Chlopiec czy dziewczynka planowanie płci dziecka(1)

background image

background image

! " #

$%

& ' ())* +


! " #$ % !
& ' $

, - $ %.
/01
+ # 234
56226 #7
---&

$%

%/,8& 9

$
( ') *$

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ +

background image

() ,

! " #$

% "$

-

A +< ;

!@ +; !@ '! .=
" #! ! # B
$

$ "# ! #
! #

&

$ $ '!( " &

) $ $ *

$ # ! + =
"
,

%! ? -@ : /+

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ .

background image

/01/ 2345617

03%489( 9 :(1( 23%4614;9

G

6%<56 0143/%( 249342:6%(

J

=$ 03%4;,> ?1/293:6%: >@4A 1 14%: ( 248(2 0B61 03%:/%B:6?

%1461$

J

!"#$%&'$()

J

* (#+,'-$.-+/0+

K

1 /0"!& .!234/0+!'+

4

5 6+'+0" 2$.!"."'-" - ,$!7$'"8+'-" '"97$.+: ;+$,& ,# !<+8+!"

6)

+$ 14 (2C(,14 :/2<0CD>64 8429: 0,(9(1( 0B61

=+

* ;+$," ,-++&/0'"

6(

* * ;+$," +#-/!!$'"

6'

* 1 !"#$%&'" ;+$," /<-=!7"

6*

* 5 ;+$," !+8'"!

65

* > -''+ .&!?29:@/+ '-+2$."%'+ ;+$,&

6J

(26 %CA/ #/D, -18/D

6J

(2( %CA/ A%,D/E, F G0/DC

6K

.$ 03%:/%B95E 0,(9(1( 0B61

=L

F$ ,1/2: 9 39%1 9 3 /?422,4/(

+M

G$ (/042 /09B46%: 893(,: 1 42:6%: 0,(9(1( 0B61

+F

6%<5E 3C;( 03(2:6%($ 901/ /%6%4;HBH 8429: 3 /?422,4/(

+K

I$ /2<0 9 6%<561 03(2:6%4D

+K

J$ 8<@6%:%(

+L

K$ 9-142(

.=

A ,#$6- #$,'+ 7$B-+&

'6

A * /-@%" " 0,#$.-+ ,0-+/7"

'(

A 1 2#0+B-+6 - #$0.3: /-@%&

''

A 5 C"0& /&789 ;-+!-@/07$.+6$

'5

A > #3%'+ !2$!$B& #$02$0'"."'-" ;$;+'9 $.98"/:-

'K

L$ 09/C89(14

.L

D 6,& /</+;& /<4$2/"

'4

D * 6,& /</+;& ,0-+./0&'7?

'4

D 1 &2$.+ 0"8+%'$(/- 2#$.",0@/+ ,$ 2$$;!." :+,'+: 24/-

'4

=M$ 03909%:6D4

FM

==$ ( %(9A6%414

FM

"'7-+" ,$ 2#$2$0&/:-

'#

*6

* :"7 0";".-") -',&.-,9"8'@ 2$#",?

*(

=+$ :(% ,1243(2C3: C%C04B1(D>64D

F+

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ F

background image

#0$%A-/ A -H/D,/ C0$,GA

-B < I +@; 64J* : 64J4

+ 64K) I " += ; I 7
; + +. . IB<

- @ + < < =

. = - # B
< +; @ B = A @
; @ @ " ; @ B
+ = =

- ! 64K( +

!@
! < / % L
64J2 64K) + @ < !
; B !
= +

- +! + 644' #!

@ IB @ ; @I B !=; =
+ M ; B !I <
; ! I= =;
+ 7 # + +!! ; !I
< < +I B7; + <. ; +B <
!I

A

/ #& ' $

B <.= I I; @

; + <+I;

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ G

background image

; B @
; @; @ I
<; . +

- = <.= +!I; + =

= ; " <. ; I
I += .= +

E ; . +

; N@ O; ;
; +.= + 4)P;
+ 42P +
< @; + 7;
' $

#!< =; B B+ + 6))P

+.=; + I ; I BI
.

