Katecheza 35

JEZUS JEST MOIM PRZYJACIELEM

Ogólne cele katechetyczne

Poznanie prawdy o Jezusie jako naszym Przyjacielu.

Wychowanie do postawy radosnej, pełnej wdzięczności za Jego przyjaźń.

Cele szczegółowe

Wiedza

Dziecko:

– rozumie, że Jezus kocha każdego człowieka

– rozumie, że przykazanie miłości odnosi się do Boga i do bliźniego.

Umiejętności

Dziecko:

– potrafi wyrazić, jak odpowiada na przyjaźń Jezusa

– potrafi zaśpiewać refren piosenki „Mam przyjaciela”.

Postawy

Dziecko:

• przyjmuje postawę radości i wdzięczności Jezusowi.

Metody i techniki: rozmowa kierowana, opowiadanie, śpiew, opowiadanie biblijne, praca z kartą

pocztową, zabawa „poszukuję przyjaciela”.

Środki dydaktyczne: tekst opowiadania i piosenki, pacynka Kasi, karty pocztowe z kwiatami, kredki, klej, kartka formatu A-5.

I. WPROWADZENIE

K. wita serdecznie dzieci.

Każdy z was ma kolegów, przyjaciół. Chętnie z nimi przebywacie, bawicie się i rozmawiacie.

– Kogo nazywamy przyjacielem?

• Dlaczego dobrze być z przyjacielem?

II. AKTYWIZACJA

1. Opowiadanie

Posłuchajmy, co przydarzyło się Kasi na wycieczce.

Przyjaciółki

Przedszkolna grupa Kasi wybrała się z Panią do lasu na wycieczkę. Gdy dzieci tam dotarły,

po kilku zabawach Pani ogłosiła przerwę na drugie śniadanie. Kasia otworzyła swój plecak, do

którego mama zapakowała jej rano dwie pyszne kanapki z szynką. W tym momencie rozległ

się zmartwiony głos Ani:

– Ojej, tak bardzo się spieszyłam, że zapomniałam drugiego śniadania. Co ja teraz zrobię?

Jestem taka głodna...

Kasia natychmiast znalazła rozwiązanie:

– Nie martw się, to nic strasznego. Ja podzielę się z tobą.

Ania odpowiedziała jej z szerokim uśmiechem:

• Dobrze jest mieć taką przyjaciółkę jak ty!20

2. Rozmowa na temat opowiadania

– Dokąd poszły dzieci ze swoją Panią?

– O czym zapomniała Ania?

– Co dobrego zrobiła Kasia dla przyjaciółki?

• Dlaczego Ania powiedziała, że „dobrze jest mieć taką przyjaciółkę”?

3. Piosenka

Kasia uczy dzieci piosenki.

A teraz się wyciszmy, bo będziemy się uczyć piosenki o największym Przyjacielu.

Mam Przyjaciela, który bardzo kocha, mnie kocha, mnie kocha.

D A D

Mam Przyjaciela, który bardzo kocha – a imię Jego Jezus.

D A D

G

fis e A D

Zawsze razem z Nim pracuję, z Nim raduję się i dla Niego pragnę żyć.

Zawsze razem z Nim pracuję, z Nim raduję się i dla Niego pragnę żyć.

4. Opowiadanie biblijne

Posłuchajmy, co zrobił Jezus dla swoich przyjaciół.

K. parafrazuje opis umywania nóg apostołom na ostatniej wieczerzy:

Było to w dzień świąteczny. Dobry Jezus zaprosił na ucztę swoich dwunastu przyjaciół.

Kiedy już wszyscy zasiedli przy stole, rzekł do nich:

– Chciałbym wam dać dobrą radę: pamiętajcie, że najważniejszą sprawą w życiu jest kochać

Boga i być dobrym dla innych.

Potem Jezus wziął naczynie z wodą i ręcznik. Uklęknął przed każdym z przyjaciół i umył

im nogi. Następnie ich poprosił:

– Jestem waszym przyjacielem i chcę, żebyście byli dla siebie tak dobrzy, jak Ja jestem dobry

dla was. Kto chce być moim przyjacielem, ten powinien być dobry dla innych.

Później wszyscy razem zasiedli do uroczystej kolacji.

5. Rozmowa na temat opowiadania biblijnego

– Kogo dobry Jezus zaprosił na ucztę?

– W jaki sposób okazał przyjaźń swoim gościom?

– O co poprosił Jezus swoich przyjaciół?

– W jaki sposób możemy pomagać swoim przyjaciołom?

K. rozpoczyna zabawę.

6. Zabawa w pokazywanie pomocy bliskim

Dzieci stoją w kręgu. Każde za pomocą gestów pokazuje, w jaki sposób może pomóc przyjacielowi. Pozostałe

dzieci mają te gesty odgadnąć, a potem powtórzyć.

7. Praca z podręcznikiem

Dzieci wykonują polecenia w podręczniku dziecka.

III. ZAKOŃCZENIE

1. Rymowanka

K. uczy rymowanki:

Mam w Jezusie przyjaciela, co me serce rozwesela.

2. Modlitwa

K. zachęca dzieci do dziękowania Jezusowi za to, że jest ich przyjacielem, i za wszystkich przyjaciół, wymieniając ich imiona.

KĄCIK KATECHETY

1. Rozważanie

„To jest moje przykazanie, abyście się wzajemnie miłowali, tak jak Ja was umiłowałem. Nikt nie

ma większej miłości od tej, gdy ktoś życie swoje oddaje za przyjaciół swoich. Wy jesteście przyjaciółmi moimi, jeżeli czynicie to, co wam przykazuję. Już was nie nazywam sługami, bo sługa nie wie, co czyni pan jego, ale nazwałem was przyjaciółmi, albowiem oznajmiłem wam wszystko, co usłyszałem od Ojca mego”.(J 15,12-15)

2. Okruch mądrości

„Przyjaciel wie bardzo dobrze, kim naprawdę jesteś – przy nim niczego nie musisz udawać ani

niczego się bać”.

(Charlotte Gray)

„Kim jest przyjaciel? Powiem ci. Przyjaciel jest osobą, przy której masz śmiałość być sobą”.

(Frank Crane)

3. Wiersz

Jesteś i nie ma ciebie. Ten sam znowu inny

trochę na odczepnego i trochę na niby

jak len co kwitnie niebiesko, biało i różowo

choć świat i zmierzch sprawia że inne kolory

Czy to ty jesteś blisko jakbyś słuchał serca

i jak matka przychodzisz przez środek sumienia

jesienią deszcz zasłania, zimą śnieg zabawny

Ten którego się kocha jest wciąż niewidzialny

(ks. Jan Twardowski)

4. Warto przeczytać

V. Albisetti, Być przyjacielem czy mieć przyjaciela, Kielce 2003.

A. Ćwierz, M. Piwowarski, Ewangelia Jezusa dla najmłodszych, Kielce 2003.

P. Focke, H.J. Lücker, Dni biblijne dla dzieci , Kielce 2005.