Arithmetic 

Q1 

Add and subtract numbers mentally, including a three-digit number and hundreds 

1 

3 

Q2 

Find 10 or 100 more or less than a given number 

1 

3 

Q3 

Recall multiplication and division facts for multiplication tables up to 12 × 12 

1 

4 

Q4 

Recall multiplication and division facts for multiplication tables up to 12 × 12 

1 

4 

Q5 

Add and subtract numbers with up to 4 digits using the formal written methods of columnar 

addition and subtraction where appropriate 

1 

4 

Q6 

Add and subtract numbers with up to 3 digits, using formal written methods of columnar 

addition and subtraction 

1 

3 

Q7 

Use place value, known and derived facts to multiply and divide mentally, including: 

multiplying by 0 and 1; dividing by 1; multiplying together 3 numbers 

1 

4 

Q8 

Use place value, known and derived facts to multiply and divide mentally, including: 

multiplying by 0 and 1; dividing by 1; multiplying together 3 numbers 

1 

4 

Q9 

Add and subtract numbers with up to 4 digits using the formal written methods of columnar 

addition and subtraction where appropriate 

1 

4 

Q10 

Add and subtract numbers with up to 4 digits using the formal written methods of columnar 

addition and subtraction where appropriate 

1 

4 

Q11 

Use place value, known and derived facts to multiply and divide mentally, including: 

multiplying by 0 and 1; dividing by 1; multiplying together 3 numbers 

1 

4 

Q12 

Add and subtract numbers with up to 4 digits using the formal written methods of columnar 

addition and subtraction where appropriate 

1 

4 

Q13 

Round any number to the nearest 10, 100 or 1,000 

1 

4 

Q14 

Use place value, known and derived facts to multiply and divide mentally, including: 

multiplying by 0 and 1; dividing by 1; multiplying together 3 numbers 

1 

4 

Q15 

Add and subtract numbers with up to 4 digits using the formal written methods of columnar 

addition and subtraction where appropriate 

1 

4 

Q16 

Recall multiplication and division facts for multiplication tables up to 12 × 12 

1 

4 

Q17 

Recall multiplication and division facts for multiplication tables up to 12 × 12 

1 

4 

Q18 

Solve addition and subtraction two-step problems in contexts, deciding which operations 

and methods to use and why 

1 

4 

Q19 

Use place value, known and derived facts to multiply and divide mentally, including: 

multiplying by 0 and 1; dividing by 1; multiplying together 3 numbers 

1 

4 

Q20 

Solve addition and subtraction two-step problems in contexts, deciding which operations 

and methods to use and why 

1 

4 

 

Reasoning and Problem Solving 

Q1 

Add and subtract numbers with up to 3 digits, using formal written methods of columnar 

addition and subtraction 

1 

3 

Q2 

Recognise and use factor pairs and commutativity in mental calculations 

1 

4 

Q3 

Identify, represent and estimate numbers using different representations 

1 

4 

Q4 

Identify, represent and estimate numbers using different representations 

Round any number to the nearest 10, 100 or 1,000 

2 

4 

Q5 

Recognise the place value of each digit in a four-digit number (1,000s, 100s, 10s, and 1s) 

3 

4 

Q6 

Add and subtract numbers with up to 4 digits using the formal written methods of columnar 

addition and subtraction where appropriate 

1 

4 

Q7 

Count in multiples of 6, 7, 9, 25 and 1,000 

1 

4 

Q8 

Estimate and use inverse operations to check answers to a calculation 

2 

4 

Q9 

Add and subtract numbers with up to 3 digits, using formal written methods of columnar 

addition and subtraction. 

Solve problems, including missing number problems, involving multiplication and division, 

including positive integer scaling problems and correspondence problems in which n objects 

are connected to m objects 

2 

3 

Q10 

Recall multiplication and division facts for multiplication tables up to 12 × 12 

5 

4 

Q11 

Measure and calculate the perimeter of a rectilinear figure (including squares) in centimetres 

and metres 

2 

4 

Q12 

Use place value, known and derived facts to multiply and divide mentally, including: 

multiplying by 0 and 1; dividing by 1; multiplying together 3 numbers 

1 

4 

Q13 

Order and compare numbers beyond 1,000 

3 

4 

Q14 

Count backwards through 0 to include negative numbers 

1 

4 

Q15 

Add and subtract numbers with up to 4 digits using the formal written methods of columnar 

addition and subtraction where appropriate 

1 

4 

Q16 

Solve problems involving multiplying and adding, including using the distributive law to 

multiply two-digit numbers by 1 digit, integer scaling problems and harder correspondence 

problems such as n objects are connected to m objects 

3 

4