- ! $ !" "

! $
. ! " $
" $ %

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ I

background image

6%<56 0143/%( 249342:6%(

=$ 03%4;,> ?1/293:6%: >@4A 1 14%: ( 248(2 0B61

03%:/%B:6? %1461$

!"#$%&'$()

E+B + + +

<$ 2 # #
' )
#& &$ ( # #
) #$ N$$$O

D +< +=; B #

- L
C EB . # Q< +B
.= @ I < C ; B
< < @ B @ C 7 B
.@ R@; !I P &
2
; ; < +B <
@ ST

#I < U@ !;

N ? O; @B !
! -+ - B !+ @
7 , ! + < . 7
,+ D+ N< @ (2O

'&# $ % ! (

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ J

background image

# I @ =

; I @ <@ N<. <@O

# ! + @ I

B G - F + # ; B ST

+B ++ . VB;

B = B ! @ ! I
< @ @ < B7 N 7
I ! .O D
= B !;ST

'&# $ % ! (

6# ) ; !

! # ' '
$

* (#+,'-$.-+/0+

- . ; @

; + +; @B
# +B! + @;
< ; +; < ; ; $
RI ;
+!; < E
; + + !+ NO !; .! ,W G <
+; . + ! B ST

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ K

background image

1 /0"!& .!234/0+!'+

- B; < IB= @B @;

+ <; @ @! I ST

! + @ ;

!; + < ;
+ . Q

. E-E F "F G H

- FI F JL+!;

J F / .F F F ADD :
I F K LM F L
N . F FF FI OF
G H

'F PF

O FPF F 2F BF + #
, 7FIP F 8FP 9F
F F .P
P G H

$B +B 64)K +

I B #< + ST

'&# $ % ! (

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ L

background image

5 6+'+0" 2$.!"."'-" - ,$!7$'"8+'-" '"97$.+: ;+$,&

,# !<+8+!"

# +; @ + < =

@ <=I
D) 3 V+ 1 , -$ /)
C 6 Q 2
$N$$$O

M ; 645) ! + I

@ 6 (( +I (' X H;
@ +I X < H
? !< @ ** (
XX; N **YXXO; <B N**YXHO

N$$$O

A ! I+; .=I;

+ 7 , -$ /) !!B
+ - 8+! V+ +;
7 + U+ M7 #.I D
E+

B 7 +B +!

.=I " ! .+ 64J) +
+ . J-F :F O 6P
$FJ
; + IB < /
!Q O &F B
ST

N = <; + @ O

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ =M

background image

U+ -$ /' D 64J2 +

3 8 .
V K)P +.= !
+ " ; +.= 4)P

6 /$ R /+ 64JJ + =MMS

& + + I =; I

A + 64K' B < I I 7

/) /'; B !!
L+! E7I G+< MI # #; @
*2) @ + B !! 8
+ < B7 ! I+ +.=
4)P V 44P ++I
; B
7

A 64JK + L I @! I

.I B.I . IB< ; @ +
@ ! = - 7;
! + + +@ I
+! N <B + O
T* N @O

M ! & !#

; <+ ;
# UV !
# ! +B 64J4 +
6446 + ! ! N; LO G,UC N P FO
FOF R JFJ
O

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ ==

background image

A L ! ! ! B

+. ! + ! ;
)
; +I + B.
I < . E
&

A I +

+ ; !I ; B B
= M! 0++I ?.@ @
+; !
')
; <Z.=;
M!; B I= .I !<+ ; !
= N "! ! ! ST

'&# $ % ! (

+$ 14 (2C(,14 :/2<0CD>64 8429: 0,(9(1( 0B61

* ;+$," ,-++&/0'"

A I+ XX + + +@

= E+B 64)K + W " IB 2 FS
F F F
; B I
! ; B = + <

D) 84) + 6466 IB< 7

+I I < # + 64') 6 ?

