background image

Angielski

 

Konwersacje dla 

początkujących  

i średnio 

zaawansowanych

Warszawa 2009

background image

Autorka: Victoria Atkinson
Redakcja: Karolina Kostrzębska, Anna Wieczorek
Lektorzy: Victoria Atkinson, Sharon Chorbadjian, Andy Edwins,  
Miłogost Reczek
Montaż, muzyka i mastering płyty: Dariusz Kaliński

Projekt: Studio 27
Skład i łamanie: Mercurius, Olsztyn
Opracowanie koncepcji graficznej okładki: Piotr Fajker, Emilia Szulewa
Projekt okładki: Joanna Wesołowska
Druk i oprawa: Opolgraf S.A.

© Copyright Edgard, Warszawa 2009
© Copyright audio Edgard, Warszawa 2009
Płyta jest integralną częścią książki i nie może być sprzedawana osobno. 

www.jezykiobce.pl

Wydawnictwo Edgard
ul. Postępu 12
02-676 Warszawa
Tel. / Fax (22) 847 51 23
edgard@edgard.pl

ISBN 978-83-60415-79-5
Wydanie I
Warszawa 2009

background image

3

Spis treści

Wstęp. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  5
Jak się uczyć? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  5

Lekcja 1 Przedstawianie się i poznawanie innych. . . . . . . . . .  7

Dialog 1 Przedstawianie się w sytuacji nieoficjalnej  . . . . . . . . . . .  7 
Dialog 2 Przedstawianie się w sytuacji oficjalnej. . . . . . . . . . . . . .  7
Dialog 3 Przedstawianie kogoś. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  8
Dialog 4 Chłopak poznaje dziewczynę . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  8

Lekcja 2 Rodzina i przyjaciele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  12

Dialog 1 Moja rodzina  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  12
Dialog 2 Mój najlepszy przyjaciel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  12
Dialog 3 Czas na zabawę . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  13

Lekcja 3 Czynności codzienne. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  17

Dialog 1 Moje codzienne zajęcia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  17
Dialog 2 Nienawidzę obowiązków domowych!  . . . . . . . . . . . . .  18
Dialog 3 Zakupy w sklepie spożywczym. . . . . . . . . . . . . . . . . . .  18

Lekcja 4 W mieście. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  22

Dialog 1 Zgubiłam się. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  22
Dialog 2 Lubisz mieszkać w dużym mieście? . . . . . . . . . . . . . . .  23 
Dialog 3 Komunikacja miejska. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  23
Dialog 4 Mandat za parkowanie  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  24

Lekcja 5 Praca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  28

Dialog 1 Co robię w pracy?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  28
Dialog 2 Ciężka praca  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  29
Dialog 3 Dzwonię w sprawie ogłoszenia o pracę . . . . . . . . . . . .  29
Dialog 4 Mój szef to potwór! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  30

Lekcja 6 Nauka w szkole  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  33

Dialog 1 W szkole. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  33
Dialog 2 Co było fajne w szkole?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  33
Dialog 3 Studia na uniwersytecie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  34

Lekcja 7 Czas wolny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  38

Dialog 1 Mój czas wolny . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  38
Dialog 2 Niezwykłe hobby . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  38
Dialog 3 Zatańczmy! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  39

Lekcja 8 Jedzenie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  42

Dialog 1 Wegetarianizm  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  42
Dialog 2 Zamawianie posiłku w restauracji . . . . . . . . . . . . . . . .  43
Dialog 3 Narzekanie na obsługę  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  43

Lekcja 9 Wakacje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  47

Dialog 1 Wymarzone miejsce na wakacje . . . . . . . . . . . . . . . . .  47

2
3
4
5

9

10
11

15
16
17

21
22
23
24

28
29
30
31

35
36
37

41
42
43

47
48
49

53

background image

ANGIELSKI

 KONWErSaCJE

4

Dialog 2 Najgorsze wakacje w życiu. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  48
Dialog 3 Planowanie podróży  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  48

