ZESTAW 1

1. Scharakteryzuj problem optymalnego wyboru asortymentu produkcji i zapasów (zapisz model)

2. Własności zadania transportowego

3. Wieloetapowy proces decyzyjny i punkt siodłowy

4. Na czym polega problem gry z natura, jak można zastosować kryterium optymalności

5. Model planowania zapasów dopuszczający niedobór zapasów

ZESTAW 2

1. Etapy rozwiązywania problemu decyzyjnego

2. Definicja linii modelowej i rozwiązania dopuszczalnego

3. omów metodę CPM

4. Omów metodę mnożnika LaGrange'a

5. Twierdzenie dualności

ZESTAW 3

1. Twierdzenie Kuhna-Tackera

2. Mieszanka (wagi transportowe)

3. Sztuczna baza

4. Gry dwuosobowe o sumie 0

5. Definicja współczynnika obsługi

ZESTAW 4

1. Wskaźnik optymalności

2. Puste przebiegi

3. Co jest potrzebne do wyznaczenia ścieżki krytycznej

4. Definicja strategii czystej i mieszanej

5. Budowa modelu decyzyjnego

ZESTAW 5

1. Klasyfikacja modeli decyzyjnych

2. Zdefiniować zdegenerowane rozwiązanie (izokwanty)

3. Twierdzenie dotyczące dualności

4. Podział produkcji na miejsce

5. Metoda Charlera-Coopera (model ilorazowy)

ZESTAW 6

1. Rozwiązanie bazowe i optymalne

2. Istota programowania liniowego

3. Dynamiczne - opisz

4. Interpretacja ogólna dualności

5. Macierzowe/niemacierzowe modele postaci kanonicznej i standardowej

ZESTAW 7

1. Własności zbioru rozwiązań dopuszczalnych

2. Gry z naturą

3. Wypukła i wklęsła (programowanie nieliniowe)

4. Warunki dopuszczalności/wskaźnik optymalności

5. Metoda potencjałów

ZESTAW 8

1. Twierdzenie dotyczące programowania nieliniowego

2. Zagadnienie transportowe

3. Opisać zagadnienie dualizmu

4. Ograniczona wielkość zapasów (pojemność i nie...)

5. Definicja funkcji Wagnera i scieżka krytyczna sieci.

ZESTAW 9

1. Opisać metodę z mnożnikiem La'Grange'a

2. Własności zagadnień transportowych

3. Opisać model klasyczny

(podobno w deterministycznych modelach planowania zapasów)

4. Wybór optymalnego asortymentu

ZESTAW 10

1. Metoda Simplex - wyjaśnij jej istotę

2. Twierdzenie Kuhna-Tuckera

3. Definicje: rozwiązania dopuszczalnego, optymalnego, bazowego

4. Co jest potrzebne do wyznaczenia ścieżki krytycznej

5. Model gospodarowania zapasami - konstrukcja (chyba dopuszczający niedobór?)

ZESTAW 11

1. Zmienne decyzyjne w przekroju przez wszystkie modele

2. Wyprowadzenie wzoru na współczynnik optymalności i co on oznacza

3. Metoda potencjałów

4. Gra 2osobowa o sumie zero

5. Zasada optymalności Bellmana

ZESTAW 12

1. Postać kanoniczna, standardowa, bazowa (funkcji?)

2. Ogólny model transportowy

3. Twierdzenie o rozw PL

4. Charnsa-Coopera

5. Model gospodarowania zapasami-konstrukcja.

ZESTAW 13

1. Opisać metodę graficzną

2. Własności zadania transportowego

3. Interpretacja zmiennych dualnych i modelu dualnego

4. Wyjaśnić pojecia: koszt magazynowania, koszt realizacji zakupu, koszt niedoboru (braku) zapasów, współczynnik obsługi

5. Ogólna charakterystyka programowania dynamicznego

ZESTAW 14

1. Interpretacja zmiennych decyzyjnych modelu dulanego

2. Charakterystyka programowania dynamicznego

3. Metoda Kuhna-Tuckera

4. Problem mieszanek

5. Gra dwuosobowa o sumie 0

ZESTAW 15

1. Wzór na wskaźnik optymalności i jego interpretacja

2. Definicja strategii czystej i mieszanej

3. Cechy modelu pozwalające na zastosowanie CPM

4. Optymalizacja asortymentu (?)

5. Metody uzyskiwania początkowych dopuszczalnych rozwiązań bazowych w zagadnieniach transportowych (opisać te metody)

6. Twierdzenia dotyczące dualności

ZESTAW 16

1. Model transportowy - istota i wzór

2. Przekrojowo przez zmienne decyzyjne z różnych modeli

3. Metody wyznaczania decyzji optymalnych w grach z natura

(hurwicz, bayes, wald, savage, la place)

4. Model dualny - wszystkie twierdzenia (m.in zasady tworzenia i te twierdzenia z rozwiązaniami dopuszczalnymi - opisanie związków jakie zachodzą miedzy prym i dual i kiedy jest rozwiązanie dopuszczalne)

5. Model programowania wypukłego i wklęsłego

ZESTAW 17

1. Jakie znaczenie mają badania operacyjne w działalności gospodarczej?

2. Podaj różnicę pomiędzy rozwiązaniem bazowych a rozwiązaniem bazowym

3. Podany był model na puste przebiegi i trzeba było go opisać

4. Opisać strategię czystą i mieszaną w grze dwuosobowej

5. Jakie problemy decyzyjne można rozwiązać za pomocą metody ścieżki krytycznej?

---