background image

Zakład InŜynierii Środowiska Wydział Chemii UG - Ćwiczenia Laboratoryjne z InŜynierii Środowiska 

 

Ć

wiczenie nr 2 Natlenianie wody i ścieków

 

15.01.2007r. 

NATLENIANIE WODY I ŚCIEKÓW 

 

Rozpuszczalność molarna gazu w wodzie przy stałej temperaturze jest proporcjonalna 

do ciśnienia cząstkowego nad cieczą. Prawo Henry’ego-Daltona moŜna wyrazić równaniem: 

C = k • p 

gdzie: c – rozpuszczalność gazów w cieczy, mg/l; p – ciśnienie cząstkowe gazu nad roztworem, atm;  
k – współczynnik proporcjonalności wyraŜający rozpuszczalność gazu przy ciśnieniu cząstkowym  
1 atm (101325Pa) [1].  

Tlen rozpuszczony 

 
W  przypadku  rozpuszczania  mieszaniny  gazów  w  cieczy  (np.  powietrza  w  wodzie) 

prawo  to  stosuje  się  oddzielnie  dla  kaŜdego  składnika  mieszaniny.  Ilości  rozpuszczonych 
gazów  są  tu  proporcjonalne  do  ich  ciśnień  cząstkowych.  Stosunek  ilości  poszczególnych 
gazów w roztworze jest  róŜny od stosunku w fazie gazowej,  gdyŜ róŜne są współczynniki k 
poszczególnych gazów.  

Na  podstawie  prawa  Henry’ego-Daltona  zrozumiałe  staje  się,  Ŝe  woda  stykając  się  z 

powietrzem zawiera więcej azotu niŜ tlenu, pomimo Ŝe rozpuszczalność azotu w wodzie jest 
mniejsza niŜ tlenu (np. w 273K i przy p=1013,25hPa rozpuszczalność tlenu w wodzie wynosi 
69,45  mg/l  a  azotu  29,42  mg/l).  Wynika  to  z  czterokrotnie  wyŜszej  zawartości  azotu 
względem tlenu w powietrzu [2].  

W  rezultacie  zawartość  tych  gazów  w  wodzie  destylowanej  w  stanie  całkowitego 

nasycenia w 273K wynosi: 

 

dla azotu = k(N

2

) • p(N

2

) = 29,42 • 0,78 = 22,95 mgN

2

/l 

dla tlenu = k(O

2

) • p(O

2

) = 69,45 • 0,21 = 14,60 mgO

2

/l 

 

Rozpuszczony  tlen  w  wodach  naturalnych  ma  podstawowe  znaczenie  dla  wszelkich 

procesów chemicznych i biochemicznych. Jest niezbędny do Ŝycia ryb i innych organizmów 
wodnych.  Zawartość  tlenu  rozpuszczonego  w  wodzie  jest  wynikiem  równowagi  miedzy 
zuŜywaniem tlenu a jego dostarczaniem. 

Procesy  zachodzące  w  obecności  tlenu  nazywają  się  aerobowymi  i  prowadzą  do 

zmniejszenia  zawartości  zanieczyszczeń  w  wodzie.  W  przypadku  braku  tlenu  w  wodzie 
ustalają  się  warunki  anaerobowe  (beztlenowe)  i  zachodzą  procesy,  w  których  powstają 
substancje toksyczne, często o nieprzyjemnym, odraŜającym zapachu.  

ZuŜywany  tlen  rozpuszczony  uzupełniany  jest  tlenem  doprowadzanym  z  atmosfery. 

Poza natlenieniem powierzchniowym źródłem tlenu w wodzie moŜe być fotosynteza.  

Im  deficyt  tlenu  rozpuszczonego  jest  większy  tym  szybkość  przenikania  tlenu  do 

wody  jest  większa.  Natlenianie  zbiorników  wodnych  zaleŜy  od  stosunku  powierzchni 
zbiornika do całej masy wody, a takŜe od turbulencji warstw powierzchniowych. Skuteczność 
natleniania  wody  podczas  przepływu  przez  kaskady,  stopnie  wodne,  komory  zapór  i  inne 
budowle  hydrotechniczne  jest  znacznie  większa  niŜ  pobieranie  tlenu  przez  statyczne  lustro 
wody. Rozpuszczalność tlenu w wodzie zaleŜy od temperatury i z jej wzrostem maleje. 

