Grupa „Misie”

„Witaj Nowy Roku!”

04 – 08. 01. 2016 r.

Drodzy Rodzice,

W dobiegającym końca tygodniu dzieci z grupy „Misie” poznały następstwo pór roku oraz dnia i nocy.

Tydzień rozpoczęliśmy od zapoznania się z „Kalendarzem pełnym radości”, który przedstawiła nam w wierszu M. Terlikowska. Po omówieniu jego treści, dzieci na tablicy wskazywały kolejne miesiące i wymieniały charakterystyczne dla nich cechy oraz dzieliły na pory roku.

Oglądając obrazki, dzieci opisywały kolejne pory roku – wymieniały charakterystyczne dla nich kolory, pogodę, wygląd przyrody. Misie, układały ilustracje według kolejności występowania po sobie pór roku. Z rozsypanych części obrazka przedszkolaki układały ilustrację przedstawiającą daną porę roku. Po utrwaleniu ich nazw
i wyglądu dzieci opowiadały, co można robić wiosną, latem, jesienią i zimą. Swoje pomysły prezentowały za pomocą gestów. Na zakończenie zabaw z porami roku Misie rozwiązywały zagadki słowne, ilustracyjne i obrazkowe.

Na zakończenie tygodnia przedszkolaki utrwaliły występowanie następstw dnia
i nocy. Podczas swobodnych wypowiedzi i zabaw naśladowczych mogły przekazać koleżankom i kolegom, jak wygląda ich dzień. Dzieci wykonały pracę plastyczną dobierając odpowiednie elementy do nieba widzianego w ciągu dnia i nocą.

W minionym tygodniu dzieci przyswajały określenia czasu (pory roku, miesiące, pory dnia), stosowały liczebniki główne i porządkowe. Rozwijaliśmy mowę, umiejętności komunikacyjne, opowiadania i wypowiadania się na określony temat, umiejętność analizowania testu i wyciągania wniosków oraz gotowość do nauki czytania i pisania. Przedszkolaki mogły zrozumieć istotę wybranych zjawisk atmosferycznych. Podczas zabaw Misie miały okazję do naśladowania i wchodzenia w określone role. Praca plastyczna pomogła rozwijać sprawność motoryki małej.

Alicja Dąbrowska