Plan rozwoju Zawodowego
nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień
zawodowy nauczyciela dyplomowanego.
Stanowisko: nauczyciel wychowania przedszkolnego
Placówka oświatowa: Gminne Przedszkole
Data rozpoczęcia stażu: 01.09.2012r.
Okres stażu: 2 lata i 9 miesięcy
|
Lp. |
Kierunki rozwoju |
Formy realizacji |
Termin realizacji |
Sposób Dokumen- towania |
|
1. |
(§ 8. ust2. pkt1.) Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy przedszkola. |
1. Aktualizacja wiedzy na temat obowiązującego prawa oświatowego.
Analiza przepisów prawa oświatowego regulujących system awansu zawodowego: Rozporządzenia MENIS w sprawie uzyskania stopni awansu, Karta Nauczyciela, Ustawa o systemie oświaty, zapoznanie się z publikacjami interpretującymi zasady ubiegania się o stopnie awansu zawodowego Złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu. Opracowanie i złożenie planu rozwoju zawodowego.
2. Uczestniczenie w różnych formach doskonalenia zawodowego:
udział w konferencjach szkoleniowych, warsztatach metodycznych, kursach, podjęcie studiów podyplomowych, wykorzystanie zdobytej wiedzy i umiejętności w podnoszeniu jakości własnej pracy w przedszkolu.
3. Samokształcenie;
samodzielne studiowanie literatury, publikacji pedagogicznej, poznawanie nowych metod, poszukiwanie rozwiązań, wdrażanie i wykorzystywanie ich w praktyce.
4. Wzbogacanie własnego warsztatu pracy;
pozyskiwanie lub wykonywanie we własnym zakresie pomocy dydaktycznych.
5. Realizacja zadań wynikająca z planu pracy przedszkola:
praca w zespołach powołanych w przedszkolu, prowadzenie strony internetowej, organizowanie i współorganizowanie imprez i uroczystości, przedszkolnych, konkursów, pełnienie funkcji społecznego inspektora BHP.
6. Wykorzystanie w pracy dydaktycznej elementów różnorodnych metod przygotowujących do nauki czytania.
7. Rozwijanie zainteresowań dzieci:
wykorzystanie różnorodnych technik plastycznych, przygotowanie dzieci do udziału w konkursach, przedstawieniach.
8. Wykorzystanie w swojej pracy elementów programów autorskich innych nauczycieli przedszkola.
9. Tworzenie atmosfery przyjaznej i bliskiej dziecku:
dekorowanie pomieszczeń przedszkolnych - aktualizacja i wykonywanie nowych elementów dekoracyjnych z zastosowaniem różnorodnych technik plastycznych, eksponowanie wytworów dziecka.
10. Podnoszenie efektów pracy dydaktyczno-wychowawczej:
prowadzenie obserwacji dziecka, przeprowadzenie diagnozy gotowości szkolnej dziecka, opracowanie planów pracy indywidualnej, opracowanie sprawozdań półrocznych, końcowych oraz informacji o gotowości szkolnej dziecka dla rodziców, organizacja kiermaszy świątecznych, organizacja konkursów przedszkolnych.
|
w okresie stażu
wrzesień 2012r.
w okresie stażu
w okresie stażu
w okresie stażu
w okresie stażu lub według harmono- gramu
w okresie stażu
w okresie stażu
w okresie stażu
w okresie stażu
w okresie stażu
|
przyjęty przez dyrektora wniosek o rozpoczęcie stażu
zatwierdzony przez dyrektora plan rozwoju zawodowego
zaświadczenie uczestnictwa, dyplomy ukończenia
własne notatki, materiały
pomoce dydaktyczne
opracowane dokumenty
zdjęcia
zapis w dzienniku
zapis w dzienniku
zapis w dzienniku
dekoracje
opracowane dokumenty
|
|
2. |
§ 8 ust.2 pkt.2 Wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.
|
1. Opracowanie materiałów, pomocy, dydaktycznych, kart pracy za pomocą komputera.
2. Przygotowanie planu pracy scenariuszy, konspektów, oraz prowadzenie dokumentacji z wykorzystaniem komputera.
3. Wykorzystanie w swojej pracy Internetu:
wykorzystanie Internetu jako dodatkowego źródła informacji, wykorzystywanie serwisów edukacyjnych w celu wymiany poglądów i doświadczeń związanych z wychowaniem przedszkolnym i awansem zawodowym, tworzenie baz łączy stron WWW z zakresu edukacji przedszkolnej, publikacja własnych prac, udział w uaktualnianiu strony internetowej przedszkola.
