Czy warto uczyć się na STAGE 11

background image

Callan Method, BOOK 6 – STAGE 11

- 1 -


O ZALETACH NAUKI

NA POZIOMIE 11

Książka 6 Metody Callana w odróżnieniu od

poprzednich podręczników, zawiera tylko jeden

etap. Główna różnica pomiędzy tą książką

Metody a pozostałymi, wiąże się z tym, iż

student

nie

musi

odpowiadać

według

ustalonego wzoru. To pozwala wyrażać własne

opinie i jednocześnie szybko i efektownie wzbogacać słownictwo. Jak również rozwija

praktykę w mówieniu, niezbędną w życiu codziennym jak i na egzaminach językowych. Po

zakończeniu tej książki Metody Callana, można stwierdzić, iż student opanował język

potrzebny mu do codziennego użytku. Po zakończeniu tego etapu każdy student będzie w

stanie napisać poniższe dyktando, przetłumaczyć je na język polski i aktywnie używać

słownictwa w nim zawartego.

DICTATION 104

Some initial research was done,/ and a survey was carried out,/ but then the project was

dropped./ At the frontier/ there were several military lorries/ full of soldiers./ We decided to

send the towels to the laundry./ Among the items on the table/ were a jar of honey,/ a kettle,

and a needle and thread./ He had been deaf in one ear since childhood./ Each year,/ she

received a diary as a gift./ The coach fare was less than the train fare./ She is a fashion model/

of some considerable fame./ He gave a lecture on the principles of mathematics./ It was clear

that he was scared,/ by the way he gripped the arms of the chair.

background image

Callan Method, BOOK 6 – STAGE 11

- 2 -

Książka zawiera lekcje od 162 do 175. Każda jednostka składa się z trzech

wyodrębnionych sekcji:

QUESTION/ANSWER

– poprzez serię pytań i odpowiedzi wprowadza się tylko

kilkadziesiąt słów, gdyż na tym poziomie studenci z łatwością przyswajają nowe

słownictwo. Przykład:

LESSON 174

CHOP ciąć

WHAT AM I PRETENDING TO DO ? You're pretending to chop the table

with your hand



AT TIMES czasami

DEPRESSION przygnębienie, depresja


DO YOU EVER FEEL DEPRESSED AT TIMES - WHY ? - HOW DO YOU
OVERCOME YOUR DEPRESSION ?

Yes, I feel... or... No, I never...



ISSUE wydać

WHY DOES THE GOVERNMENT CONSTANTLY HAVE TO ISSUE NEW
BANK-NOTES ON A REGULAR BASIS ?/

The government constantly

... the old ones get dirty and torn ...

background image

Callan Method, BOOK 6 – STAGE 11

- 3 -

VOCABULARY WITH EXAMPLES

– wyrazy i wyrażenia czasownikowe

wprowadzane są poprzez podanie ich użycia w zdaniach. W trakcie powtórki

nauczyciel pyta się o ich znaczenie, podanie synonimów lub zdania z danym

wyrazem/wyrażeniem. Przykład:


BEDSITTER

SITTING-ROOM

TENANT

kawalerka

salon

lokator


A bedsitter is a combined bedroom and sitting-room. It is the sort of place a young
man or young woman would rent if living and working away from home. It might
also contain a shower and a place to cook. If not, there might be a bathroom and
kitchen that are used in common with other tenants in the house./

LET DOWN spuszczać

SEAMAN marynarz


The injured seaman was slowly let down the side of the ship on ropes, and into the
waiting boat.

COSTLY kosztowny

The project was far too costly to be carried out, and eventually had to be called off.

PUT UP podnieść (cenę), przenocować

The company was obliged to put up the price of its manufactured goods in order to
cover its costs.

The weather was too stormy to walk home in. Fortunately, my friend had a spare
room at his house and so was able to put me up for the night.















background image

Callan Method, BOOK 6 – STAGE 11

- 4 -


VOCABULARY FOR TRANSLATION

- proste, nieskomplikowane wyrazy o

jasnym, niedwuznacznym znaczeniu. W trakcie powtórki na każdej lekcji, nauczyciel

pyta studentów o znaczenie tych wyrazów. Ci odpowiadają po polsku lub tłumaczą

znaczenia słowa po angielsku. Przykład:


CHART

CATALOGUE

EMBARK

wykres

katalog

wsiąść na statek lub samolot


DISEMBARK

FIST

LONGING

RIVAL

zejść na ląd, (ze statku

pięść

tęsknota

rywal

samolotu)

STORAGE

TABLET

TILL

VEST

ZIP zamek

zapas

tabletka

kasa

podkoszulek błyskawiczny

Po zakończeniu lekcji 175 i osiągnięciu paragrafu 1222 studenci przechodzą do

zrealizowania trzech krótkich części podręcznika:

I.

ADDITIONAL PHRASAL VERBS

- kilkanaście dodatkowych wyrażeń

czasownikowych, których użycie jest zobrazowane konkretnymi przykładami.


KEEP AT

trzymać w


If you keep at it when learning a language, you're sure to succeed.


KEEP DOWN

utrzymać


It was difficult to keep down the number of rabbits to a reasonable figure.


