Podpis rodzica/nauczyciela/ 

druhny/druha 

 
 
 
 
 
 

 

 
 
 
 
 

 

 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Zuch      

................................ 

 

Podpis druhny/druha 

 

3.  Wiem co oznaczają i napisałam kiedy należy używać słów:

 

 

Proszę………………………………………………………

 

………………………………………………………….…

 

 

Przepraszam ……………………………………………..…

 

………………………………………………………….…

 

 

Dziękuję …………………………………………………...

 

………………………………………………………….…

 

 

Dzień dobry …………………………………………….….

 

………………………………………………………….…

 

 

Dobranoc……………………………………………………

 

…………………………………………………………….

 

 

Do widzenia ……………………………………………..…

 

………………………………………………………….…

 

 

1.  Napisałam  czym jest savoir-vivre. 

……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………. 

 

Podpis druhny/druha 

 

2.  Nakrywałam do stołu w domu, podczas 

wyjazdu gromady lub święta klasowego 
pamiętając o prawidłowym rozłożeniu 
sztućców i dekoracji stołu.

 

Opracowała: 

phm. Adriana Bielińska HO 

Hufiec Elbląg 

 

 

Podpis rodzica 

 

Podpis rodzica/nauczyciela/ 

druhny/druha 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

5.  Urządziłam w domu herbatkę lub urodziny i 

zaprosiłam na nie koleżanki i kolegów.

 

 

4.  Przeczytałam książkę lub artykuł z czasopisma dla dzieci o zasadach dobrego 

zachowania się oraz opowiedziałam o nich innym zuchom.

 

Autor ………………………………………………………………........... 
Tytuł ………………………………………………………………………

 

 

Podpis druhny/druha 

 

6.  Chodzę schludnie ubrana, umiem ubrać się stosownie do okazji. 

Narysowałam jak należy się ubrać na różne okazje i 
zaprezentowałam prace zuchom.

 

 Do szkoły 
 Na uroczystość rodzinną, święta 
 Na zbiórkę 
 Na podwórko gdy jest zimno lub pada deszcz 

 

 

Podpis druhny/druha 

 

7.  Wiem jak należy rozmawiać przez 

telefon. Zadzwoniłam do koleżanki, 
kogoś z rodziny lub druhny/druha. 

 

 

Podpis 

 

8.  Zachowuję się kulturalnie wobec 

dziewcząt i chłopców.