Lekcja 10 Podróżowanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  53

Dialog 1 Kupowanie biletu na pociąg. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  53
Dialog 2 Nigdzie z tobą nie jadę!. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  54
Dialog 3 Na lotnisku . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  54

Lekcja 11 Bank, pieniądze, poczta . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  59

Dialog 1 Zgubiłem moją kartę debetową  . . . . . . . . . . . . . . . . .  59
Dialog 2 W kantorze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  60
Dialog 3 Wysyłanie paczki . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  60

Lekcja 12 Zdrowie i dobra kondycja . . . . . . . . . . . . . . . . . .  63

Dialog 1 Wizyta u lekarza  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  63
Dialog 2 U dentysty. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  64
Dialog 3 Hipochondryk u lekarza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  64
Dialog 4 Na diecie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  65

Lekcja 13 Wygląd zewnętrzny i osobowość . . . . . . . . . . . . .  68

Dialog 1 Mój nowy chłopak. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  68
Dialog 2 Plotkowanie o koleżance . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  69
Dialog 3 U fryzjera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  69

Lekcja 14 Zakupy . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  73

Dialog 1 Kupowanie ubrań  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  73
Dialog 2 Składanie reklamacji . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  73
Dialog 3 Zakupy w sieci  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  74

Lekcja 15 Spotkania . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  77

Dialog 1 Wyjście do kina. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  77
Dialog 2 Mam randkę . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  77
Dialog 3 Planowanie oficjalnego spotkania. . . . . . . . . . . . . . . .  78
Dialog 4 Spóźniłeś się . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  78

Lekcja 16 Rozmowy o niczym . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  82

Dialog 1 rozmowy o pogodzie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  82
Dialog 2 Narzekanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  82
Dialog 3 Gdybym wygrał milion funtów... . . . . . . . . . . . . . . . . .  83

Lekcja 17 Komunikacja. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  86

Dialog 1 Przepraszanie  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  86
Dialog 2 Proszenie o przysługę. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  86
Dialog 3 Dziękowanie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  87
Dialog 4 Sugestie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  87
Dialog 5 Dobra rada. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  88
Dialog 6 Prośba o wyjaśnienie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  88
Dialog 7 Zasady i zakazy. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  88
Dialog 8 Obowiązki  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  89

Odpowiedzi  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  93
Czas  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  102

54
55

59
60
61

65
66
67

71
72
73
74

78
79
80

84
85
86

90
91
92
93

97
98
99

103
104
105
106
107
108
109
110

background image

WSTĘP

5

www.jezykiobce.pl

Wstęp

„angielski Konwersacje dla początkujących i średnio zaawansowanych” to kurs 
przeznaczony do samodzielnej nauki języka angielskiego. Dzięki nagraniom oraz 
odpowiednio dobranej tematyce lekcji, uczy on prowadzenia rozmów w języku 
angielskim, ćwiczy rozumienie ze słuchu oraz poprawną wymowę. Umożliwia też 
poszerzenie słownictwa, zwrotów oraz konstrukcji używanych w języku potocznym. 
Polecany  jest  nie  tylko  osobom,  które  dopiero  zaczynają  uczyć  się  języka 
angielskiego, ale także tym, którzy pragną uporządkować i wzbogacić posiadaną 
już wiedzę. 
Kurs obejmuje 17 uporządkowanych tematycznie lekcji, w których znajdują się 
nagrane  przez  rodowitych  Brytyjczyków  dialogi,  a  także  związane  z  danym 
tematem niezbędne słówka, zwroty i zdania. Na końcu każdej lekcji znajdują się 
ćwiczenia, które umożliwiają utrwalenie przerobionego materiału. Tematy lekcji 
zostały  tak  dobrane,  aby  umożliwić  uczącemu  się  zapoznanie  się  ze  zwrotami 
najbardziej przydatnymi w codziennych sytuacjach. Przykładowe dialogi i zdania 
ilustrują praktyczne użycie najważniejszych wyrażeń. 
Kurs jest także niezbędny dla osób, które przygotowują się do egzaminów ustnych 
z  języka  angielskiego,  jak  również  dla  tych,  którzy  mają  w  planach  podróż  do 
krajów anglojęzycznych. 
W  skład  kursu  „angielski  Konwersacje  dla  początkujących  i  średnio 
zaawansowanych”  wchodzi  płyta  z  nagraniami  w  formacie  mp3  (ponad  220 
minut  nagrań)  oraz  książka,  która  zawiera  transkrypcje  wszystkich  nagrań, 
tłumaczenia, ćwiczenia i odpowiedzi do ćwiczeń.