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ =+

background image

D +; B + +
<I .= @ ST

/) '#; B ) )

! < +!< "
) )
; B <B + .;
< ; ; ! ; !
< @ V; B "
'# !
;
; B # & !#

,I L +

DX , %+ "$ D) / #B
=; I
< L; B ST

'&# $ % ! (

, $

/ % ! " !
"

* * ;+$," +#-/!!$'"

A ! I+ # P

+ ; B ;
= I

E+B + 6456 $I+ 0; "$ "" "$

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ =.

background image

/) I!I ; B B.=
@; I

AI < 7 /); #

& #! ;
' ! # ; + +@
= "

#; @ < < B $ 3$D$

4 0 $ L % 0[ +
% ! A + 64JK ;
! ST

L

N BI O I; B B ' !
! & #
'
! ST

%< "+ 5) .; !@ VL/ -

+ ST % !; ' FMMM
)
; .= IB< + !@ N!@
+ < @O L+.= @B
. J)P NB @; B @O

* 1 !"#$%&'" ;+$," /<-=!7"

A <; B ' 0

! ' B. +
I; @ N. IB<O;
! & ! &

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ =F

background image

A! + < 7 ,+ D+

- +B <; B ! I < 44P

@ , ".= @

C".= < + B L

$ D . !;
! + @ !!@ B@
/ % ; ".= I! K2P

C + B ! +

<. %; ! ".= ! 4)P

2 L A 5> G H

'&# $ % ! (

2F L F

F P F !
T I IF P
G H

'&# % $ $ (

L @ ST - B. + @

@ B 7 + !;
I; @ = D IB ;
, /) /)# 9 + < 64J'
+; J'F F F F J

! ! B

= + N O; ! .=

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ =G

background image

. <$

A U.M +MM. V , & ST E

! $ D& ) U
PV ) ' $
' P
' # ) $ N$$$O

'&# $ % ! (

* 5 ;+$," !+8'"!

01+230 4 % *$ 50 2$ $ 06

2$ 7% /!

E I!< +@; @ +

= "; B @ @B +
+ + + ; < I
+ B7 : # I I
< + 64K( @II @ !
<; @B . I <
@ <+I
L ST

% ! /4,(/ B B += .= I

+.= ) )P) )
') $ N$$$O

C@I L8D/LNO # L+ ! #

' $ 1 ! ! # #
=LLM$ N$$$O

8 /4,(/ U'#!

$$ '# # ! '# #

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ =I

background image

+G V ! # & $
9
+ \@ \$ N$$$O

8 ) < < + 644J

W # $
&
+ B ) $

B

+ #
! )$ #
# !$ D #& )
! !# !' I #$ N$$$O

8 ) ) !' & )!!

LJS$ D F )
UV
+.= KJP 0# !
& ) "
ST +!+ @B
#@Y

U '

#V *)) +$

( U.M +MM.V "

N$$$O

'&# $ % ! (

* > -''+ .&!?29:@/+ '-+2$."%'+ ;+$,&

(26 %CA/ #/D, -18/D

- " B I= 7;

< +< 7 ;
@ IB % I !@ I

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ =J

background image

.= I; II !" + IB
. ++ +

EI - AI <

0! G+ V+ F
?+ + 64J* # + IB<
; ; < @
I < ST

- 6442 +; <; B - +B ;

# D$ 8 :'; @ & #
- IB ! +
I! H+! , + E +=
E += < B 64;42

?IB < ; @

64K4 +; I B +B "
+ I < B7I

B + !@ "+

I! @ + I . @W

'&# $ % ! (

(2( %CA/ A%,D/E, F G0/DC

V ! U @. B @B

/; @I !+ ! @;
@I !+ ! F G V+ /+ D
$

AI < + L; B N!

O I <B F G ; B ;
@ I +I .; <. I @

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ =K

background image

C; B ST

C #Y /QZ

F G .= I !

+ ? + = +I I
+ +; @ + = !
ST

C + N') ())'O < <+ !

, & ST G 2 @ B ! =
= < +!+I = ! W

'&# $ % ! (

A< I ; .

