W yższa Szkoła Bankowa w Poznaniu Wydział Finansów i Bankowości Rok akademicki 2015/2016 |
||||||||||||||||||||
KARTA PRZEDMIOTU |
||||||||||||||||||||
Stopień studiów: studia pierwszego stopnia |
||||||||||||||||||||
Kierunek studiów: Finanse i Rachunkowość
|
Semestr: IV |
Kod przedmiotu: P1103K22 |
||||||||||||||||||
Status przedmiotu: obligatoryjny |
||||||||||||||||||||
Forma studiów: stacjonarny/niestacjonarny |
||||||||||||||||||||
Język wykładowy: polski |
||||||||||||||||||||
Forma zajęć |
liczba godzin |
Forma zaliczenia |
Punkty
ECTS |
|||||||||||||||||
S |
N |
|||||||||||||||||||
Nazwa przedmiotu: Ubezpieczenia |
W: |
16 |
16 |
|
Ogółem dla przedmiotu |
7 |
||||||||||||||
Ć: |
16 |
16 |
zo |
Punkty
ECTS |
Punkty ECTS W |
|
||||||||||||||
L: |
|
|
|
Punkty ECTS Ć, L, P, E |
|
|||||||||||||||
P: |
|
|
|
|||||||||||||||||
E: |
|
|
|
Punkty ECTS za pracę własną studenta |
|
|||||||||||||||
Koordynator przedmiotu: prof. UEP dr hab. Piotr Manikowski |
||||||||||||||||||||
Prowadzący przedmiot: prof. UEP dr hab. Piotr Manikowski wraz z zespołem (mgr Anna Becmer, mgr Marta Piasecka, mgr Maciej Jakubowski) |
||||||||||||||||||||
1. Wymagania wstępne: |
||||||||||||||||||||
Wiedza:
Umiejętności: Kompetencje
społeczne:
|
||||||||||||||||||||
2. Założenia i cele kształcenia: |
||||||||||||||||||||
Celem głównym jest przekazanie podstaw wiedzy teoretycznej i praktycznej z zakresu ubezpieczeń gospodarczych. Realizacja tak zdefiniowanego celu obejmuje w szczególności: wyjaśnienie podstawowych pojęć, wskazanie związków pomiędzy procesem zarządzania ryzykiem a ubezpieczeniem, zaznajomienie studentów z podstawowymi funkcjami społeczno-gospodarczymi ubezpieczeń oraz z zasadami ubezpieczeń, omówienie wybranych regulacji i instytucji polskiego rynku. |
||||||||||||||||||||
3. Szczegółowe efekty kształcenia przedmiotu: |
||||||||||||||||||||
Kod efektu |
Nazwa efektu kształcenia |
Odniesienie do efektów kształcenia programu studiów |
||||||||||||||||||
WIEDZA |
||||||||||||||||||||
U_W01
|
Student wymienia etapy procesu zarządzania ryzykiem i przykładowe działania podejmowane przez podmiot ryzyka na każdym z tych etapów, a także instrumenty z zakresu kontroli fizycznej i finansowej ryzyka |
K_W11
|
||||||||||||||||||
U_W02 |
Student odróżnia sferę ubezpieczeń gospodarczych od sfery ubezpieczeń społecznych, wylicza podstawowe różnice pomiędzy tymi kategoriami ubezpieczeń. |
K_W01, K_W06 |
||||||||||||||||||
U_W03 |
Student wymienia i krótko charakteryzuje podstawowe zagadnienia: zasady rządzące ubezpieczeniem, podstawy prawne oraz omawia instytucjonalną „architekturę” rynku ubezpieczeniowego. |
K_W06
|
||||||||||||||||||
U_W04 |
Student wymienia czynniki determinujące wysokość świadczenia ubezpieczeniowego i omawia ich wpływ na poziom pokrycia szkody. |
K_W11
|
||||||||||||||||||
UMIEJĘTNOŚCI |
||||||||||||||||||||
U_U01 |
Student opracowuje (indywidualnie i w grupie) projekt zarządzania ryzykiem w wybranym przedsiębiorstwie oraz gospodarstwie domowym. |
K_U01 K_U02 K_U04 K_U06 K_U12 |
||||||||||||||||||
U_U02 |
Student wybiera instytucję rynku ubezpieczeniowego adekwatną do świadczenia usługi realizującej potrzebę podmiotu ryzyka lub do udzielenia pomocy przy rozwiązywaniu sytuacji faktycznych pojawiających się w związku z obrotem ubezpieczeniowym. |
K_U02 K_U06 K_U12 |
||||||||||||||||||
U_U03 |
Student wyjaśnia niekorzystną (niższą od oczekiwanego) dla ubezpieczonego wysokość świadczenia ubezpieczeniowego. |
K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 K_U06 |
||||||||||||||||||
U_U04 |
Student pozyskuje dane do analizowania ogólnych warunków lub procesów na rynku ubezpieczeniowym |
