RENESANS – TŁO HISTORYCZNE
Przyczyny reformacji o powstanie nowych Kościołów chrześcijańskich
Reformacja to proces o charakterze społecznym, religijnym i politycznym. Jej przyczyny leżały w
średniowieczu, były złożone. Wystąpienie Jana Husa z początków XV w. było ostatnią próbą
usunięcia nadużyć z Kościoła i przeprowadzenia reform, uzdrowienia funkcjonowania wielu
instytucji kościelnych. Kolejne sobory piętnastowieczne nie doprowadziły do naprawy życia
kościelnego. Kryzys pogłębiał się.
Najważniejsze przyczyny reformacji:
•
osłabienie organizacyjne Kościoła i demoralizacja kleru - papieże bardziej dbali o
zachowanie politycznej pozycji na Półwyspie Apenińskim, zwiększenie dochodów, świetny
dwór, przepych, niż o dobry przykład skromnego i świątobliwego życia. Szerzył się
nepotyzm, czyli faworyzowanie krewnych przy obsadzaniu stanowisk kościelnych,
nikolaizm (zerwanie z zasadą celibatu). Te zjawiska obniżały autorytet papiestwa i
Kościoła;
•
niechęć papieży i duchowieństwa, szczególnie wyższego, do zmian i reform;
•
nadużycia pieniężne papieży i duchownych - fiskalizm, czyli obciążanie wiernych
podatkami, daninami i innymi opłatami, sprzedaż odpustów (odpuszczenia win i grzechów -
akcja prowadzona przez duchownych i specjalnych bankierów, dochody przeznaczane na
potrzeby papiestwa).
Krytyka Kościoła katolickiego wypływała z różnych środowisk. Była związana z coraz
powszechniejszymi ideami humanizmu i nowymi prądami kulturowymi i światopoglądowymi.
W 1517 r. mnich, augustianin Marcin Luter, przybił na drzwiach kaplicy w Wittenberdze 95
tez, będących programem reform Kościoła. Występował w nich przede wszystkim przeciw
sprzedaży odpustów i innym nadużyciom panującym w Kościele. Wydarzenie to jest powszechnie
uważane za początek reformacji. Początkowo Luter nie zerwał z Kościołem, domagając się
jedynie niezbędnych zmian. Popularność Lutra rosła. Papież bullą Exsurge Domine z 1520 r.
wezwał zakonnika do odwołania swoich nauk. Luter, popierany przez coraz większą liczbę ludzi,
spalił publicznie dokument papieski. Do sporu wmieszał się cesarz Karol V Habsburg, który
wezwał Lutra na sejm Rzeszy do Wormacji, by ten zaprezentował publicznie swoją naukę. Mimo
potępienia przez papieża i cesarza Luter nie zaprzestał działalności, miał poparcie kilku książąt
niemieckich. Przed prześladowaniami znalazł schronienie na zamku w Wartburgu u Fryderyka
Mądrego, elektora saskiego. Tam też dokonał przekładu Biblii na język niemiecki. Spalenie bulli
papieskiej było zerwaniem Lutra z Kościołem katolickim. Wystąpienia innych reformatorów
religijnych jak i działania podejmowane przez Kościół katolicki doprowadziły do podziału
religijnego Europy.
Największe wyzwania reformowane
Wyznanie – twórcy
Doktryna – organizacja Kościoła
Luteranizm - Marcin Luter, Filip
Melanchton, autor tzw. „konfesji
augsburskiej” z 1530 r. – tereny
Rzeszy Niemieckiej, Skandynawii
– Biblia jedynym źródłem i podstawą wiary – dowolna
interpretacja każdego człowieka;
– jedyne sakramenty, mające znaczenie symboliczne, to
chrzest i sakrament ołtarza, muszą one iść w parze z
wiarą, która jest podstawą zbawienia;
– uznanie władzy świeckiej i konieczność jej
podporządkowania się;
– kasata zakonów, zniesienie celibatu osób duchownych;
– zniesienie kultu świętych, adoracji obrazów, relikwii;
– Kościół państwowy pod opieką władców, którzy dbają o
rozwój materialny. Kościół podporządkowany też
doktrynalnie świeckim;
– sekularyzacja dóbr kościelnych i przejęcie ich przez
władcę.
Kalwinizm- Kalwin (Jean Cauvin),
początkowo działał we Francji,
potem w Bazylei i Genewie w
Szwajcarii – Institutio religionis
christianae, Katechizm – niektóre
kantony Szwajcarii, Niderlandy,
lokalne odmiany wyznania
kalwińskiego w Anglii i Szkocji
– wiara to szczególny dar od Boga; nauka opredestynacji,
czyli przeznaczeniu;
– sakramenty podobnie jak u Lutra;
– moralność kalwińska wypływająca z nakazów Biblii –
wstrzemięźliwość, sprawiedliwość, pobożność; praca to
obowiązek człowieka, bogactwo to szczególny dar od Boga
i dowód Jego łaski;
– na czele Kościoła mieli stać ministrowie-pastorzy
pełniący nadzór nad moralnością, instytucja kierownicza w
Kościele to ciało kolegialne – konsystorz;
– władza świecka odpowiedzialna za ochronę Kościoła i
moralności, karanie odstępców, obowiązek utrzymywania
szkolnictwa. Genewa zorganizowana w przykładową gminę
i Kościół kalwiński, minipaństewko teokratyczne w
wydaniu kalwińskim. Słynna Akademia Genewska.
