Kolokwium poprawkowe III z Praw Mendla, 2007 , 14.02. 2006, wariant A/1
Obowiązuje rozwiązanie wszystkich zadań
Zad1. U pewnej odmiany rośliny ozdobnej występują kwiaty o barwie czerwonej, różowej, niebieskiej i pozbawione pigmentu. Barwa kwiatów determinowana jest obecnością dwóch par genów leżących na różnych chromosomach. Kwiaty barwne pojawiają się tylko w obecności dwóch alleli recesywnych jednego z dwóch rozpatrywanych genów. Skrzyżowano homozygotyczną formę o kwiatach czerwonych z homozygotyczną formą o nasionach różowych W pokoleniu F1 wystąpiły rośliny o kwiatach niebieskich, natomiast w pokoleniu F2 o barwie czerwonej, różowej i niebieskiej.
a) Jaki genotyp w F1 będą miały rośliny powstałe ze skrzyżowania tych form?
b) Jaki fenotyp i genotyp będą miały mieszańce F2 uzyskane w wyniku samozapylenia mieszańców F1?
c) Wykonaj krzyżowanie testowe
d) Rozwiąż zadanie przy założeniu braku jak i występowaniu sprzężeń genów
Zad2. Znane są różne odmiany dyni o różnych kształtach owoców: o owocach płaskich okrągłych i wydłużonych. Dziedziczenie tej cechy uwarunkowane jest dwoma parami genów. Jednoczesna obecność alleli dominujących każdego z dwóch rozpatrywanych genów powoduje, że owoce są płaskie. Obecność jednego z alleli dominujacych sprawia, iż owoce są okrągłe. Homozygotyczne formy recesywne pod względem obu genów są wydłużone. Formy rodzicielskie są zróżnicowane genotypowo. Skrzyżowano heterozygotyczną formę o owocach okrągłych z formą homozygotyczną również o owocach okrągłych. Jaki fenotyp i genotyp będą miały mieszańce F1? Rozwiąż zadanie przy założeniu braku występowania sprzężeń genów
Zad.3.
Krzyżowano dwie odmiany pewnej rośliny ozdobnej których jedna ma kwiaty białe liście okrągłe, druga kwiaty różowe, liście owalne. Geny odpowiedzialne za te cechy znajdują się na różnych chromosomach. Formy rodzicielskie są homozygotyczne. W pokoleniu F1 można uzyskać (albo i nie) rośliny o kwiatach różowych, białych , czerwonych a liście okrągłe i wydłużone . Wynik zależeć będzie od doboru form rodzicielskich. Jaki fenotyp i genotyp będą miały mieszańce F1 i F2 (pokolenie F2 uzyskano w wyniku samozapylenia F1).
Kolokwium poprawkowe 3 lub bieżące 26.01. 2007 A/1` `````````
Prawo Hardy-Weinberga, dziedziczenie cech ilościowych, mapowanie
Zad4.
Barwa kwiatów u pewnej rośliny ozdobnej (biała, czerwona i żółta) zależy od działania dwóch par genów. W przypadku skrzyżowania homozygotycznych form o kwiatach białych z homozygotycznymi o kwiatach czerwonych otrzymuje się rośliny o kwiatach żółtych. Na polanie leśnej w centrum puszczy przypadkowo zostało rozsianych 40 roślin badanego gatunku o kwiatach czerwonych, 30 białych a 30 żółtych. Dotychczas w tym ekosystemie rośliny te nie występowały. Obliczyć z jaką częstością należy się spodziewać pojawienia się w kolejnych pokoleniach roślin o kwiatach białych , czerwonych i różowych
Zad.5
Skrzyżowano odmianę maków o wysokości (wysokość zostanie podana przez prowadzącego zajęcia.) cm z odmianą o wysokości (wysokość zostanie podana przez prowadzącego zajęcia.) cm. Różnice w wysokości roślin (pomijając interakcję genotypowo-środowiskową) u tych odmian były wynikiem addytywnego działania dwóch par genów. Jaką średnią wysokość będą miały badane formy? Ile klas roślin i o jakiej wysokości należy się spodziewać w pokoleniu F2 uzyskanym w wyniku samozapylenia mieszańców F1?