Wszystkich użytkowników naszych kursów zachęcamy do zarejestrowania się 
– tylko zarejestrowani Klienci otrzymują informacje o atrakcyjnych zniżkach 
i promocjach  na  wydawnictwa  firmy  Edgard.  rejestracji  można  dokonać 
poprzez  wypełnienie  formularza  rejestracyjnego  na  stronie  internetowej  
www.edgard.pl 

Jak się uczyć?

Kurs  „angielski  Konwersacje  dla  początkujących  i  średnio  zaawansowanych” 
przeznaczony jest dla osób, które chcą doskonalić umiejętność komunikowania 
się  w  języku  angielskim.  Uczy  niezbędnego  słownictwa  i  zwrotów,  kształci 
rozumienie ze słuchu i poprawną wymowę.

background image

ANGIELSKI

 KONWErSaCJE

6

Z kursem można się uczyć na wiele sposobów. Przede wszystkim należy uważnie 
słuchać  dialogów,  słówek  i  zdań  oraz  powtarzać  poszczególne  zwroty  za 
angielskimi lektorami, zwracając uwagę na poprawną wymowę oraz intonację. 
Trudniejsze  słówka  i  zwroty  należy  powtarzać  częściej,  aż  do  ich  całkowitego 
utrwalenia.  Dialogi  nagrane  zostały  w  dwóch  wersjach:  oryginalnej  oraz 
wolniejszej,  z  tłumaczeniem,  która  ułatwia  powtarzanie  za  lektorami.  Warto 
porównywać nagrania z ich transkrypcją w książce i przy okazji zwrócić też uwagę 
na angielską pisownię. W utrwalaniu poznanego materiału z pewnością pomogą 
ćwiczenia i powtórki oraz regularne odtwarzanie płyty z nagraniami. 

Osobom początkującym polecamy inne kursy naszego wydawnictwa: audio Kurs 
„angielski  Kurs  podstawowy”  oraz  „angielski  Gramatyka”,  które  w  przystępny 
sposób  uczą  podstaw  języka  angielskiego.  Doskonałym  uzupełnieniem  kursu 
„angielski Konwersacje dla początkujących i średnio zaawansowanych” są także 
„Niezbędne  zwroty  i  wyrażenia”,  „W  pracy”,  „Praca  za  granicą”  oraz  „Na 
wakacje”.  Osobom  zaawansowanym  polecamy  kurs  „Konwersacje  dla 
zaawansowanych”.

Pełna  i  aktualna  oferta  kursów,  książek  oraz  programów  multimedialnych 
naszego wydawnictwa znajduje się na stronie internetowej www.jezykiobce.pl

Życzymy przyjemnej nauki!  

background image

7

www.jezykiobce.pl

 Dialog 1  Przedstawianie się w sytuacji nieoficjalnej

-  Hi! 

Cześć!

-  Hello! 

Witaj!

-  My name is Stephen. What’s your name? 

Mam na imię Stephen. Jak ty masz na imię?

-  I’m Victoria. 

Jestem Victoria.

-  Nice to meet you, Victoria. 

