

5.Kompletuję swój mundur harcerski.

• Kupię mundur i będę przychodzić w nim na zbiórki

• Kupię mundur za zaoszczędzone pieniądze

• Z własnego kieszonkowego kupię jedną część munduru

• Dowiem się, czy starsi koledzy nie mają munduru, który mogliby mi oddać, lub który mógłbym odkupić

• Przyszyję samodzielnie do munduru plakietkę mojego środowiska

• W ramach prezentu urodzinowego/gwiazdkowego poproszę o mundur

 

6.Systematycznie uczestniczę w zbiórkach zastępu i drużyny.

• Będę na wszystkich zbiórkach zastępu i drużyny

• W swoim notatniku harcerskim opiszę każdą zbiórkę

• Będę rozsądnie gospodarować czasem, tak aby uczestniczyć we wszystkich zbiórkach

• Nie będę zostawiał wcześniej zadanych prac domowych na dzień zbiórki

• Będę informował z wyprzedzeniem rodziców o terminach zbiórek, biwaków, rajdów, tak aby nie kolidowały z rodzinnymi wydarzeniami

 

7.Wykonałam/em z zastępem (patrolem) przynajmniej jedno zadanie zespołowe (lub projekt).

• Wraz z zastępem stworzę proporzec zastępu

• Wraz z zastępem napiszemy maila do drużyny z innego miasta lub kraju, będziemy regularnie prowadzić korespondencję

• Wykonamy kartkę na DMB dla innej drużyny

• Wraz z zastępem stworzymy kronikę zastępu

• Wraz z zastępem przygotujemy krótkie przedstawienie na wigilię szczepu

• Wraz z zastępem zrobimy zielnik do harcówki

• Wraz z zastępem uzupełnimy gablotkę o naszej drużynie w szkole

 

8.Znam nazwę drużyny, imię i nazwisko zastępowego i drużynowego i wiem, jak się z nimi skontaktować.

• Założę notatnik harcerski, w którym zapiszę najważniejsze numery telefonów

• Zrobię plakat z siecią alarmową do harcówki

• Zapiszę stronę szczepu/drużyny do ulubionych i będę regularnie sprawdzał wiadomości

• Przekażę rodzicom imiona, nazwiska i numery telefonów zastępowego i drużynowego, aby mogli się z nimi skontaktować