Konspekt zajęć przedszkolnych

Temat: Jak spędzamy z rodziną wolny czas? (zajęcia popołudniowe)

Cele ogólne:

- przygotowanie do nauki czytania i pisania.

Cele operacyjne:

dziecko:

- potrafi dobrać rym do danego wyrazu,

- ćwiczy sprawność manualną,

Metody:

- słowna,

- czynna.

Forma:

- praca z całą grupą,

- praca indywidualna.

Pomoce dydaktyczne:

- karty pracy

PRZEBIEG ZAJĘĆ

1. Zabawa w tworzenie rymów

Dzieci chóralnie lub indywidualnie kończą wypowiadane przez nauczyciela zdanie:

Lata mucha koło ……………….. (ucha).

Lata osa koło (nosa).

Mały kotek wszedł na (płotek).

Dla ochłody zjadam (lody).

Piotruś kochany lubi . (banany).

Duży Tomek buduje (domek).

Lubię smaczne ryby i suszone .. (grzyby).

Cicho myszy, bo kot (słyszy).

Wszystkie smoki piją (soki).

Lubią psoty małe (koty).

Zaprasza nas iglasty (las).

Dobry dżem chętnie .. (jem).

2. Kolorowanie ramek obrazków, których nazwy się rymują

3. Gimnastyka dłoni - chowanie i wysuwanie palców_, poruszanie palcami, liczenie palców u jednej ręki.

4. Zabawa ruchowa Uszy, nos, czubki palców

5. Ćwiczenie rysunkowe: kolorowanie tyle klocków, ile jest palców
   u jednej ręki.