+

.$ 03%:/%B95E 0,(9(1( 0B61

AI !" @ +

<+I; @ = @ +
D+ < ;
! ' # &$

- @; !@ ; !<@ ;

! +I = ; +
; I = @< ; ; ;
& !'# =MMS &Y

%.<; B + < < +

I I!+ B! $ + +

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ =L

background image

<+ .;
- + +
+B B 6))P .=

/+ I @! + II

@B < +. N .
+ I < L 7O&

'&# % $ $ (

, F FI L F

I

* 2F F I
1 ; PF F P F UVF

/% 7 89

'&# $ % ! (

ST % I <; N!II .IO; B

B; <I = < @
+ ; !; ! & !; ; B I
= + <; !; B !@ '!
= B @ NO
@

C! B< C N-O 7 !@ ";

@B B. <

F$ ,1/2: 9 39%1 9 3 /?422,4/(

# +.

+; < "!@ @ @; @

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ +M

background image

I < ) '
! =LLJ$

(4 . 64J6 G H 2 FI IF T L

F F F /: "
% !
G H ! F

-U% U"

6( 64J' G H : F

0 " " %
2 L !F L F
T F L F F G H 2
L F I #I F
2T F FLW R 0 IF ,*! / " 2#
/ $$ !
W . L $ P F
% %+

64 Z 64J* G H / L ! /

" $" " " $" $
; F FPP IF FL
L F IF 0 P 2 F 0
# ?"

65 . 64JK G H 0 $" / : L

F IF X F $! $ $
F L 2 ,F L FI L
F

// ?"

6' 64K6 G H ; F 2

! F ; F

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ +=

background image

I L PI
; % <=>
G H
F 1; A;

(* 64K6 G H 8 L P L

L I L IFL 'F
L P % $ % 0 L T
2 F L F
230?3 &@A.3 ;" * ,'-WW G H : F F
. F IF FL ! /

1 /

6K DA* G H : " !

I IF L FIL L G H
' OF L F L IF
F G H ,LL PF 2 ,F
F ! # ! : F
LL

0 A BI; 8 /!

J Z 64K* G H . P

L PI ! ! " 2F
F P FI FI I
F F I 7
F " 9
F FF F
B L F L P F
LP L L G H
! $

E #@

6( 64K2 G H ,L F

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ ++

background image

PL F L 2 FW
) !W

?8 BI; A!

' 64K5 G H BF 2 L

4 #! R ' F P
# %# " P
E% %]

6 !+ 64KJ G H 2 L F

L &;BC/&3WW

E% BI A!

66 64KK G H / I I F

PI L I
L 2T F L
F L FI F ; IF FP
T , P L
F O L PL
L

E/ %; 8+

(J . 64K4 G H 7 PF $!

/ IF F T
FL F L R F FI IFL
FF I 6 F L IF
S , DG H
/$ ,

6J 644) GYH 2 F IF /$ #!

/ F F FI FO L N ,L
2 " / PFO
TW

E BI; V

(J 644* G H ! 2 ,F

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ +.

background image

F F R $!W

&) 20 .*

2) /) !; 7

= "! I+I <!
+ !

6) . 64K2 G H .F F L F L

F / ! L
FP IF .F ! $
) C2 / #"!
L IP 2 F
P
) "
,L FF
T

%B F E ; ,

6 644* G H,L 2T L : L

F R T F R
! / ) FI
F -1E $! G H

U 0; F!

G$ (/042 /09B46%: 893(,: 1 42:6%: 0,(9(1(

0B61

?" ($ 8 4 " !

V +; B +B + <
= + @ ST

0. @B B +

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ +F

background image

; B < @< + +B
IB; !< . B ;
; +! -
<. +! ; A!@
I = <; +I @!; =
; = ; I =
I

& & !)

# & ) +B + # +
) )
ST

M @; ' &

) 0 I +B ; IBI
I < D I B. =
" <. ! #
I < ; +B L+
@+ .= @ ; '
'" ))

D 7 B7 7

B !"@& #+ L V+ A
D" E C V+ % #
< B7 ST

- + ) !