Zjawisko  niedotlenienia  wody  moŜe  wystąpić  przy  obecności  pokrywy  lodowej,  jak 

teŜ  przy  pokryciu  wody  warstwą  olejów.  W  przypadku  znacznego  dopływu  zanieczyszczeń 
organicznych do wody moŜe łatwo dojść do nadmiernego zuŜycia tlenu i przejścia w warunki 
beztlenowe. 

StęŜenie tlenu w wodzie naturalnej moŜe podlegać znacznym wahaniom – od wartości 

bliskich  zera  do  stanu  przesycenia.  Zawartość  rozpuszczonego  tlenu  w  wodach  naturalnych 
wynosi od 0 do 14,62 mgO

2

 /l [2,3].  

background image

Zakład InŜynierii Środowiska Wydział Chemii UG - Ćwiczenia Laboratoryjne z InŜynierii Środowiska 

 

Ć

wiczenie nr 2 Natlenianie wody i ścieków

 

W wodach rzek stęŜenie tlenu jest zwykle równomierne w całym przekroju i na całej 

głębokości.  Jedynie  przy  samym  dnie  głębokich  rzek  moŜna  zaobserwować  zmniejszenie 
stęŜenia  tlenu  wskutek  zuŜywania  go  przez  osady  denne.  W  wodach  stojących  (jeziorach  i 
głębokich  zbiornikach  zaporowych)  występują  istotne  zmiany  stęŜenia  w  zaleŜności  od 
głębokości. WiąŜe się to ze stratyfikacją termiczną jezior [2]. 

Deficyt  tlenowy  jest  definiowany  jako  róŜnica  między  stęŜeniem  tlenu  w  stanie 

nasycenia  w  danych  warunkach  a  jego  rzeczywistą  zawartością  w  wodzie.  StęŜenie  tlenu  
w  wodach  powierzchniowych  jest  zwykle  mniejsze  latem,  a  większe  zimą,  z  wyjątkiem 
okresów  istnienia  pokrywy  lodowej,  gdy  często  dochodzi  do  powstawania  deficytów 
tlenowych.  Latem,  w  wyŜszej  temperaturze  rozpuszczalność  tlenu  jest  mniejsza, 
a jednocześnie większa jest szybkość procesów biochemicznych zuŜywających tlen. 

W  okresach  gwałtownego  rozwoju  glonów  i  wytwarzania  tlenu  wskutek  fotosyntezy 

latem obserwuje się duŜe stęŜenie tlenu. NatęŜenie fotosyntezy jest uzaleŜnione od zawartości 
ditlenku  węgla,  intensywności  światła  i  temperatury  wody.  W  sprzyjających  warunkach 
stęŜenie  tlenu  rozpuszczonego  w  wodzie  moŜe  wzrosnąć  o  około  1  gO

2

/m

3

  jako  wynik 

procesu fotosyntezy [4].  

StęŜenie  tlenu  jest  znacznie  niŜsze  poniŜej  miejsc  dopływu  ścieków  zawierających 

łatwo  rozkładalne  substancje  organiczne  np.  zawarte  w  ściekach  mleczarskich  i  ściekach 
socjalno-bytowych. 

Zawartość tlenu wpływa na korozyjne właściwości wody, a w obecności agresywnego 

CO

2

 zjawisko to nasila się. Proces ten przebiega zgodnie z poniŜszymi równaniami: 

2H

+

 + Fe = Fe 

2+ 

+ 2H 

2H + ½ O

2

 = H

2

 

Na ogół nie określa się ilości tlenu rozpuszczonego w wodzie do picia, chociaŜ zaleca 

się, aby zawartość tlenu była bliska nasyceniu. 

Rozpuszczalność tlenu w wodzie maleje ze spadkiem ciśnienia. Rozpuszczalność tlenu 

c

przy ciśnieniu atmosferycznym innym niŜ 1013 hPa (1 atm) moŜna obliczyć ze wzoru 

C

s

= C

s

 (p-p

w

)/101,3 - p

 

gdzie:  p  –  ciśnienie  atmosferyczne,  hPa,  p

w

  –  ciśnienie  pary  wodnej  w  kontakcie  z  powietrzem  w  danej 

temperaturze, hPa. 

