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Kopiervorlage

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Autorin: Milena Angioni

erlag, Ismaning

Lektion 32

Modul 8: Wir feiern, Lektion 32

Was hast du bekommen?

Ein Spiel im Plenum
Dauer: ca. 20 Min.

Hinweise für Lehrerinnen und Lehrer:
In diesem Spiel üben die Schülerinnen und Schüler (Sch) die Bildung des Perfekts mit
dem Verb „bekommen“.

Vorbereitung:
Kopieren Sie die Vorlagen zum Ausfüllen mehrfach, sodass jeder Sch eine Vorlage erhält.
Sammeln Sie im Plenum Begriffe für Geschenke und Gegenstände und schreiben Sie
diese an die Tafel.

Ablauf:
Jeder Sch trägt in seiner Vorlage ein Geburtstagsgeschenk ein. Die Sch laufen im
Klassenraum herum und stellen sich gegenseitig die Frage: „Was hast du bekommen?“
Der gefragte Sch antwortet darauf, z. B.: „Ich habe ein Buch bekommen.“ Dann notiert
der andere Sch den Namen und das Geschenk mit unbestimmtem Artikel in seiner Liste,
z. B.: Lisa hat ein Buch bekommen. Jeder Sch muss mindestens fünf Mitschüler nach
ihren Geschenken fragen. Wenn alle Sch ihre Listen vervollständigt haben, bilden sie
Fünfergruppen und lesen sich gegenseitig die Listen vor. Die anderen Mitschüler achten
darauf, dass der Sch den unbestimmten Artikel richtig eingetragen hat und korrigieren
ihn, wenn nötig.

Beispiel zum Ausfüllen der Listen:

Das habe ich / hat ... bekommen:

Ich habe ein Skateboard bekommen.
Lisa hat ein Buch bekommen.
Tom hat ein Fahrrad bekommen.
Sonja hat ---- Ohrringe bekommen.
Leon hat eine Katze bekommen.
Simon hat eine CD bekommen.

Autorin: Milena Angioni

erlag, Ismaning

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Modul 8: Wir feiern, Lektion 32

Was hast du bekommen?

Ein Spiel im Plenum
Dauer: ca. 20 Min.

Das habe ich / hat ... bekommen:

Ich habe _______ __________________ bekommen.

____________ hat _______ __________________ bekommen.

Das habe ich / hat ... bekommen:

Ich habe _______ __________________ bekommen.

____________ hat _______ __________________ bekommen.