4. Opracowanie galerii zdjęć z uroczystości przedszkolnych, wyjazdów i wycieczek. |
w okresie stażu
w okresie stażu
w okresie stażu
w okresie stażu |
opracowane materiały
opracowane dokumenty
baza stron
strona internetowa przedszkola
galeria zdjęć |
|
3. |
§ 8 ust.2 pkt.3 Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrz-przedszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć.
|
1. Udział w zajęciach otwartych i uroczystościach rodziców oraz innych nauczycieli przedszkola.
2. Dzielenie się swoją wiedzą zdobytą na różnych formach doskonalenia zawodowego z innymi nauczycielami przedszkola.
3. Zachęcanie innych nauczycieli do wykorzystania własnego programu w swojej pracy.
4. Udostępnianie innym nauczycielom swojego warsztatu pracy- scenariusze zajęć, uroczystości, karty pracy.
5. Opublikowanie w portalu internetowym Planu rozwoju, zawodowego, programu autorskiego. |
w okresie stażu
w okresie stażu
rok szkol. 2013/2014r. 2014/2015r.
w okresie stażu
w okresie stażu
|
konspekty zajęć lub uroczystości
poświadczenie dyrektora
poświadczenie dyrektora zapisy w dzienniku
poświadczenie dyrektora
publikacja w Internecie |
|
4. |
§ 8 ust.2pkt.4a Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich. |
1.Opracowanie
i wdrożenie do realizacji
określenie celów programu. przedstawienie programu Radzie Pedagogicznej |
2012r
2013-2015
|
program,
opinia
|
|
5. |
§ 8 ust.2 pkt.4c Poszerzenie zakresu działań przedszkola, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.
|
1. Udział w ogólnopolskich akcjach np. Cała Polska czyta dzieciom, Sprzątanie świata, Góra Grosza, Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy oraz inne akcje charytatywne.
2. Udział dzieci w konkursach na szczeblu przedszkolnym, gminnym, powiatowym i ogólnopolskim.
|
w okresie stażu
w okresie stażu
|
poświadczenie dyrektora
podziękowania dyplomy
|
|
6. |
§ 8 ust.2 pkt.4e Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami.
|
1. Współpraca z poradnią logopedyczną.
2. Współpraca z nauczycielami nauczania wczesnoszkolnego ze Szkoły Podstawowej w Dobrej.
3. Współpraca z Biblioteką szkolną i publiczną w celu rozwijania zainteresowań czytelniczych.
4. Współpraca przedstawicielami różnych zawodów w lokalnej społeczności.
5.Współpraca z Policją, Strażą Pożarną w celu uświadomienia dzieciom zagrożeń w domu, na podwórku i na drodze.
5. Współpraca z pielęgniarką w celu profilaktyki zdrowotnej.
|
w okresie stażu
według potrzeb
w okresie stażu
w okresie stażu
2013-2015
2013-2015
|
poświadczenie dyrektora
zdjęcia
zapis w dzienniku, zdjęcia
zapis w dzienniku, zdjęcia
zapis w dzienniku, zdjęcia
|
|
7. |
§ 8 ust.2 pkt.5 Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju przedszkola, w którym nauczyciel jest zatrudniony.
|
6. Opis i analiza dwóch przypadków edukacyjnych bądź wychowawczych:
zdiagnozowanie wybranych problemów edukacyjnych lub wychowawczych, ustalenie metod pracy z dziećmi i opis podjętych działań, systematyczna praca z dzieckiem, uzyskane rezultaty i wnioski końcowe.
|
w okresie stażu
|
opis analizowanych przypadków
|
Zatwierdzony do realizacji …………………… ……………………………
(data i podpis dyrektora)