 
 
Rozpuszczalność  tlenu  zmniejsza  się  ze  wzrostem  zasolenia  [3].  ZaleŜność  ta  jest 

praktycznie  liniowa  do  stęŜenia  soli  35  g/l  [2].  Powierzchniowa  woda  morska  jest  na  ogół 
dobrze natleniona, a stęŜenie tlenu mieści się w granicach 7-9 cm

3

/l. W styczniu stęŜeni tlenu 

jest  wyŜsze  niŜ  we  wrześniu,  co  ma  bezpośredni  związek  z  wielkością  produkcji  materii 
organicznej  podczas  letnich  miesięcy.  Obumierające  wodorosty  i  plankton  są  konsumowane 
przez  bakterie,  zachodzi proces  mineralizacji  substancji  organicznej.  Proces  ten  przebiega  w 
obecności  tlenu.  Przy  braku  tlenu  zachodzą  procesy  beztlenowe,  którym  towarzyszy  m.  in. 
wydzielanie  siarkowodoru.  Ta  sytuacja  np.  w  wodzie  Morza  Bałtyckiego  skutkuje 
zmniejszeniem populacji dorsza [5]. 

Rozpuszczalność tlenu w wodzie zasolonej (Z) oblicza się z zaleŜności: 
 

Z= C

s

 - n∆C

 
gdzie:  C

s

  –  ilość  tlenu  rozpuszczonego  w  czystej  wodzie  w  kontakcie  z  powietrzem  nasyconym  parą  wodną 

zawierającym 20,94% obj. tlenu przy ciśnieniu 1013hPa, ∆C

– poprawka, n – zawartość soli w wodzie.  

 
 

background image

Zakład InŜynierii Środowiska Wydział Chemii UG - Ćwiczenia Laboratoryjne z InŜynierii Środowiska 

 

Ć

wiczenie nr 2 Natlenianie wody i ścieków

 

 

Nasycenie wody tlenem 

 
Zawartość  tlenu  w  wodach  naturalnych  podaje  się  równieŜ  w  procentach  nasycenia 

wody  tlenem  w  danej  temperaturze.  Stopień  nasycenia  wody  tlenem  jest  to  stosunek 
zawartości  tlenu  rozpuszczonego  w  badanej  wodzie  do  maksymalnej  zawartości  tlenu  w 
wodzie  destylowanej  w  danej  temperaturze  przy  ciśnieniu  760  mmHg  (1013,25  hPa)  -  
wartości  te  znajdujemy  w  tablicach  [2].  Wartość  ta  moŜemy  przedstawić  jako  procent 
nasycenia (X) (równanie poniŜej). 

 

X = a • 760 •100 / b• B 

 

gdzie: X – procent nasycenia, %; a – maksymalna zawartość tlenu rozpuszczonego w badanej wodzie, mg O

2

/l; b 

– maksymalna ilość tlenu (w mg) zawarta w 1 litrze wody destylowanej o temperaturze badanej wody, potrzebna 
do  nasycenia  wody  tlenem  po  zetknięciu  się  z  wolnym  powietrzem  przy  ciśnieniu  760  mmHg,  wartość  tą 
odczytuje się z tablic; B – ciśnienie barometryczne w czasie pobierania próbki wody, mmHg. 

 
JeŜeli  tlen  rozpuszczony  w  wodzie  znajduje  się  w  równowadze  z  tlenem 

występującym w atmosferze, mówimy wtedy o stuprocentowym nasyceniu wody tlenem, jeśli 
zaś  przekracza  tą  wartość  (przy  danej  temperaturze  i  ciśnieniu)  występuje  zjawisko 
przesycenia  wody  tlenem  (i  innymi  gazami  zawartymi  w  powietrzu).  MoŜe  być  to 
spowodowane  gwałtownym  wzrostem  temperatury  lub  spadkiem  ciśnienia.  Źródłem 
przesycenia wody tlenem moŜe być takŜe fotosynteza. Zjawisko to jest niekorzystne z punktu 
widzenia  biocenozy  wodnej.  W  wodzie  przesyconej  tlenem  (gazami)  ryby  zapadają  na 
„chorobę  bąbelkową”.  Przy  zawartości  tlenu  w  wodzie  poniŜej  30%  nasycenia  (poniŜej  2-3 
mg/l)  następuje  śnięcie  ryb  i  zaburzenia  rozwoju  wielu  innych  organizmów  wodnych.  W 
takiej wodzie zachodzą procesy anaerobowe czemu towarzyszy wydzielanie nieprzyjemnych 
zapachów [2]. 