Ile roslin i o jakiej wysokości uzyskamy w populacji ............ roślin badanych w pokoleniu F2? Ile klas fenotypowych i o jakiej wysokości uzyska się w wyniku skrzyżowania dwóch dowolnych roślin pokolenia F2 o genotypach różnych od form rodzicielskich i różniących się między sobą? Podaj genotyp krzyżowanych form oraz genotypy uzyskanych mieszańców
Zad.6.
2. Skrzyżowano pomidory o kwiatach żółtych , łodydze owłosionej i okrągłej z formami o kwiatach czerwonych , łodydze bez owłosienia i lekko spłaszczonej . W pokoleniu F1 otrzymano osobniki:
Grupa A o kwiatach czerwonych , łodydze owłosionej i lekko spłaszczonej
Grupa B o kwiatach żółtych , łodydze owłosionej i lekko spłaszczonej
Grupa C o kwiatach czerwonych , bez owłosienia i lekko spłaszczonej
. Po wykonaniu krzyżówki testowej otrzymano następujące fenotypy:
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Fenotypy potomstwa Częstość
-------------------------------------------------------------------------------------------------
kwiaty żółte, łodyga owłosiona, okrągła 60
kwiaty czerwone, łodyga bez owłosienia, lekko spłaszczona 55
kwiaty żółte, łodyga owłosiona, lekko spłaszczona 170
kwiaty czerwone , łodyga bez owłosienia, okrągła 190
kwiaty żółte, łodyga bez owłosienia, lekko spłaszczona 100
kwiaty czerwone , łodyga owłosiona, okrągła 110
kwiaty żółte, łodyga bez owłosienia, okrągła 40
kwiaty czerwone, łodyga owłosiona, lekko spłaszczona 30
Ustal odległości mapowe tych cech
Kolokwium poprawkowe III z Praw Mendla, 2007 , 26.01. 2006, wariant B/1
Obowiązuje rozwiązanie wszystkich zadań
Zad1. U pewnej odmiany rośliny ozdobnej występują kwiaty o barwie czerwonej, różowej, niebieskiej i pozbawione pigmentu. Barwa kwiatów determinowana jest obecnością dwóch par genów leżących na różnych chromosomach. Kwiaty barwne pojawiają się tylko w obecności allelu dominującego jednego z dwóch rozpatrywanych genów. Skrzyżowano homozygotyczną formę o kwiatach czerwonych z homozygotyczną formą o nasionach różowych W pokoleniu F1 wystąpiły rośliny o kwiatach niebieskich, natomiast w pokoleniu F2 o barwie czerwonej, różowej i niebieskiej.
a) Jaki genotyp w F1 będą miały rośliny powstałe ze skrzyżowania tych form?
b) Jaki fenotyp i genotyp będą miały mieszańce F2 uzyskane w wyniku samozapylenia mieszańców F1?
Zad2. Znane są różne odmiany dyni o różnych kształtach owoców: o owocach płaskich okrągłych i wydłużonych. Dziedziczenie tej cechy uwarunkowane jest dwoma parami genów. Jednoczesna obecność alleli dominujących każdego z dwóch rozpatrywanych genów powoduje, że owoce są płaskie. Obecność jednego z alleli dominujacych sprawia, iż owoce są okrągłe. Homozygotyczne formy recesywne pod względem obu genów są wydłużone. Formy rodzicielskie są zróżnicowane genotypowo. Skrzyżowano heterozygotyczną formę o owocach okrągłych , z formą homozygotyczną również o owocach okrągłych. Jaki fenotyp i genotyp będą miały mieszańce F1? Rozwiąż zadanie przy założeniu braku występowania sprzężeń genów przy występowaniu sprzężeń genów
Zad.3.
