A A A Arkusz obserwacji dziecka 6-letniego NAZWISKO I IMI: ......................................................................... DATA ............................. RODZAJ UMIEJTNOŚCI TAK CZŚCIOWO NIE Samodzielnie korzysta z toalety. Myje i wyciera ręce oraz twarz. Myje zęby, samodzielnie nakłada pastę. SAMOOBSAUGA Ubiera się bez pomocy, z zachowaniem kolejności. Wiąże sznurowadła. Prawidłowo korzysta ze sztućców. Kulturalnie zachowuje się przy stole. Wykonuje podskoki pajacyka (skok rozkroczno-zwarty) MOTORYKA Biegnie slalomem, omija wskazane przeszkody. Kozłuje piłkę w miejscu. Rzuca piłką do celu (prawą i lewą ręką). Pokonuje kilkuelementowy tor przeszkód. Jezdzi na rowerze. Arkusz obserwacji dziecka 6-letniego 1 Rozwiązuje proste sytuacje konfliktowe. EMOCJE Wyraża swoje uczucia adekwatnie do sytuacji. Potrafi pogodzić się z przegraną. Przestrzega norm i zasad obowiązujących w grupie. Chętnie występuje na uroczystościach w przedszkolu. Aktywnie bierze udział w zajęciach. Mimo niepowodzeń podjęte zadanie wykonuje do końca. MOTYWACJE Broni swoich racji, używa argumentów słownych. Postępuje zgodnie z oczekiwaniami dorosłych. Wykazuje chęć poznawania nowych zabaw, wiadomości i umiejętności. Mówi poprawnie, bez wad wymowy. MOWA Zwięzle i jasno wyraża swoje myśli oraz potrzeby. Wypowiada się używając zdań złożonych. Arkusz obserwacji dziecka 6-letniego 2