 

Samooczyszczanie się wód powierzchniowych 

 
Samooczyszczanie  się  powierzchniowych  wód  płynących  i  stojących  jest  procesem 

naturalnym,  przebiegającym  samorzutnie.  Ma  ono  miejsce  wówczas,  gdy  do  wody  zostaną 
wprowadzone  zanieczyszczenia  organiczne  ulegające  biodegradacji.  W  samooczyszczaniu 
biorą udział zarówno jednostkowe procesy fizyczne, chemiczne i biologiczne. NajwaŜniejsze 
to:  rozcieńczenie  i  wymieszanie  zanieczyszczeń  z  woda  odbiornika,  sedymentacja  zawiesin, 
adsorpcja zanieczyszczeń, biodegradacja substancji organicznych, reaeracja (pobieranie tlenu 
z  powietrza)  wód.  Przebieg  i  efektywność  tych  procesów  jest  limitowany  ilością  tlenu 
rozpuszczonego [4].  

Oczyszczanie ścieków 

 

Tlenowy proces osadu czynnego jest najczęściej  stosowanym procesem oczyszczania 

ś

cieków  i  ma  za  zadanie  zmniejszenie  stęŜenia  nieopadających,  rozpuszczonych  i 

koloidalnych  związków  organicznych.  Mikroorganizmy,  głównie  bakterie,  przetwarzają 
związki  organiczne  do  końcowych  produktów  gazowych  i  wody.  W  wyniku  tego  procesu 
następuje  przyrost  masy  mikroorganizmów  w  ilości  10-80%  w  stosunku  do  dopływającego 
ładunku  BZT

[6].  Aby  proces  biologicznego  rozkładu  związków  organicznych  nastąpił, 

trzeba do układu dostarczyć tlen, który jest niezbędny mikroorganizmom do Ŝycia. 

 
 
 

background image

Zakład InŜynierii Środowiska Wydział Chemii UG - Ćwiczenia Laboratoryjne z InŜynierii Środowiska 

 

Ć

wiczenie nr 2 Natlenianie wody i ścieków

 

 
 

Wprowadzanie tlenu do wody i ścieków 

 

Napowietrzanie wody lub ścieków spełnia wielorakie funkcje np.: 
-  zapewnia  ciągłe  dostarczanie  tlenu  do  zbiornika/komory  i  utrzymanie  w  niej 

warunków tlenowych 

-  mieszanie  zawartości  np.  komory  napowietrzania  i  utrzymanie  kłaczków  osadu 

czynnego w stanie zawieszonym 

- usuwanie Ŝelaza i manganu z wody. 

 

Napowietrzanie  powinno  być  odpowiednio  intensywne,  ale  koszt  napowietrzania 

stanowi  główną  pozycję  w  kosztach  np.  eksploatacji  oczyszczalni  ścieków  i  z  tego  względu 
poszukuje się sposobów napowietrzania o duŜej skuteczności i jednocześnie najtańszych. Do 
porównania  i  oceny  róŜnych  typów  i  konstrukcji  urządzeń,  słuŜących  do  wprowadzenia 
powietrza  (  i  tym  samym  tlenu)  do  zbiorników/komór  stosuje  się  m.  in.  pomiar  „zdolności 
wprowadzania  tlenu  do  cieczy”.  PoniewaŜ  polska  nazwa  jest  długa  i  niezręczna,  najczęściej 
parametr  ten  określa  się  skrótem  OC  (z  ang.  oxygenation  capacity).  WyraŜa  się  go  w 
kilogramach tlenu na godzinę [kgO

2

/h] [7]. Poza wartością OC istotny jest koszt energetyczny 

wprowadzenia  do  cieczy  jednego  kilograma  tlenu  (wskaźnik  ekonomicznej  efektywności 
natleniania).  Zasada  pracy  urządzenia  natleniającego  sprowadza  się  m.  in.  do  stworzenia 
moŜliwości rozwinięcia powierzchni granicznej faz. MoŜna to uzyskać dwoma drogami [7]: 
-  przepuszczając  powietrze  rozdrobnione  na  moŜliwie  małe  pęcherzyki  przez  wodę,  

która w tym przypadku jest fazą ciągłą 

-  rozdrabniając  wodę  na  małe  kropelki  i  przepuszczając  je  przez  warstwę  powietrza,  

stanowiącą fazę ciągłą. 