K_U02 K_U03 |
||||||||||||||||||
KOMPETENCJE SPOŁECZNE |
||||||||||||||||||||
U_K01
|
Student jest zorientowany na poszukiwanie efektywnych narzędzi zarządzania ryzykiem, jednocześnie akceptuje ograniczoność możliwości opanowania ryzyka. |
K_K06
|
||||||||||||||||||
U_K02 |
Student jest świadomy przydatności ubezpieczeń w procesie zarządzania ryzykiem. |
K_K02 |
||||||||||||||||||
U_K03
|
Student przyjmuje nadrzędność funkcji ochrony ubezpieczeniowej nad funkcją kompensacyjną ubezpieczeń i znaczenie tego faktu dla ekwiwalentności świadczeń stron umowy ubezpieczenia. |
K_K02 |
||||||||||||||||||
U_K04 |
Student jest zdolny do aktywnego wchodzenia w interakcję z instytucjami rynku ubezpieczeniowego. |
K_K01 |
||||||||||||||||||
4. Szczegółowy program zajęć: |
||||||||||||||||||||
Nr |
Treści programowe |
Efekty kształcenia przedmiotu (kod) |
Forma zajęć/liczba godzin |
|||||||||||||||||
S |
NS |
|||||||||||||||||||
1 |
Pojęcie ryzyka – wielość definicji, stosowana klasyfikacja. Pojęcie faktorów ryzyka. |
U_W01, U_K01 |
W-4 |
W-4 |
||||||||||||||||
2 |
Zarządzanie ryzykiem – pojęcie, etapy, metody. Projekt zarządzania ryzykiem |
U_W01, U_U01, U_K01 |
Ć-4 |
Ć-4 |
||||||||||||||||
3 |
Zdarzenia losowe. Pojęcie ubezpieczenia. Ubezpieczenie jako urządzenie gospodarcze. Miejsce i rola ubezpieczenia w zarządzaniu ryzykiem. |
U_W02, U_W03, U_K02 |
W-2 |
W-2 |
||||||||||||||||
4 |
Klasyfikacja ubezpieczeń gospodarczych. |
U_W02, U_K02 |
Ć-2 |
Ć-2 |
||||||||||||||||
5 |
Ubezpieczenia obowiązkowe na przykładzie ubezpieczenia OC posiadaczy pojazdów mechanicznych. |
U_W02, U_U02, U_K02, U_K04 |
Ć-2
|
Ć-2
|
||||||||||||||||
6 |
Ubezpieczenia gospodarcze a ubezpieczenia społeczne. System ubezpieczeń społecznych w Polsce. |
U_W02, U_K04 |
W-2
|
W-2
|
||||||||||||||||
7 |
Funkcje i zasady ubezpieczeń. |
U_W03, U_K03 |
W-4
|
W-4
|
||||||||||||||||
8 |
Zasada pełności i jej zastosowanie w praktyce |
U_W03, U_W04, U_U03, U_K04 |
Ć-2
|
Ć-2
|
||||||||||||||||
9 |
Rynek ubezpieczeniowy, ze szczególnym uwzględnieniem rynku ubezpieczeniowego w Polsce. |
U_W03, U_U02, U_K04 |
Ć-4
|
Ć-4 |
||||||||||||||||
10 |
Źródła prawa ubezpieczeń gospodarczych. Ubezpieczenie jako instytucja prawna: umowa ubezpieczenia a prawny stosunek ubezpieczenia. |
U_W03, U_U03, U_K04 |
W-4 |
W-4 |
||||||||||||||||
11 |
Ogólne warunki ubezpieczeń i ich znaczenie w kształtowaniu treści stosunku ubezpieczenia. Porównanie wybranych produktów (praca na zajęciach z OWU). |
U_W03, U_U02, U_U04, U_K02, U_K04 |
Ć-2
|
Ć-2 |
||||||||||||||||
Liczba godzin łączna |
32 |
32 |
||||||||||||||||||
5. Metody dydaktyczne: |
||||||||||||||||||||
prace w grupach, wykłady, prezentacje zadania quiz. |
||||||||||||||||||||
6. Praca indywidualna studenta: |
||||||||||||||||||||
1. Lektura przed zajęciami – 32 h 2. Utrwalanie wiedzy (powtarzanie, dodatkowe lektury itd.) po zajęciach – 32 h 3. Rozwiązywanie quizów – 4 h 4. Przygotowanie się do zaliczenia końcowego – 64 h |
||||||||||||||||||||
7. Literatura obowiązkowa / podstawowa: |
||||||||||||||||||||
1. Ubezpieczenia: podręcznik akademicki, red. J. Handschke, J. Monkiewicz, Poltext, Warszawa 2010. 2. Ubezpieczenia gospodarcze, red. T. Sangowski, Poltext, Warszawa 2001. |
||||||||||||||||||||
8. Literatura uzupełniająca (w tym inne pomoce naukowe, np. akty prawne, orzecznictwo sądowe, artykuły naukowe i itp.): |
||||||||||||||||||||
Gąsiorkiewicz L., Monkiewicz J. (red.), 2010, Ubezpieczenia w zarządzaniu ryzykiem przedsiębiorstwa. Tom 2. Zastosowania, Poltext, Warszawa. Hadyniak B., Monkiewicz J., (red.), 2010, Ubezpieczenia w zarządzaniu ryzykiem przedsiębiorstwa. Tom 1. Podstawy, Poltext, Warszawa. Kowalewski E., Prawo ubezpieczeń gospodarczych, Wyd. 3, Branta, Bydgoszcz 2006. strony internetowe instytucji rynku ub.: www.knf.gov.pl; www.rzu.gov.pl; www.ufg.pl; www.pbuk.com.pl; www.piu.org.pl |
