POLITECHNIKA RZESZOWSKA
WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I
INŻYNIERII ŚRODOWISKA
Zakład Badań Konstrukcji
Ćwiczenie nr 3
„Badanie przekaźników i styczników”
Prowadzący: Wykonały:
mgr inż. Rafał Klich Baster Iwona
Czechowicz Iwona
gr. L-1
rok akadem.
2005/2006
1. Wprowadzenie:
Przekaźniki i styczniki służą do zmiany struktury układu elektrycznego. Zawierają one zespoły styków które w znaleźności od potrzeb mogą być załączone, wyłączone lub przełączone z jednego stanu pracy na drugi. Różnorodność tego typu urządzeń wynika z dążenia do opracowania optymalnych konstrukcji dla konkretnego urządzenia.
Przekaźniki elektromagnetyczne dłużą od zmian struktury urządzeń elektrycznych. W tych układach ruchomą zworą i stykami porusza elektromagnes zasilany z osobnego źródła.
Styczniki są elementami służącymi do załączania, wyłączania lub przełączania odbiorników dużej mocy. Styki pozwalają na przełączanie dużych prądów a ewentualne iskrzenia mogą być usuwane w komorach gaszących.
Cel ćwiczenia:
Celem ćwiczenia było wyznaczenie charakterystyk czasowych t2 (zmierzony) do tN (nastawiony), oraz wyznaczenie błędu mierzenia czasu w badanym zakresie.
3. Schemat układu:
4. Przebieg ćwiczenia:
Na przekaźniku ustawialiśmy kolejno czasu opóźnienia włączenia się układu, w skokach co 5 sekund (od 0 do 160), a następnie przy pomocy stopera mierzyliśmy rzeczywisty czas zadziałania przekaźnika.
Wyniki:
Błąd obliczono według wozoru:
tN |
t2 |
błąd |
s |
s |
% |
0 |
0 |
0,00 |
5 |
0 |
100,00 |
10 |
1 |
90,00 |
15 |
9 |
40,00 |
20 |
13 |
35,00 |
25 |
21 |
16,00 |
30 |
27 |
10,00 |
35 |
34 |
2,86 |
40 |
36 |
10,00 |
45 |
43 |
4,44 |
50 |
49 |
2,00 |
55 |
54 |
1,82 |
60 |
61 |
1,67 |
65 |
65 |
0,00 |
70 |
73 |
4,29 |
75 |
78 |
4,00 |
80 |
83 |
3,75 |
85 |
89 |
4,71 |
90 |
94 |
4,44 |
95 |
99 |
4,21 |
100 |
104 |
4,00 |
105 |
109 |
3,81 |
110 |
113 |
2,73 |
115 |
120 |
4,35 |
120 |
124 |
3,33 |
125 |
128 |
2,40 |
130 |
133 |
2,31 |
135 |
138 |
2,22 |
140 |
140 |
0,00 |
145 |
145 |
0,00 |
150 |
150 |
0,00 |
155 |
154 |
-0,65 |
160 |
161 |
5,64 |
165 |
166 |
0,61 |
170 |
172 |
1,18 |
175 |
174 |
0,57 |
180 |
177 |
1,67 |
|
średni= |
9,83 |
6. Wnioski:
Zgodnie z przewidywaniami wykres charakterystyk czasowych dąży do wykresu liniowego. Jednak poszczególne punkty posiadają odchylenia powodowane ponad 9-cio procentowym błędem mierzenia czasu, oraz niepoprawnym działaniem urządzenia w małych zakresach czasu tN ≤ 15s.
2