Anabaptyzm - Thomas Münzer,
Jan z Leydy, Jan Mathys
– odrzucenie organizacji kościelnej – powszechne
kapłaństwo wiernych; proroctwa i objawienia jako
podstawa wiary – indywidualizacja wiary i odrzucenie
form doktrynalnych;
– niechęć do instytucji państwa i porządku publicznego,
zniesienie własności prywatnej, itd.;
– konieczność powtórnego chrztu w dojrzałym wieku –
chrzest to świadomy wybór wiary;
– próba zorganizowania idealnego Kościoła w Münster w
Niemczech.
Antytrynitaryzm - Michał Servet,
– Christianismi restitutio; Lelio i
Faustyn Socynowie, Jerzy
Blandrata; – teren działalności:
Polska i Siedmiogród – arianie lub
unitarianie
– zakwestionowanie istnienia Trójcy Świętej – Chrystus
jedynie człowiekiem, a nie Bogiem. Odrzucenie nauki o
predestynacji (przeznaczeniu), grzechu pierworodnym i
odkupieniu;
– do zbawienia człowiek dochodzi własną pracą;
– kwestionowanie wszystkich sakramentów;
– kwestionowanie prywatnej własności, konieczność
zniesienia poddaństwa chłopów, wspólna praca i podział
zysków;
– w skrajnej postaci głoszenie haseł pacyfistycznych;
– nie stworzyli organizacji kościelnej, prześladowani
przez katolików i wyznawców innych Kościołów
reformowanych.
Kontrrefoemacja i jej skutki
Kontrreformacja jako ruch w Kościele katolickim miała dwa oblicza:
•
wobec sukcesów nowych wyznań reformowanych przeprowadzenie niezbędnych reform w
Kościele, usunięcie nadużyć;
•
reakcja katolicka i walka z reformacją o utracone wpływy w Europie.
Pierwsze reformy w Kościele i kurii rzymskiej wprowadził papież Paweł III. Powołał nowych
kardynałów o poglądach podobnych do humanisty Erazma z Rotterdamu. W 1542 r. kardynał
Caraffa odnowił inkwizycję. Kolejni papieże kontynuowali reformy w drugiej połowie XVI w.,
przechodząc do ofensywy katolickiej. Dla czystości wiary wprowadzono w 1559 r. Indeks ksiąg
zakazanych.
Odnowieniu Kościoła miały służyć reformowane stare zakony i powstające nowe. Szczególną rolę
odegrał nowy zakon, który w 1540 r. otrzymał zatwierdzenie reguły - Towarzystwo Jezusowe –
jezuici. Twórcą był Hiszpan, Ignacy Loyola. Zakon był gwardią papieską do walki z protestantami i
wszelkimi heretykami. Został bezpośrednio podporządkowany papiestwu, zorganizowany
hierarchicznie jak wojsko. Działania zakonu skupiały się przede wszystkim na pracy oświatowej,
czego wynikiem było powstanie sieci szkół średnich (tzw. kolegiów) i wyższych akademii.
Propagowano zasadę nowej pobożności. Dla realizacji założonych celów, Jezuici korzystali z wielu
nowatorskich rozwiązań (np. przekłady biblii na język narodowy, organizowali teatr szkolny itp.).
Nauka w szkole - kolegium niższym - trwała 7 lat i obejmowała 5 klas [gramatyka niższa - infima
(2 lata), gramatyka średnia, gramatyka wyższa – syntaksa, humanitas – poetyka, retoryka (2
lata)]. Kolegia wyższe, oprócz wyżej wymienionych klas obejmowały 2- bądź 3-letni kurs
filozoficzny. Zajęcia były prowadzone przez zakonników, którzy nie pobierali za to opłat. Każdy
zakonnik musiał nauczać przez pewien okres, do czego przygotowywały seminaria. Ich praca była
kontrolowana.
W latach 1545-1563 w Trydencie obradował sobór powszechny:
•
sprecyzowano dogmaty katolickie, a zwłaszcza przyjęto dogmat o rzeczywistej obecności
Chrystusa w Eucharystii;
•
uznano wyższość papieża nad soborem, scentralizowano władzę w Kościele katolickim,
wzmocniono autorytet papieski;
•
powstał Katechizm Rzymski, czyli wykład wiary Kościoła katolickiego.
Sobór trydencki rozpoczął dzieło odnowy w Kościele katolickim. W kolejnych latach
konsekwentnie wprowadzano zmiany i reformy: w 1568 r. ogłoszenie brewiarza, mszału
rzymskiego (ujednolicenie liturgii), zakaz łączenia dostojeństw kościelnych, obowiązek
pozostawania biskupów w swoich diecezjach, wizytowania parafii, odbywania wizyt w Rzymie raz
na 5 lat (wizyta ad limina apostolorum) i zakładania seminariów celem kształcenia księży. W1592 r.
ogłoszono obowiązujący tekst Biblii, tzw. Wulgatę. Ostateczna interpretacja tekstu Pisma Świętego
została zastrzeżona jedynie dla duchownych.
W konsekwencji reform w Kościele katolickim wzmocniono dyscyplinę, usunięto nadużycia,
ujednolicono liturgię i określono dogmaty. Zmiany te ostatecznie załamały próby rozmów z
protestantami i doprowadziły do rozejścia się katolicyzmu z protestantyzmem.