 

Techniczne  sposoby  napowietrzania  sprowadzają  się  do  wtłaczania  pęcherzyków 

powietrza  w  przydenną  strefę  zbiornika/komory  (filtrosy,  rury  perforowane,  rury  zanurzone 
otwartym końcem w cieczy) lub intensywnego mieszania powierzchni cieczy z wyrzucaniem 
kropelek  ponad  powierzchnię  (walce  klatkowe  –  szczotki  Kessenera,  aeratory  turbinowe). 
Wraz  ze  wzrostem  wymiarów  pęcherzyków  powietrza  ilość  dostarczanego  tlenu  maleje  
i gorsze jest jego wykorzystanie. Urządzenia wprowadzające tlen do cieczy na ogół umieszcza 
się  przy  dnie  komory,  aby  droga  pęcherzyków  powietrza  w  cieczy  była  jak  najdłuŜsza. 
Powoduje to jednak potrzebę wtłaczania powietrza pod znacznym ciśnieniem. 
 
LITERATURA: 
1.

 

Gomółka  B,  Gomółka  E.,  Ćwiczenia  laboratoryjne  z  Chemii  wody,  Wydawnictwo 
Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 1992 

2.

 

Dojlido  J.R.,  Chemia  wód  powierzchniowych,  Wydawnictwo  Ekonomia  i  Środowisko, 
Białystok 1995  

3.

 

Imhoff  K.  i  K.,  Kanalizacja  miast  i  oczyszczanie  ścieków,  Oficyna  Wydawnicza 
Projprzem-EKO, Bydgoszcz 1996 

4.

 

Janosz-Rajczyk  M.,  Wybrane  procesy  jednostkowe  w  inŜynierii  środowiska, 
Wydawnictwa Politechniki Częstochowskiej, Częstochowa 2004 

5.

 

Kurs BUP, Środowisko Morza Bałtyckiego, zeszyt – śycie w Morzu Bałtyckim 

6.

 

Poradnik eksploatatora oczyszczalni ścieków, praca zbiorowa, PZITS Poznań 1997 

7.

 

Apolinarski  M.,  Bartkiewicz  B.,  Wąsowski  J.,  Ćwiczenia  laboratoryjne  z  technologii 
ś

cieków, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa 2001 

 
 
 
 

background image

Zakład InŜynierii Środowiska Wydział Chemii UG - Ćwiczenia Laboratoryjne z InŜynierii Środowiska 

 

Ć

wiczenie nr 2 Natlenianie wody i ścieków

 

CEL I ZAKRES BADAŃ 
 

Ocena wpływu rozdrobnienia powietrza na skuteczność procesu natleniania wody 

 
Zakres bada
ń

 

oznaczanie zawartości tlenu rozpuszczonego za pomocą sondy tlenowej 

 

określenie wartości liczbowych deficytu tlenowego 

 

ocena  stopnia  wykorzystania  tlenu  z  powietrza  podczas  procesu  napowietrzania  
w zaleŜności od wielkości pęcherzyków wprowadzanego powietrza  

 
APARATURA, SZKŁO, ODCZYNNIKI 
- laboratoryjny model komory napowietrzania 
- pompka napowietrzająca z perforowanymi rurkami szklanymi o róŜnych średnicach por 

(róŜne otwory – rura perforowana szklana śr. 0,5 mm, 2 mm, i 8 mm) 

- termometr 
- stoper 
- sonda tlenowa 
- siarczan(IV) sodu 
- woda dejonizowana 
 
WYKONANIE 
ĆWICZENIA 
 

Przebieg doświadczenia: 

1.

 

Zmierzyć średnicę i głębokość komór, a następnie obliczyć ich objętość. 

2.