Miło cię poznać, Victorio.

-  You too, Stephen. 

Ciebie również, Stephen.

 Dialog 2  Przedstawianie się w sytuacji oficjalnej

-  Excuse me, I’d like to introduce myself. I’m Matthew. I’m your new sales 

representative. 
Przepraszam, chciałbym się przedstawić. Jestem Matthew. Jestem waszym 
nowym przedstawicielem handlowym.

-  Hello, Matthew. Nice to meet you. I’m Diane Banks, head of sales. We’ll 

be working together. I’ll show you around. 
Witaj, Matthew. Miło cię poznać. Jestem Diane Banks, szefowa działu 
sprzedaży. Będziemy razem pracować. Oprowadzę cię.

-  Hello, Ms Banks. Nice to meet you too. What are we going to do today? 

Witam, pani Banks. Mnie również miło panią poznać. Czym się dziś zajmiemy?

Wysłuchaj dialogów, najpierw w wersji oryginalnej, później 
z tłumaczeniem. Powtarzaj poszczególne kwestie za lektorami.

Lekcja 1

  

Przedstawianie się  

i poznawanie innych

2

3

LEKCJA 

1

background image

ANGIELSKI

 KONWErSaCJE

8

-  Today we’re going to look round the factory, and later you’ll meet the rest 

of the sales team. 
Dziś rozejrzymy się po hali produkcyjnej, a później poznasz pozostałych 
pracowników działu sprzedaży.

 Dialog 3  Przedstawianie kogoś  

-  Good afternoon, Mr Jeffries. 

Dzień dobry, panie Jeffries.

-  Good afternoon, Sarah. How are you today? 

Dzień dobry, Sarah. Jak się dzisiaj czujesz?

-  Fine, thank you, Mr Jeffries. Can I introduce you to Jenny? She is our new 

receptionist. 
Dobrze, dziękuję, panie Jeffries. Mogę przedstawić panu Jenny? Jest naszą 
nową recepcjonistką.

-  Good afternoon, Jenny. Nice to meet you. 

Dzień dobry, Jenny. Miło cię poznać.

 Dialog 4  Chłopak poznaje dziewczynę

-  Hello! 

Witaj!

-  Hello! 

Cześć!

-  Have I seen you somewhere before? 

Czy ja cię gdzieś już wcześniej widziałem?

-  No, I don’t think so. 

Nie, nie wydaje mi się.

-  My name is David. Can I get you a drink? 

Mam na imię David. Mogę postawić ci drinka?

-  My name is Diane. I’d like a glass of red wine, please. 

Mam na imię Diane. Proszę o kieliszek czerwonego wina.

4

5

background image

www.jezykiobce.pl

Cześć! Witaj! 

Hi! lub Hello!

Dzień dobry (rano) 

Good morning 

Dzień dobry (po południu) 

Good afternoon

Jak się nazywasz? Jak masz na imię? 

What’s your name? 

Mam na imię Jenny. 

My name is Jenny. 

Skąd jesteś? 

Where are you from?

Jestem Marta, jestem z Polski. 

I’m Marta, I’m from Poland. 

Mam 20 lat. 

I’m 20 years old.

Studiuję na uniwersytecie. 

I study at university.

Czym się zajmujesz? 

What do you do?

Pracuję w banku. 

I work in a bank. 

Jestem nauczycielką. 

I am a teacher. 

Jak się masz? Jak się czujesz? 

How are you? 

U mnie w porządku, dzięki. a u ciebie?  I’m fine, thanks. And you?

Nieźle, dzięki. 

Not bad, thanks. 

Bywało lepiej. 

I’ve been better. 

Chciałabym, żebyś poznał (poznała)…  I would like you to meet…

To jest Tom, mój mąż. 

This is Tom, my husband. 

Wysłuchaj słówek, zwrotów i zdań, powtarzaj je za lektorką.