BI C < @
; ! +B <
; + ST

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ +G

background image

DB < @B = ! !

[))[; @ + < ; B
0@B @; + @;
! < +! @

- ! I I.=; B

++ + B ; =
. ; I < + ST

- + !

) ) )
D+ !; B
+ . N; @O;
'' #& &'
P
ST

% !; ! "; ;

@ N ; B IB< ? . ?<B
STO; + ; @B + \
) & )
B .

!# /) +M #

; B+! +

- !; B

& I ST

'&# $ % ! (

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ +I

background image

L; & )!

# ; B !
$ !+ +I ;
+! M! N; +< O

- + < + D <+

+ ! !<
DB =
.I .I ; B < I
D $

+BI < ! @B ?.; @ +

. ?.
; +BI BI; +
I !@ 0 @B
I B7; B ! I +B
C+

?.@ + < ?') 6; M+ R

0! / D B7 ST

- # ?.@ B ;

N

I

@B

. IBO <. < "
@B I! IB N;
I O + + M! ST

A. +B N O; B

' '' # #
@B ! B; )

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ +J

background image

& $ <Z. ++
I ! ' ! & I;
= ! + I! <; <
' &
B7! ST

0@B # )

) ! < ;
!@ <; ! ! ;
". +< "! + = ST

'&# $ % ! (

6%<5E 3C;(

03(2:6%($ 901/ /%6%4;HBH

8429: 3 /?422,4/(

I$ /2<0 9 6%<561 03(2:6%4D

D I+ ; B !+I

I .= D+ + KMS +.=
# + +@ +.= I!
LGS$ - @ @ < ; 44P C
I < I I +B +@;
B B7

-< B +& ST

N$$$O

?. & \#B . 3 +\ , +

!< ; B + 6)P + <+I +

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ +K

background image

+ +I; B !I = I = B +
B $ B @=; @B < < =
#; 6)P 6)

<+I ST; +

-< I +B = IB

! @ +< 7+ B.=

+ ++ !@
" ST; @ B " = +
ST

'&# % $ $ (

-. ! + ;

]0T]; I .= + +
@ < "! B. + <B ;
@ .= + ; =
= < + + @ .

A I !< =; B I I <+

B !+ E < I <
@< M@! ; < # I
= ! +; B7
< .; @B= ! I ?.@ I
B7!

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ +L

background image

J$ 8<@6%:%(

E !@ @ +I +

W D << + .; @<
+!< ; @ I B
Z . + ST

D < ++ @

@ B I .@ B N !
+O + < ! <B< !

A+ <; B ! # # ! , .

! # I < ; B +B
B =; Q @B
= = + = . ST

- <B @+I <

I @ @ NI .=
B7 <O - B < +; <+I
+! ; .= @ #< <=; B
+ @ I FK
= I ! I I
[[ !++ +!

B B ; N

I < O; = IB ; !
.= @ 6)) < 6
B # @+
@

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ .M

background image

D<I .= N O <B; @

. <+I +& ST

'&# $ % ! (

K$ 9-142(

A B = ; !

+ I < ! !
E + ++ I! B
. @B = ! ST

A ,#$6- #$,'+ 7$B-+&

096?($

L+B + ! + B

Q .; @ !<
N ++ + + !O A.
I <
+B ++ ;
.+ !+ ; I ' .++ C ];]
! .= + < @; ++
N< O C ]4

=

] <+ .

< N<O + ]4

]; @ <

+I N !+O ! < +I; @
!I = < ST

'&# $ % ! (

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ .=

background image

A * /-@%" " 0,#$.-+ ,0-+/7"

EB ; 5J + <I

+ + !BB < .