 

Do  naczyń  wlać  po  1  litr  wody  dejonizowanej;  zmierzyć  temperaturę  wody  oraz  za 
pomocą  sondy  tlenowej  zawartość  tlenu  rozpuszczonego  (Załącznik  1).  Wyniki  zapisać  
w tabeli 1. 

3.

 

Przygotować wodę do wykonania ćwiczenia. 

Doświadczenie  naleŜy  przeprowadzić  z  uŜyciem  wody  odtlenionej.  W  celu 

odtlenienia, po oznaczeniu początkowej zawartości tlenu w wodzie, obliczyć teoretyczną 
dawkę  środka  redukującego  tlen  i  dodać  20%  nadmiar  reduktora.  W  ćwiczeniu  jako 
reduktora  uŜyć  siarczan(IV)  sodu,  który  reaguje  z  tlenem  rozpuszczonym  zawartym  
w wodzie wg reakcji: 2 Na

2

SO

3

 + O

2

 → 2 Na

2

SO

4

Po  odwaŜeniu  wyliczonej  ilości  reduktor  rozpuścić  w  wodzie  w  komorach.  

Po  zakończeniu  mieszania,  chwilę  odczekać  i  oznaczyć  zawartość  pozostałego  tlenu.  
Za  wystarczający  efekt  moŜna  uznać  zawartość  tlenu  po  odtlenieniu  poniŜej  1  mgO

2

/l. 

JeŜeli stęŜenie tlenu będzie wyŜsze, wodę naleŜy ponownie odtlenić. 

 
Tabela 1. Zawartość tlenu rozpuszczonego w wodzie do badań oraz ilość reduktora potrzebna  
                do jego całkowitego usunięcia 

Zawartość tlenu rozpuszczonego  

KOMORA 

Temp. 

[ºC] 

[mgO

2

/l] 

[%nasycenia] 

Ilość reduktora uŜyta 

w doświadczeniu

 

[mgNa

2

SO

3

/l] 

 

 

 

 

II 

 

 

 

 

III 

 

 

 

 

 

4.

 

Scharakteryzować  przebieg  procesu  napowietrzania  w  komorach  zaleŜnie  od  stopnia 
rozdrobnienia pęcherzyków powietrza: 

background image

Zakład InŜynierii Środowiska Wydział Chemii UG - Ćwiczenia Laboratoryjne z InŜynierii Środowiska 

 

Ć

wiczenie nr 2 Natlenianie wody i ścieków

 

a)

 

do  strefy  przydennej  komór  wprowadzić  rozdrabniacze  powietrza  o  róŜnej 
ś

rednicy otworów: 0,5 mm2 mm oraz 8 mm, kolejno do komory nr I, II oraz III. 

b)

 

włączyć  pompki  napowietrzające  o  przepływie  500  cm

3

  powietrza  na  minutę 

(gęstość powietrza 1,29 mg/cm

3

, zawartość tlenu w powietrzu 20,9%). 

Zawartość  tlenu  odczytywać  co  1  minutę,  oznaczenie  wykonać  zgodnie  

z  Załącznikiem  1.  Podczas  pomiaru  sonda  tlenowa  powinna  być  umieszczona  
w  geometrycznym  środku  komory.  UWAGA!!!  Podczas  pomiaru  stęŜenia  tlenu 
rozpuszczonego  w  badanym  roztworze  nie  napowietrza
ć  układu.  W  przypadku 
całkowicie odtlenionej wody jako pocz
ątek natleniania przyjmuje się czas, kiedy pojawi 
si
ę najmniejsza zawartość tlenu. Wyniki zamieścić w tabeli 2. 

Doświadczenie prowadzić tak długo, aŜ przy trzech kolejnych odczytach zawartość 

tlenu  nie  zmieni  się  więcej  niŜ  o  0,1  mgO

2

/l.  NajwyŜsza  zawartość  tlenu  powinna  być 

zbliŜona do stanu nasycenia wody tlenem w temperaturze pomiaru (Załącznik 2)

 

Tabela 2. Przebieg procesu napowietrzania w komorach 

Zawartość tlenu rozpuszczonego [mgO

2

/l] 

Czas 

napowietrzania 

[min] 

KOMORA I 

Φ

=……mm 

temp. wody: ……˚C 

KOMORA II 

Φ

=……mm 

temp. wody: ……˚C

 

KOMORA III 

Φ

=……mm 

temp. wody: ……˚C

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

… 

 

 

 

 

OPRACOWANIE WYNIKÓW I WNIOSKI 
Na podstawie zestawienia wyników pomiaru zawartości tlenu oraz danych tabelarycznych: 

1.