Krzyżowano dwie odmiany pewnej rośliny ozdobnej których jedna ma kwiaty białe liście okrągłe, druga kwiaty różowe, liście owalne. Geny odpowiedzialne za te cechy znajdują się (część I zadania) na różnych chromosomach (część II zadania) są ściśle ze sobą sprzężone. Pierwsza z form rodzicielskich jest homozygotą natomiast druga heterozygotyczna. Zadanie posiada szereg różnych rozwiązań. W pokoleniu F1 można uzyskać (albo i nie) rośliny o kwiatach różowych, białych , czerwonych o liściach okrągłych, wydłużonych i kształcie pośrednim . Wynik zależeć będzie od doboru form rodzicielskich. Jaki fenotyp i genotyp będą miały mieszańce F1 w wariancie I. Jaki fenotyp i genotyp będą miały mieszańce F1 w zadaniu II.
Kolokwium poprawkowe 3 lub bieżące 26.01. 2007 B/1
Prawo Hardy-Weinberga, dziedziczenie cech ilościowych, mapowanie
Zad4.
Barwa kwiatów u pewnej rośliny ozdobnej (biała, czerwona i żółta) zależy od działania dwóch par genów. W przypadku skrzyżowania homozygotycznych form o kwiatach białych z homozygotycznymi o kwiatach czerwonych otrzymuje się rośliny o kwiatach żółtych. Na polanie leśnej w centrum puszczy przypadkowo zostało rozsianych 40 roślin badanego gatunku o kwiatach czerwonych, 30 białych a 30 żółtych. Dotychczas w tym ekosystemie rośliny te nie występowały. Obliczyć z jaką częstością należy się spodziewać pojawienia się w kolejnych pokoleniach roślin o kwiatach białych , czerwonych i różowych
Zad.5
Skrzyżowano odmianę maków o wysokości (wysokość zostanie podana przez prowadzącego zajęcia.) cm z odmianą o wysokości (wysokość zostanie podana przez prowadzącego zajęcia.) cm. Różnice w wysokości roślin (pomijając interakcję genotypowo-środowiskową) u tych odmian były wynikiem addytywnego działania dwóch par genów. Jaką średnią wysokość będą miały badane formy? Ile klas roślin i o jakiej wysokości należy się spodziewać w pokoleniu F2 uzyskanym w wyniku samozapylenia mieszańców F1?
Ile roślin i o jakiej wysokości uzyskamy w populacji (liczba zostanie podana przez prowadzącego zajęcia) roślin badanych w pokoleniu F2? Ile klas fenotypowych i o jakiej wysokości uzyska się w wyniku skrzyżowania dwóch dowolnych roślin pokolenia F2 o genotypach różnych od form rodzicielskich i różniących się między sobą? Podaj genotyp krzyżowanych form oraz genotypy uzyskanych mieszańców
Zad.6.
2. Skrzyżowano pomidory o kwiatach żółtych , łodydze owłosionej i okrągłej z formami o kwiatach czerwonych , łodydze bez owłosienia i lekko spłaszczonej . W pokoleniu F1 otrzymano osobniki:
Grupa A o kwiatach żółtych , łodydze owłosionej i lekko spłaszczonej
Grupa B o kwiatach żółtych , łodydze owłosionej i okrągłej
Grupa C o kwiatach żółtych , bez owłosienia i lekko spłaszczonej
. Po wykonaniu krzyżówki testowej otrzymano następujące fenotypy:
-------------------------------------------------------------------------------------------------
Fenotypy potomstwa Częstość
-------------------------------------------------------------------------------------------------
kwiaty żółte, łodyga owłosiona, okrągła 60
kwiaty czerwone, łodyga bez owłosienia, lekko spłaszczona 55
kwiaty żółte, łodyga owłosiona, lekko spłaszczona 100
kwiaty czerwone , łodyga bez owłosienia, okrągła 1120
kwiaty żółte, łodyga bez owłosienia, lekko spłaszczona 100
kwiaty czerwone , łodyga owłosiona, okrągła 110
kwiaty żółte, łodyga bez owłosienia, okrągła 40
kwiaty czerwone, łodyga owłosiona, lekko spłaszczona 30
Ustal odległości mapowe tych cech