KEEP IN

zatrzymać w...


Some of the children were kept in after school for bad

behavior

.


KEEP OFF

unikać


My doctor told me to keep off fatty foods if I wished to lose weight.

background image

Callan Method, BOOK 6 – STAGE 11

- 5 -

II.

ADDITIONAL VOCABULARY

- podaje studentom kolejne 621 wyrazów z ich

polskim tłumaczeniem.

Follower - zwolennik
Formula - formuła
Framework - szkielet
French Revolution - Rewolucja Francuska
Frenchman - Francuz
Frequency - częstotliwość
Freshen - odświeżyć
Friendly - przyjaźnie
Gate-post - słupek (u bramki)
Gateway - brama wejściowa
Gentleness - delikatność
Gents - panowie

Geometrical - geometryczny
Golf -golf
Goodness - dobroć
Goose/geese - gęś, gęsi
Grammatical - gramatyczny
Grandchild - wnuczek
Granddaughter - wnuczka
Grandparent - dziadek, babka
Grandson - wnuczek
Graph - graf
Grassy - trawiasty
Greatness - wielkość

III. A FEW ABBREVIATIONS

– wybrane skróty i skrótowce spotykane w życiu

codziennym wraz z pełnym znaczeniem.

BA

Bachelor of Arts (university degree)

BSc Bachelor of Science (university degree)

MA Master of Arts (higher than BA)

MSc Master of Science (higher than BSc)

Ph.D Doctor of Philosophy (higher than MA or MSc and used for most subjects, not

just philosophy)

Tradycyjnie na końcu książki znajduje się czytelny spis wszystkich słówek wraz z podaną

lekcją na której występują. Wyrazom i wyrażeniom z I i II części podręcznika przypisana

jest lekcja 175, czyli ostatnia na tym etapie nauki.

background image

Callan Method, BOOK 6 – STAGE 11

- 6 -

Po ukończeniu STAGE 11 można stwierdzić, iż student opanował już język potrzebny

mu do codziennego użytku. Tym czego teraz potrzebuje, jest poszerzanie zaawansowanego

słownictwa i pogłębianie możliwości wykorzystania języka. Najlepszym sposobem

osiągnięcia tego jest czytanie gazet, czasopism i książek po angielsku, w jak największych

ilościach, jak również ćwiczenie pisania listów i wypracowań. Ponadto studenci mogą się

również podjąć realizacji Książki 7 Metody Callana, czyli zrealizować kolejne lekcje 176 –

189. Warto dodatkowo wspomnień iż około 15% słownictwa zawartego w tej książce jest na

poziomie wyższym niż egzamin Cambridge Advanced i słowa te bardziej odpowiadają

poziomowi egzaminu Cambridge Proficiency.

Warto również zauważyć, że podczas STAGE 11 Metody Callana student przyswaja

słownictwo w ilości około 1326-tu słów w czasie mniejszym niż 40 godzin nauki (liczba ta

może się nieznacznie różnić w zależności od „szybkości” grupy). Częściowo wynika to z

faktu, że student znajduje się w takim punkcie nauczania, w którym jest już w stanie

przyswajać słowniczek szybciej niż na początku studiów. Głównie jednak wynika to stąd, że

słowniczek wymagany na STAGE 11 jest stosunkowo łatwy do przyswojenia, ponieważ

zawiera 650 słówek z łacińskiego co powoduje, że są one łatwo rozumiane i zapamiętywane

przez studentów. Są to słowa takie jak: major, traktor, identify, create, elementary etc. Pewną

część stanowią też słowa pochodzące z greckiego, jak harmony i politics, lub z francuskiego,

jak technique i perfume.

W słownictwie tej książki zawarta jest spora ilość wyrazów, które mogą być nazwane

międzynarodowymi. Są to słowa wchłonięte przez dużą liczbę języków na świecie takie jak:

cafe, golf, pop, self-service, sandwicz, motel etc. Dodatkowo liczba 1326 słów zawiera około

500 wyrazów, które utworzone są ze słów wcześniej poznanych, takich jak bathroom,

hairbrush i ear-ring, albo utworzonych ze słów podstawowych, które student też już poznał,

takie jak hopeful, doubtless lub uncertain.

Biorąc to wszystko pod uwagę, można wnioskować, że słownictwo tej książki nie będzie

sprawiać studentowi kłopotów. Powinien on opanować materiał całkiem szybko.

Po zrealizowaniu STAGE 11 całkowita liczba słów wynosi 4289, a student kończący ten

poziom będzie mógł prowadzić konwersację swobodną konwersację na poziomie upper-

intermediate i słownictwo będzie miał na poziomie egzaminu B2 (np. TELC, FCE).

background image

Callan Method, BOOK 6 – STAGE 11

- 7 -

Poniższa tabela przedstawia wybrane słówka i zwroty wraz z wybranymi standardami

nauczania obecnymi podczas nauki na tym poziomie.