EB 7;

.I ) = '
# #) #
" )
! I @ ST

I += B NO

= @B + < ;
<B =
IB M B ! + +;
@ < ! ST

$ I ! < I; B

\ + ++ + B )
\ D < + B;
+I .= "< I + ! I
; . @;
! ; B D
Q ] ]
; +.
! I!+ 6) < + 3IB
+ 5 ! .3 ST

'&# $ % ! (

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ .+

background image

A 1 2#0+B-+6 - #$0.3: /-@%&

# I+ @ " +I

= 7 +; .
<+I + ) -IB < ; B +
+B N! !+ <
! <BIO;
B .= !
+ ! + $ @
I < !+ N @ < ; B I <
!I .O ST

% ! )# # !

! ? <+ B W
$B " + I! B = . 2 : K !
+ ++ ! ( : *
!

%B + = +++ I + = <

< <I ++; @! .
< B ST

.M N+O ! ! + <+

@ NI +B ( @O; +! I <
+M ! N * @O - + IB
N'K !; (55O <+< *6 @ N7O @;
+= I! < ( @
@

?@ I < ; + @; !

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ ..

background image

N + O !+ @ + <
+B <! + .+
!< N [O; @ G I! <

$!BB . <+ I \ J !

<B ! + % !; @ +
!Z < +; ! I <
B B. IB

; I < + @ +!

+ E <.= N'O <I
I ; <. + < < B@;
<; B

# =F ); ; ! I=

I ST + +B (;2
+!. - + @ I < IB&
! # NBO ST

- =K I < +B + ! +G

+ I 5 @ +!. N$$$O

# F+ ); ; ! = +! I

N +B; B IBO; @ +B
(;2 +!.; ! <; 7
; BI ++ +B I < +B
+ <.; @ . !<+ <
+

G . ! ! U KM PV

+B + !

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ .F

background image

"++I N <+ + @ + O #
VLG B +B = = % J @ +!. B
() (2 ! E ! + +B (* @
< ST

# F !) =+M IB ('

+!. B ')) ! #< ! !@ +
7 N$$$O

'&# $ % ! (

2 ; (55 IB

')) -! 2 ))) ))) ))) <
B ! . ';' !; +!.= 2)
@ # I <B *2) ! % '2 @ +!.
!< 6 ! ^B 5K) ! .< 6K : ('
@ #+ K)) ! N);K O E. + <B
< < .= 6(2) @ N6;(2 !O
6()) @ N6;( !O @ @ -
+ . K;2 ! < ST

+!.= IB +II ) # +

< +KM ) ! ! ,
+!.= @B @B + CI +!.= I
%+ I IB 2 @ N. (J*;* O
, 5 +B N. (K5 O

D . < N B7O I

P B

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ .G

background image

@ ; B @I IB< 6* ;

.= +! I I < D
@ I ; 64 '6 $
8
+ B !++ I IB 62) : 6K)
C +B 6* L
IB @ N'52 O; +B; NJ))
O

E < ! . +B < I;

+!.= IB *( ; '! # .L $
A ; B I & #! !# U.V
P $ N$$$O

'&# $ % ! (

A 5 C"0& /&789 ;-+!-@/07$.+6$

C! + << + +I; B B; .
! ; B . <
V+< @B; @ = +
ST

W(%( 814/1>6%9($

? I . 7 +

+!; !I+ < ! + +
I + C ( : J + !<
# +B + < . I

N I + O;
N + !BB < + O ST

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ .I

background image

W(%( W9C,19($

-. I + +!; @ <+

< ! -@B <.&

=$

- ! ST

W(%( 9C,(6:D($

C B +; . ! +

E NO; @ < <
@ < I
7I "! "! II < "! !
+ < I +;
< +B 7 < "

-I +B; 7 + ! @B= +

+ B7! +
! + < ' + 2 - +B
.; B +; + V
<
@B

7 + <

+ + !+ ! + ,
+ < ' = += ! .
B+ += B B7; < +
IB; <

7 . + + @; @

B < < N K$GO ST

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ .J

background image

'&# $ % ! (

%+< + ; B !) '

! + " +;
< @B ) ) # $

A > #3%'+ !2$!$B& #$02$0'"."'-" ;$;+'9 $.98"/:-

$ !@ +< ; B B +

; + ; ST;
+ W E <. ;
+ +=; +B
Q '
; B +
+; #! ;
+ I!

