JIW - abstrakty

mgr Magdalena Wójcik

Analiza dokumentacyjna



zwięzłe omówienie treści dokumentu pierwotnego,

towarzyszące jego opisowi bibliograficznemu lub tekstowi

dokumentu, stosowane głównie w wydawnictwach

informacyjnych (np. bibliografiach analitycznych).



Celem jest informowanie o zawartości analizowanego

dokumentu, o cechach wyróżniających go wśród dokumentów

o podobnej lub związanej tematyce. A.d. powinna zarówno

minimalizować możliwości przeoczenia dokumentu, jeśli dla

danego zapytania informacyjnego ma on istotne znaczenie, jak

i ułatwić pominięcie go, jeśli to znaczenie jest nikłe. Zadaniem

a.d. jest wskazanie informacji, jaką może znaleźć użytkownik w

dokumencie oryginalnym, a nie zastępowanie go.

Polega na:



wyodrębnieniu z treści analizowanego
dokumentu podstawowego przedmiotu
(tematu) i zapisaniu go w postaci tekstu, w
którym są przedstawione stosunkowo
dokładne wiadomości o tematyce, metodach
i celach badań, uzyskanych rezultatach,
wnioskach itp.

Rodzaje analiz dokumentacyjnych



Wskazująca

- podaje tematykę dokumentu i/lub główne tezy autora.

Służy do zasygnalizowania istnienia dokumentu.



Omawiająca [ABSTRAKT] -

przedstawia szczegółowo

problematykę dokumentu, metody, wnioski. Stosowana gdy należy ułatwić
wybór dokumentu użytkownikowi spośród innych prac naukowo-badawczych



Deskryptorowa

- treść dokumentu przedstawiona za pomocą

deskryptorów lub słów kluczowych, stosowania w komputerowych SIW,
zastąpić może analizę wskazującą;



Streszczenie dokumentacyjne
[STRESZCZENIE]

- wszechstronne omówienie treści

dokumentu z uwzględnieniem danych faktograficznych. Służy
opracowaniu dokumentów trudno dostępnych



wyjaśniająca

- uzupełnienie informacji zawartych w tytule lub ich

sprecyzowanie. Stosowana, gdy tytuł i podtytuły dokumentu wymagają
wyjaśnień.



zawartościowa

- spis treści dokumentu. Stosowana dla dokumentów

o rozbudowanej strukturze lub zbiorowych;



księgoznawcza

- dotyczy cech wydawniczych, piśmienniczych,

innych formalnych, historii dokumentu, autorstwa, przeznaczenia czytelniczego.
Stosowana w naukach humanistycznych i społecznych, w bibliotekarstwie;



zalecająca

- zachęta do lektury przez ocenę, interpretację tekstu.

Służy popularyzacji tekstu.

ANALIZA WSKAZUJĄCA – cechy

bardzo zwięzła (do 100 słów)

jedynie sygnalizuje istnienie dokumentu na dany

temat

nie informuje o tezach dokumentu, metodologii,

wynikach itp., nie podaje żadnych danych
faktograficznych

ANALIZA OMAWIAJĄCA (ABSTRAKT) – cechy

zwięzły (między 100 a 250 słów)
dobrze oddający treść artykułu
pisany rzeczowym stylem (bez zbędnych ozdobników

stylistycznych, bez wartościowania, bez emocji)

obiektywny, precyzyjny, zrozumiały
informuje o przedmiocie, najważniejszych tezach

dokumentu i wnioskach ale nie streszcza, nie podaje
konkretnych faktów

ułatwia wybór dokumentu z pośród innych podobnych

ANALIZA DESKRYPTOROWA - cechy

bardzo zwięzła (przeciętnie 3-7/9 słów kluczowych lub

deskryptorów)

może zastąpić analizę wskazującą

przydatna szczególnie w systemach zautomatyzowanych

STRESZCZENIE DOKUMENTACYJNE (STRESZCZENIE) -

cechy

dłuższa forma (powyżej 250 słów)
dosyć szczegółowa
nie tylko informuje o czym dokument jest, ale także

przytacza najważniejsze dane

służy opracowaniu dokumentów trudno dostępnych
w razie potrzeby może w pewnym zakresie zastąpić
dokument oryginalny

Styl analizy:



Prosty, rzeczowy; poprawny, zwięzły, bez
wieloznaczności, długich, złożonych zdań;



Zindywidualizowany ze względu na charakter
dokumentu i potrzeby użytkowników;



Pełne zdania z orzeczeniem;



Stosowanie 3 os. l. poj. i l. mn. lub formy
bezosobowej;

Objętość i układ



Objętość analizy: nie więcej niż 3-5%
oryginału. Analiza wskazująca do 100 słów,
omawiająca do 250 słów, zalecająca do 150
słow.



Układ graficzny: analiza powinna stanowić
jeden akapit (nie dot. streszczeń dokum.).

Etapy konstruowania analizy:



Przeczytanie tekstu 



Analiza treści: wypisanie lub podkreślenie
najważniejszych problemów i danych;



Sporządzenie analizy, z uwzględnieniem
rodzaju dok., przeznaczenia, potrzeb
użytkowników.

Ćwiczenie

Na podstawie artykułu „Abstrakt w dobie

dzisiejszych publikacji naukowych na przykładzie

niemieckich i polskich prac językoznawczych“

proszę sporządzić:

- analizę wskazującą

- analizę omawiającą (abstrakt)

- analizę deskryptorową

- streszczenie