SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z INFORMATYKI
TEMAT: Poznajemy program Paint
MATODY: opis, pogadanka, metoda praktyczna, metoda poglądowa
FORMY: praca indywidualna, zbiorowa
KLASA: 4
Cel ogólny:
Uczeń:
Wykonuje podstawowe czynności w programie Paint
Cele operacyjne:
Uczeń:
Uruchamia program Paint
Zna zasady zaznaczania poszczególnych elementów rysunku
Potrafi skopiować rysunek lub jego fragment
Potrafi przerzucić lub obrócić rysunek lub jego fragment
Zapisuje swoją pracę w odpowiednim folderze
ŚRODKI DYDAKTYCZNE: prezentacja multimedialna, pliki ćwiczeniowe
Plan lekcji:
Ogniwo lekcji |
Treść lekcji |
Metody kształcenia |
Formy kształcenia |
Media dydaktyczne |
Czas |
1. Czynności organizacyjne |
|
|
|
|
2 min. |
2. Ewaluacja wiedzy |
Przypomnienie wiedzy o programie Paint |
Kontrola ustna |
Zbiorowa |
|
5 min. |
3. Wprowadzenie nowego tematu |
Prezentacja multimedialna o funkcjach zaznacz i przerzuć obróć |
Opis, metoda praktyczna |
Zbiorowa |
Rzutnik multimedialny, program Power Point |
10 min. |
4. Realizacja nowego tematu, ćwiczenia |
Rozwiązywanie zadań praktycznych. |
Metoda praktyczna |
Indywidualna |
Stanowisko komputerowe z programem Paint |
25 min |
5. Rekapitulacja wiedzy. |
Powtórzenie wiedzy z zajęć |
|
Indywidualna |
|
3 min. |
Przebieg lekcji:
3. Prezentacja multimedialna.
4.
Otwarcie pliku liście i połączenie liści tak by stanowiły całość
Otwarcie pliku domek i dokończenie rysunku za pomocą przybornika Paint