; <+I ; B

+; @ ! D
I +< =; B @ ;
.= 7; ! = ST

D .= I < I;

I; N + + O ! =;
B B +7 6))P .; <
+= I; B = <
E < <
++; @B !< <+

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ .K

background image

'&# % $ $ (

P & ) ; @

B & ST

ST D 7 ; B !)

' ! + "
+; < @B ) )
) = \ K$

L$ 09/C89(14

+B =

; < @ ST

D 6,& /</+;& /<4$2/"

'&# $ % ! (

D * 6,& /</+;& ,0-+./0&'7?

N$$$O

?; @ +B I IB I; " +

! @B I '!
& '

D 1 &2$.+ 0"8+%'$(/- 2#$.",0@/+ ,$ 2$$;!." :+,'+:

24/-

=$ 2$ ] ]$ C \

\

<B IST

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ .L

background image

+$ 2$ [ ] C <. ST
.$ 2 $ A ! !

! <B; + + < @ ST

F$ - #$ C B7 +!

I+ < I N; \.__O #
I < =; I ; @ +I; B
= !I ST D . .+ <
G I = < +!W ST

'&# $ % ! (

=M$ 03909%:6D4

6 ; @ "I + I +7;

+< +BI .I ;
N + O; ' !+<
I .= ! +; <I ;

'&# % $ $ (

==$ ( %(9A6%414

R = B + "

. < 7 @ \\
+ B7 I
" + +I < .. 7 ST

'&# $ % ! (

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ FM

background image

) ) ) #

U V # '
$

; B ;

+ < + +! 0; @ I +B '
: * +I \+\; . <
@Z # = < I =;
! &! #
; ; B I +B ! . +
. = = I

"'7-+" ,$ 2#$2$0&/:- F

- + + I I "

!
UV$
ST

'&# % $ $ (

N$$$O

6( &- + B I =
@ = =

AZ + <+I&

, *> P F F

: L P IFL G H '
P G H 6 K F
F *5 FM G H IFL F G H '
G H

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ F=

background image

6 F F F FI L

L ZUA P FL G H P I D L
I L

B" $$

7%

N$$$O

* :"7 0";".-") -',&.-,9"8'@ 2$#",?

'&# % $ $ (

=+$ :(% ,1243(2C3: C%C04B1(D>64D

'&# $ % ! (

: ;

<&

; = =

! /01 ; -

$ %.

> ? -@

$ F+


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Chlopiec czy dziewczynka planowanie płci dziecka
Ebook [PL] Chlopiec czy dziewczynka planowanie rodziny, milosc, rodzina, seks
Chlopiec czy dziewczynka (ustalanie i planowanie płci dziecka)
Chlopiec czy dziewczynka (dziecko, rodzice, dzieci, plec dziecka)
Chlopiec czy dziewczynka czyli jak zaplanowac plec dziecka
Chlopiec czy dziewczynka (dziecko, rodzice, dzieci, plec dziecka)
Chłopiec czy dziewczynka Jak zaplanować płeć dziecka! Karol Wójcik
chlopiec czy dziewczynka XUDHZZKC4E64BAD26DODKYBJNXI7KLO44H2SDUI
Chlopiec czy dziewczynka
Chlopiec czy dziewczynka(1)
chlopiec czy dziewczynka
chlopiec czy dziewczynka 2 id 1 Nieznany
Chlopiec czy dziewczynka
Chlopiec czy dziewczynka id 110 Nieznany
285 , Chłopiec czy dziewczynka
chlopiec czy dziewczynka wersja darmowa OV62AHH3NMVNMMFYZ6EBYC4BDRIJD5OV235XNSI
chlopiec czy dziewczynka
Chlopiec czy dziewczynka wersja darmowa
chlopiec czy dziewczynka X4NVIJ5DSRF7XN3LE2IAPH4DXTJTZBCNQ4NGLRA

więcej podobnych podstron