6

LEKCJA 

1

9

background image

ANGIELSKI

 KONWErSaCJE

10

Czy mogę cię przedstawić (komuś)…?  Can I introduce you to…? 

Chciałbym się przedstawić. 

I would like to introduce myself.

Pozwolą państwo, że się przedstawię. 

Let me introduce myself.

Miło cię poznać. 

Nice to meet you. 

Miło mi was wszystkich poznać. 

Nice to meet you all. 

To wielka przyjemność pana poznać. 

It’s a real pleasure to meet you. 

Czy ja cię już gdzieś wcześniej 

Have I seen you somewhere 

widziałem? 

before?

Mogę postawić ci drinka? 

Can I get you a drink? 

Nie, dziękuję. Czekam na kogoś. 

No, thanks. I’m waiting for 

 

someone.

Często tu przychodzisz? 

Do you come here often? 

Diane?! Jakie piękne imię! 

Diane?! What a beautiful name!

Spadaj! 

Get lost!

background image

11

www.jezykiobce.pl

Przećwicz zwroty z tej lekcji.

1. Przedstaw się. 
2. Powiedz, ile masz lat.
3. Powiedz, że pracujesz w banku.
4. Wyraź przyjemność z poznania nowej osoby.
5. Powiedz, że u ciebie wszystko w porządku.

Ćwiczenie 1 

7

Ćwiczenie 2 

8

Zareaguj pytaniem na następujące kwestie.

1. I am from Poland. 
2. I am a teacher. 
3. I’m fine, thanks. 
4. My name is Stephen.
5. No, thanks. I am waiting for someone.

LEKCJA 

1

background image

ANGIELSKI

 KONWErSaCJE

12

 Dialog 1  Moja rodzina

-  Do you want to see some photographs of my family? 

Chcesz zobaczyć zdjęcia mojej rodziny?

-  Yes, please. 

Tak, chętnie.

-  This is my Mum. She is standing outside our holiday cottage. 

To jest moja mama. Stoi przed naszym domkiem letniskowym.

-  You look like your Mum! 

Jesteś bardzo podobna do swojej mamy!

-  This is my Dad. It was his birthday. My grandparents are standing behind 

him and my little brother is sitting next to him. 
To jest mój tata. To były jego urodziny. Moi dziadkowie stoją za nim, a mój 
młodszy brat siedzi obok niego.

-  That’s your brother? 

To jest twój brat?

-  Yes! He is very handsome, isn’t he? 

Tak! Jest bardzo przystojny, prawda?

-  Yes, he is! Wow! 

Tak! Super!

 Dialog 2  Mój najlepszy przyjaciel

-  Do you have a best friend? 

Masz najlepszego przyjaciela?

-  Yes, I do. 

Tak, mam.

Lekcja 2

  

Rodzina i przyjaciele

Wysłuchaj dialogów, najpierw w wersji oryginalnej, później 
z tłumaczeniem. Powtarzaj poszczególne kwestie za lektorami.

9

10

background image

13

www.jezykiobce.pl

-  What's his name? 

Jak ma na imię?

-  Well, my best friend is Matthew. 

Mój najlepszy przyjaciel to Matthew.

-  What does he look like? 

Jak wygląda?

-  He is very tall and handsome. He has very short hair and green eyes. 

Jest bardzo wysoki i przystojny. Ma bardzo krótkie włosy i zielone oczy.

-  What is he like? 

Jaki on jest?

-  He laughs a lot, he is very funny. But sometimes he can be serious. 

Często się śmieje i jest bardzo zabawny. ale czasem potrafi być poważny.

-  How long have you known him? 

Jak długo go znasz?

-  We have been friends for many, many years. We’ve known each other 

since high school. 
Jesteśmy przyjaciółmi od wielu, wielu lat. Znamy się od liceum.

 Dialog 3  Czas na zabawę!

-  What are you doing tonight, Jenny? Do you want to go to a party with me? 