Słownictwo

synomimy

cancel / call off

rzeczowniki złożone

handout, intake, outcry, outlook

wyrażanie uczuć i emocji

angry, upset, annoyed, confused

czasowniki frazowe – formy podstawowe i zaawansowane z wszystkimi podstawowymi

czasownikami: break, bring, call, carry, catch, check, go, come, get, cut, do, put, keep, look,

make, pass, pay, run, see, send, set, stand, take, think, try, turn, wear, write

wyrazy brzmiące podobnie ale o innym

znaczeniu

chemist, chemist’s

przymiotniki wyrażające ocenę

lovely, enormous, attractive, incredible,

delicious, terrific, outstanding

pieniędze

fare, fee, income, discount

urządzanie i wynajmowanie mieszkań

interior, exterior, decorate, tenant, let out,

rent, bedsit

pogoda

mist, fog, smog

ubrania (uzupełnienie)

jumper, sweater, boot, pyjamas, vest, zip

idiomy

to feel like a wreck

kolokacje

to create a friction, densely populated,

literatura

fiction, non-fiction, fact

wyrazy o podobnym znaczeniu używane w

stupid, silly, odd

background image

Callan Method, BOOK 6 – STAGE 11

- 8 -

różnych kontekstach

rzeczowniki abstrakcyjne

amazement, enthusiasm

sport

referee, umpire

idiomatyczne wyrażenia typowe dla

codziennego angielskiego

at hand, on purpose, out of order, out of

work, out of practice at times

słowotwórstwo i rodziny wyrazów

lawful, unlawful, crowded, over-crowded

części ciała (uzupełnienie)

ankle, fist, heel, elbow, muscle

przymiotniki opisujące osobowość

frank, cheerful

wyrażenia kolokwialne i formalne

chap, sorry, no offence, display- show off

uzupełnienie czasowników nieregularnych

to wind, to shrink

wyrażenia stosowane w łączeniu zdań,

dłuższych wypowiedziach, ocenach

apparently, comparatively, confidential

opisywanie rzędu wielkości

majority, minority, maximum, minimum,

grade

geografia i przyroda

Far East, Meridian, sunrise

tworzenie wyrazów z –less

senseless, needless, helpless, motionless,

hopeless, fearless, homeless, shapeless

wyrażenia opisujące kulturę i tradycje

brytyjskie

Good Friday, Boxing Day

rodziny wyrazów

considerable/consider/consideration

wyrażenia z self’-

self-government, self-respect

prowadzenie samochodu

pull up, reverse

ruch uliczny

crossing, junction, traffic jam, pedestrian

pobyt w hotelu

check in, check out

powtórzenie wprowadzanych wcześniej słów rival, overtake, select

background image

Callan Method, BOOK 6 – STAGE 11

- 9 -

nowe użycia znanych słów

make (jako marka samochodu)

praca i biznes

get the sack, employment, career, draw up

contract, part-time, full-time, weekday,

overtime, undertake, vacant, accountant,

headquarters, budget, take over, investment,

staff, take on

idiomatyczne wyrażenia złożone z

czasowników i przysłówków

make do without, face up to, fall back on,

feel up to, get away with

Zwroty

praktyczne użycie wyrażeń i zwrotów

konwersacyjnych

not only …but also

I wonder if I might …

tworzenie przysłówków z przymiotników

natural/naturally, awful/awfully

Pozostałe umiejętności konwersacyjne

opisywanie procesów

carry out, efficiency, tendency, output,

upkeep, distribute, pass out, parallel,

research, project, inspect

opisywanie podróży

draw out, draw in, platform, departure

prawo i przestępczość

court, law, offence, defence, jury, uphold

your claim

rozmawianie o polityce

protest, demonstration, riot

prowadzenie rozmów przez telefon

hold on, put through, get through

Dodatkowo pomocne przy nauce słownictwa są fiszki, które można znaleźć na mojej

stronie

www.chomikuj.pl/callan2008


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
czy warto uczyc sie jezyka niem, Na niemca
KATECHEZA LO.T.Czy mozna umawiac sie na spowiedz., KATECHEZA
Czy warto pójść z psem na szkolenie
Czy choroby ujawniają się na oku, MEDYCYNA ALTERNATYWNA, Medycyna ,no coments, naturalna
CZY WARTO MIEĆ PRZYJACIELA NA PODSTAWIE LEKTUR
warto uczyć się języków obcych
Czy warto zajmować się zajmować się genologią
KATECHEZA LO.T.Czy mozna umawiac sie na spowiedz., KATECHEZA
24087 czy warto prowadzić się moralnie
Dlaczego warto uczyć się angielskiego2
Jan Wolenski Czy fizyka opiera się na założeniach filozoficznych
Czy USA przygotowuje się na wybuch superwulkanu Yellowstone
Prezentacja Dlaczego warto uczyć się języków obcych
2008 01 XSLT Czy warto zamienić HTML na XML [XML]
Dlaczego warto uczyć się angielskiego
Nr 11, POLITOLOGIA (czyli to czym zajmuję się na co dzień), Prawo Europejskie
Czy warto oszczędzać na materiałach
Czy Polacy mogą wybić się na niepodległość(1), Lektury Okresy literackie
Warto modlić się za swoje dzieci na Różańcu, Różaniec Rodziców za dzieci

więcej podobnych podstron