 

Przedstawić parametry komór oraz głębokość zanurzenia rozdrabniaczy powietrza 

2.

 

Sporządzić wykres zaleŜności zawartości tlenu rozpuszczonego w komorach od czasu 
napowietrzania 

3.

 

Obliczyć  wartość  deficytu  tlenowego  c

dt

  w  zaleŜności  od  czasu  dla  wszystkich 

wartości zmierzonych. 

c

dt

 = c

nas 

- c

t

 

gdzie: 
c

nas

 – zawartość tlenu w stanie nasycenia [mgO

2

/l], tabela w Załączniku 2 

c

t

 – zawartość tlenu w wodzie podczas pomiaru, zmierzona po czasie t. 

4.

 

Sporządzić wykres zaleŜności deficytu tlenowego (c

dt

) od czasu (t). 

5.

 

Na  podstawie  ilości  powietrza  wprowadzonego  do  komór  obliczyć  stopień 
wykorzystania  tlenu  (S)  oraz  sporządzić  wykres  zaleŜności  stopnia  wykorzystania 
powietrza  w  komorach  od  rozdrobnienia  pęcherzyków  doprowadzanego  powietrza  
(

W  doświadczeniu  uŜyto  pomp  tłoczących  500  cm

3

  powietrza  na  minutę;  gęstość  powietrza  1,29 

mg/cm

3

; zawartość tlenu w powietrzu 20,9%) 

S = 

dost

rozp

O

O

2

2

 100% 

gdzie: 
O

2rozp. 

– ilość tlenu jaka rozpuściła się w cieczy po określonym czasie napowietrzania komory w mgO

2

 

O

2dost.

 – ilość tlenu w powietrzu dostarczonym do komory w określonym czasie napowietrzania w mgO

2

 

Sprawozdanie  (wzór  Załącznik  3)  powinno  zawierać  cel  i  zakres  badań,  sposób 

prowadzenia  badań,  zestawienie  wyników  w  formie  tabelarycznej  i  graficznej  oraz  ocenę 
wyników i sformułowanie wniosków z wykonanych badań. 

 

background image

Zakład InŜynierii Środowiska Wydział Chemii UG - Ćwiczenia Laboratoryjne z InŜynierii Środowiska 

 

Ć

wiczenie nr 2 Natlenianie wody i ścieków

 

Załącznik nr 1 

 

Oznaczenie tlenu rozpuszczonego z zastosowaniem sondy tlenowej 

 

Przyrząd  do  pomiaru  tlenu  składa  się  z  membranowego  czujnika  tlenowego  (sondy)  

i aparatu pomiarowego. Sonda tlenowa składa się z dwóch stałych elektrod, cienkiej warstwy 
elektrolitu  otaczającego  elektrody  i  membrany  przepuszczającej  tlen.  Membrana  jest 
nieprzepuszczalna  dla  zanieczyszczeń  zawartych  w  wodzie,  a  przepuszczalna  dla  cząstek 
tlenu.  Oznaczenie  polega  na  pomiarze  natęŜenia  prądu  w  wyniku  redukcji  cząstek  tlenu  na 
katodzie. 
 

 

Włączyć sondę poprzez przekręcenie prawego pokrętła na mierniku z pozycji 
OFF  na  pozycję  %sat.  (uwaga!!  Sonda  nie  jest  w  tym  czasie  zanurzona  w 
wodzie), 

 

 

JeŜeli  w  pozycji  %sat.  na  ekranie  pojawia  się  inna  wartość  niŜ  101,  sondę 
naleŜy skalibrować: 

 

Kalibrację naleŜy wykonać przy pomocy śrubokrętu, regulując połoŜenie 
ś

rubki  znajdującej  się  na  prawej  bocznej  ściance  miernika,  do  momentu 

pojawienia się na ekranie wartości 101; 

 

UWAGA!! Podczas kalibracji membrana sondy musi być czysta i sucha; 

 

Po skalibrowaniu przystąpić do pomiarów 

 

 

W  celu  uzyskania  wyniku  stęŜenia  tlenu  rozpuszczonego  w  mgO

2

/l,  naleŜy 

prawe  pokrętło  ustawić  w  pozycji  mg/l,  zanurzamy  sondę  do  badanego 
roztworu,  który  mieszamy  z  zastosowaniem  mieszadła  magnetycznego.  Po 
ustabilizowaniu się wartości na ekranie, zanotować uzyskany wynik. 