||||||||||||||||||||
9. Sposób zaliczenia: |
||||||||||||||||||||
Zaliczenie na ocenę: Student może zdobyć łącznie 100 pkt: Kolokwia (pytania testowe, pytania otwarte, zadania): 60 pkt (2 kolokwia po 30 pkt każde). Projekty wykonywane w grupach na zajęciach: 20 pkt (P1 - zarządzanie ryzykiem - 10 pkt, P2 – praca na OWU – 10 pkt). Zadania do wykonania w domu: 10 pkt (Z1 – 5 pkt, Z2 – 5 pkt) Quiz – 10 pkt
W przypadku nieobecności na zajęciach potwierdzonej zwolnieniem lekarskim student może: wykonać aktywności realizowane w ramach projektów grupowych indywidualnie w domu. Prace oraz zwolnienie lekarskie należy przesyłać przez platformę Moodle w przeciągu tygodnia od dnia nieobecności. przystąpić do kolokwium poprawkowego (jako pierwszy termin) pod warunkiem dostarczenia prowadzącemu zajęcia tego zwolnienia w przeciągu tygodnia od dnia nieobecności.
Warunkiem przyznania punktów za prace wykonywane indywidualnie (niezależnie od trybu: tryb zwykły, ITS, poprawki) jest dopisanie na końcu pracy oświadczenia następującej treści: „Oświadczam, iż pracę tę wykonałem samodzielnie – bez pomocy osób trzecich”. Brak tego oświadczenia skutkuje uzyskaniem 0 punktów za daną aktywność.
Skala ocen obowiązująca na Wydziale 0 - 49 niedostateczny 50 - 59 dostateczny 60 - 69 dostateczny plus 70 - 79 dobry 80 - 89 dobry plus 90 - 100 bardzo dobry
5. Studenci realizujący ITS: a) muszą uczestniczyć w kolokwiach zgodnie z ich harmonogramem (patrz – Schemat zaliczenia) b) projekty grupowe realizowane na zajęciach mogą realizować indywidualnie w domu i przesyłają je przez platformę Moodle najpóźniej w dniu, w którym projekty były realizowane na zajęciach. c) pozostałe zasady bez zmian
6. Poprawki: a) Osoby, które nie uzyskały w trakcie semestru przynajmniej 50 punktów są zobowiązane do zaliczenia przedmiotu w trybie poprawkowym. b) w przypadku osób, które nie realizowały aktywności określonych w punkcie 1 lit. b-d (wszystkich bądź niektórych), w ramach zaliczenia poprawkowego realizują indywidualnie wybraną(e) aktywność(ci), w której(ych) wcześniej nie uczestniczyli i przekazują prace osobie prowadzącej ćwiczenia (dotyczy to także aktywności, które były realizowane jako projekty grupowe na zajęciach). Jeżeli dzięki dodatkowym punktom z tych aktywności student przekroczy wymagane 50 pkt (po dodaniu do punktów wcześniej zdobytych) uzyskuje zaliczenie c) osoby, które realizowały wszystkie aktywności określone w punkcie 1 lit. b-d (zarówno w trybie zwykłym jak i określonym w poprzednim podpunkcie) i nie uzyskały zaliczenia, przystępują do kolokwium poprawkowego – które będzie wspólne (w jednym terminie) dla wszystkich grup. Uzyskanie z tego kolokwium przynajmniej 50% pozwala na zaliczenie przedmiotu.
|
||||||||||||||||||||
10. Opis sposobu sprawdzenia osiągnięcia efektów kształcenia: |
||||||||||||||||||||
Efekt kształcenia |
Metoda sprawdzenia |
|||||||||||||||||||
Aktywność |
Prace w grupach |
Pytania testowe i otwarte |
|
|||||||||||||||||
U_W01 |
|
x |
x |
|
||||||||||||||||
U_W02 |
x |
|
x |
|
||||||||||||||||
U_W03 |
x |
|
x |
|
||||||||||||||||
U_W04 |
x |
|
x |
|
||||||||||||||||
U_U01 |
x |
x |
x |
|
||||||||||||||||
U_U02 |
x |
|
x |
|
||||||||||||||||
U_U03 |
x |
|
x |
|
||||||||||||||||
U_U04 |
x |
x |
x |
|
||||||||||||||||
U_K01 |
|
x |
x |
|
||||||||||||||||
U_K02 |
|
x |
x |
|
||||||||||||||||
U_K03 |
x |
|
x |
|
||||||||||||||||
U_K04 |
x |
|
x |
|