LITERATURA:
Wincenty Okoń - Wprowadzenie od dydaktyki ogólnej
Czesław Kupisiewicz - Dydaktyka ogólna (repetytorium)
Franciszek Szlosek - Wstęp do dydaktyki zawodowej
Eugeniusz Talejko - O zdolnościach technicznych młodzieży
J. Voss - Rewolucja w uczeniu.
2. KULTURA
KULTURA
- kultura osobista (formy zachowań, maniery, sztuka życia)
- normy społeczne
- obyczaje
- tradycja
- historia
- sztuka
KULTURA - całokształt materialne i duchowego dorobku ludzkości gromadzony, utrwalony i wzbogacony w ciągu jej dziejów, przekazywany z pokolenia na pokolenie; W skład tak pojętej kultury wchodzą nie tylko wytwory materialne i instytucje społeczne, ale także zasady współżycia, sposoby postępowania, wzory, kryteria ocen estetycznych i moralnych przyjęte w danej zbiorowości i wyznaczające obowiązujące zachowania.
KULTURALNY - odznaczający się dużą kulturą, dobrze wychowany.
ETOS - obyczaje, normy, wartości, wzory postępowania składające się na styl życia i charakter danej grupy określający jej odrębność.
KULTURA PEDAGOGICZNA- ogół urządzeń wychowawczo-oświatowych, piśmiennictwo pedagogiczne, twórczość pedagogiczna oraz przekonania i postawy reprezentowane przez pedagogów, jak i nauczycieli i przez całe społeczeństwo.
M. Kozakiewicz - KODEKS ETYCZNY NAUCZYCIELA
Obowiązki moralne nauczyciela wobec wychowanków i uczniów.
2. Obowiązki morale nauczycieli względem społeczeństwa.
3. Obowiązki moralne nauczycieli względem swojej grupy zawodowej.