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La phrase et ses unités

-une proposition
-une phrase indépendante/simple
-une phrase complexe

Les opérations utilisées dans
l’analyse syntaxique

Leur valeur heurisitique

La substitution/la commutation

ex.

Mon fils

lit une bande dessinée.

Jean

lit une BD.

Jean qui est étudiant

lit son journal quotidien

.

Il

dort.

Elle permet la segmentation des
unités et l’éblissement des classes
d’équivalence (qui regroupent des
éléments de différente nature mais
qui sont isofonctionnels).

Ex.

Je viendrai demain.

après le déjeuner.
quand j’aurai fini.

l’axe paradigmatique,

la sélection, le choix,

la virtualité,

La commutation = le remplacement
d’une unité existante par une autre
susceptible de la remplacer.

Commutation:

pas de changement sémantique

signes de même classe

grammaticale; variantes

je peux / je puis

Avec changement sémantique

1. sémantique (sens différent); grammatical:

signes de même classe

grammaticale; oppositions à l’intérieur

le/ce/mon/un livre

2. énoncé asémantique:
2a. grammatical signes de même

classe gram., incompatibilité des traits lexicaux:

Le (loup/papillon/moteur…) dévore un agneau

2b. énoncé agrammatical
signes des classes différentes

Pierre/ *Trop/ *Coudre… viernt.

Les opérations dans l’enchaînement

l’axe syntagmatique,

la combinatoire,

4 opérations:

1.

détachement, déplacement,

2.

effacement,

3.

rattachement,

4.

permutation,

2

Détachement/ déplacement

Jean tient à son travail

pour de multiples raisons

.

Pour de multiples raisons

,

Jean tient à son travail.

L’identification du complément de la
phrase.

Effacement

Ex.

Jean tient à son travail.

Cas particulier de la substitution.

La relation de solidarité: A + B
P SN + SV
SP prép + SN
SN Dét + N

La relation de subordination: A B
SN Dét + N + (SP)

La relation de coordination: A – B
SN (Dét + N) + (Dét + N)

Permutation

Cas particulier du déplacement,

La passivation,

-

Tu as fini?

- As-tu fini?

Rattachement

l’insertion des éléments nouveaux,

Le degré de cohésion des groupes:

Ex.

Il tient

à son travail.

Il tient vraiment

à son travail

(vraiment).
*Il tient

à

vraiment

son travail

.

* Il tient

à son

vraiment

travail….