Co robisz dzisiaj wieczorem, Jenny? Chcesz iść ze mną na imprezę?

-  I’m busy. I’m washing my hair. 

Jestem zajęta. Będę myła włosy.

-  You are washing your hair? All night? 

Będziesz myła włosy? Cały wieczór?

-  Yes, all night. 

Tak, cały wieczór.

-  Well, wash it now and then we can go to the party. 

Umyj je teraz i potem będziemy mogli iść na imprezę.

-  I am washing my hair all night because I don’t want to go to the party 

with you. 
Będę myła włosy przez cały wieczór, bo nie chcę iść z tobą na imprezę.

-  Oh, so we are not friends anymore? 

a więc nie jesteśmy już przyjaciółmi?

11

13

LEKCJA 

2

background image

ANGIELSKI

 KONWErSaCJE

14

zdjęcia mojej rodziny  

photographs of my family 

być podobnym do kogoś 

to look like someone 

dziadkowie 

grandparents 

urodziny 

birthday 

najlepszy przyjaciel (przyjaciółka) 

best friend 

bliźniaki 

twins

Jesteś żonaty? Jesteś mężatką? 

Are you married? 

Tak, jestem mężatką. Tak, jestem żonaty.  Yes, I am married. 

Nie, jestem stanu wolnego. 

No, I am single. 

Jestem rozwiedziona (y). 

I’m divorced.

Masz rodzeństwo? 

Have you got any brothers or sisters? 

Nie, jestem jedynaczką (jedynakiem). 

No, I’m an only child.   

Mam siostrę bliźniaczkę. 

I have a twin sister. 

Mam młodszego brata i starszą siostrę.   I have a younger brother and an 
 

older sister. 

Ile lat ma twoja siostra? 

How old is your sister? 

Masz dzieci? 

Have you got any children? 

Mam córkę i dwóch synów. 

I have a daughter and two sons. 

Wysłuchaj słówek, zwrotów i zdań, powtarzaj je za lektorką.

12

background image

www.jezykiobce.pl

Mieszkasz z rodzicami? 

Do you live with your parents? 

Tak, nadal mieszkam z rodzicami. 

Yes, I still live with my parents. 

Masz najlepszego przyjaciela? 

Do you have a best friend?

Jak on (ona) wygląda? 

What does he (she) look like? 

Jaki on (ona) jest? 

What is he (she) like? 

Jak długo go znasz? 

How long have you known him? 

Jesteśmy przyjaciółmi od lat. 

We have been friends for years. 

Jesteśmy przyjaciółmi od dzieciństwa. 

We have been friends since 

 

childhood. 

Co robisz dziś wieczorem? 

What are you doing tonight? 

Chcesz iść ze mną na imprezę? 

Do you want to go to a party with 

 

me? 

Wyjdźmy gdzieś dziś wieczorem! 

Let’s go out tonight! 

Chodźmy do kina! 

Let’s go to the cinema! 

Jestem zajęty. 

I’m busy. 

Mam czas. Jestem wolny. 

I’m free. 

Nie mogę wyjść dziś wieczorem. 

I can’t go out tonight. 

Nie chcę z tobą wychodzić. 

I don’t want to go out with you. 

15

LEKCJA 

2

background image

ANGIELSKI

 KONWErSaCJE

16

Przećwicz zwroty z tej lekcji.

1. Powiedz, że jesteś żonaty.
2. Powiedz, że wciąż mieszkasz z rodzicami.
3. Zaproponuj wyjście do kina. 
4. Zapytaj, jak ktoś wygląda. 
5. Powiedz, że jesteś zajęty.

Ćwiczenie 1 

13

Ćwiczenie 2 

14

Zareaguj pytaniem na następujące kwestie.

1. No, I’m single.
2. I have a younger brother and an older sister.
3. I have a daughter and two sons.
4. We have been friends for years.
5. I can’t go out tonight.