 
 
 

Załącznik nr 2 

 

Zawartość tlenu w wodzie destylowanej w stanie nasycenia w zaleŜności od temperatury 

Temperatura 

[ºC] 

C

nas 

[mgO

2

/l] 

Temperatura 

[ºC] 

C

nas 

[mgO

2

/l] 

Temperatura 

[ºC] 

C

nas 

[mgO

2

/l] 







13,48 
13,13 

12,8 

12,48 
12,17 
11,87 
11,59 

10 
11 
12 
13 
14 
15 
16 

11,25 
11,00 
18,83 
10,60 
10,37 
10,15 
  9,95 

17 
18 
19 
20 
21 
22 
23 

9,74 
9,54 
9,35 
9,17 
8,99 
8,83 
8,68 

 

background image

Zakład InŜynierii Środowiska Wydział Chemii UG - Ćwiczenia Laboratoryjne z InŜynierii Środowiska 

 

Ć

wiczenie nr 2 Natlenianie wody i ścieków

 

Załącznik nr 3 

 

WZÓR  –  

 
 
 

Sprawozdanie z ćwiczenia Nr 2 

 

NATLENIANIE WODY I ŚCIEKÓW 

Cel ćwiczenia
 
Krótki opis/schemat doświadczenia
 
Wyniki: 
 
Tabela  1.  Zawartość  tlenu  rozpuszczonego  w  wodzie  do  badań  oraz  ilość  reduktora  potrzebna  
                do jego całkowitego usunięcia 

Zawartość tlenu rozpuszczonego  

KOMORA 

Temp. 

[ºC] 

[mgO

2

/l] 

[%nasycenia] 

Ilość reduktora uŜyta  

w doświadczeniu 

[mgNa

2

SO

3

/l] 

 

 

 

 

II 

 

 

 

 

III 

 

 

 

 

 

Tabela 2. Przebieg procesu napowietrzania w komorach 

Zawartość tlenu rozpuszczonego [mgO

2

/l] 

Czas 

napowietrzania 

[min] 

KOMORA I  

Φ

=……mm 

temp. wody: …… 

KOMORA II  

Φ

=……mm 

temp. wody: …… 

KOMORA III 

Φ

=……mm 

temp. wody: …… 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

… 

 

 

 

 
Opracowanie wyników

 

Wykres 1. ZaleŜność zawartości tlenu rozpuszczonego w komorach od czasu napowietrzania 
 

 

Tabela 3. Wartości deficytu tlenowego c

dt

 w zaleŜności od czasu 

Wartość deficytu tlenowego c

dt

 [mgO

2

/l] 

Czas 

napowietrzania 

[min] 

KOMORA I Φ=…mm 

temp. wody: ……;  

max. zawartość tlenu w stanie 

nasycenia ….. mgO

2

/l 

KOMORA II Φ=…mm 

temp. wody: ……;  

max. zawartość tlenu w stanie 

nasycenia ….. mgO

2

/l 

KOMORA III Φ=…mm 

temp. wody: ……;  

max. zawartość tlenu w stanie 

nasycenia ….. mgO

2

/l 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

… 

 

 

 

 

 

Wykres 2. ZaleŜność wartości deficytu tlenowego (c

dt

) od czasu (t). 

 

 

Stopień  wykorzystania  tlenu  z  powietrza  (S)  w  poszczególnych  komorach  w  przeprowadzonym 
doświadczeniu. 

 

 

Wykres 3. ZaleŜność stopnia wykorzystania powietrza w komorach od stopnia rozdrobnienia pęcherzyków 
doprowadzanego powietrza. 

 
WNIOSKI: 

Imi

ę

 i nazwisko studenta 

1.  .............................. 
2.  .............................. 

DATA..............................