Sesje z plusem 2011/2012

Klasa IV szkoły podstawowej

Sesja 3

Wersja A

Imię i nazwisko

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nr ucznia w dzienniku

. . . . . . . . . .

Klasa

. . . . . . . . . .

Droga Uczennico! Drogi Uczniu!
Zadanie 5 to zadanie testowe — wystarczy wybrać jedną odpowiedź. Na wykonanie wszystkich zadań masz
40 minut. Powodzenia!

1.

Oblicz.

1

3
4

+ 2 =

. . . . . . . . . .

1,5 + 3 =

. . . . . . . . . .

1 −

2
5

=

. . . . . . . . . .

1 − 0,6 =

. . . . . . . . . .

13
17

+ 1

4

17

=

. . . . . . . . . .

2,3 + 0,7 =

. . . . . . . . . .

3

5
7

− 1

2
7

=

. . . . . . . . . .

4,6 − 2,1 =

. . . . . . . . . .

2.

Wpisz odpowiednie ułamki.

a) 19 minut to

. . . . . . . . . . . . . . .

godziny.

b) 5 miesięcy to

. . . . . . . . . . . . . . .

roku.

3.

Wstaw znak < lub >.

a) 2

5
9

2

4
9

b)

3
8

3
7

c) 4,38

4,39

d) 1,5

1,514

4.

a) Jak nazywa się odcinek AB zaznaczony na rysunku obok?

Odpowiedź:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) Jaką długość ma promień tego okręgu?

Odpowiedź:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5.

Odcinek o długości 6 cm narysowany w skali 1 : 2 ma długość:

A.

12 cm

B.

3 cm

C.

8 cm

D.

4 cm

6.

Wpisz miary podanych w ramce kątów w odpowiednich miejscach w tabeli.

25

◦

128

◦

90

◦

13

◦

92

◦

89

◦

160

◦

1

◦

178

◦

nazwa kąta

ostry

prosty

rozwarty

miary kątów

7.

Oblicz. Wynik zapisz w najprostszej postaci.

a) 5,41 − 3,253 =

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) 5

4
9

− 1

7
9

=

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa IV, sesja 3, wersja A

8.

Korzystając z poniższych kątomierzy, narysuj kąty o podanych pod nimi miarach.

140

◦

65

◦

9.

Oblicz obwód prostokąta o wymiarach 12 cm × 15 cm. Zapisz obliczenia.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10.

Jaką długość ma bok kwadratu o obwodzie 52 cm?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Odpowiedź:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11.

Tomek kupił w sklepie kilka produk-

tów na kolację i otrzymał taki rachunek:

Podał kasjerce banknot 10 zł i monetę 5 zł.

Ile reszty otrzymał?

Odpowiedź:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Zadanie dodatkowe

Wstaw w miejsce

liczbę, dla której zachodzi równość:

Sesje z plusem 2011/2012

Klasa IV szkoły podstawowej

Sesja 3

Wersja B

Imię i nazwisko

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Nr ucznia w dzienniku

. . . . . . . . . .

Klasa

. . . . . . . . . .

Droga Uczennico! Drogi Uczniu!
Zadanie 5 to zadanie testowe — wystarczy wybrać jedną odpowiedź. Na wykonanie wszystkich zadań masz
40 minut. Powodzenia!

1.

Oblicz.

2

3
5

+ 1 =

. . . . . . . . . .

1,4 + 2 =

. . . . . . . . . .

1 −

3
4

=

. . . . . . . . . .

1 − 0,7 =

. . . . . . . . . .

11
15

+ 1

4

15

=

. . . . . . . . . .

0,4 + 2,6 =

. . . . . . . . . .

3

7
9

− 1

2
9

=

. . . . . . . . . .

4,5 − 2,3 =

. . . . . . . . . .

2.

Wpisz odpowiednie ułamki.

a) 11 minut to

. . . . . . . . . . . . . . .

godziny.

b) 7 miesięcy to

. . . . . . . . . . . . . . .

roku.

3.

Wstaw znak < lub >.

a) 1

2
7

1

3
7

b)

5
9

5
8

c) 3,29

3,27

d) 2,3

2,234

4.

a) Jak nazywa się odcinek CD zaznaczony na rysunku obok?

Odpowiedź:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) Jaką długość ma promień tego okręgu?

Odpowiedź:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5.

Odcinek o długości 8 cm narysowany w skali 1 : 2 ma długość:

A.

12 cm

B.

3 cm

C.

8 cm

D.

4 cm

6.

Wpisz miary podanych w ramce kątów w odpowiednich miejscach w tabeli.

91

◦

152

◦

130

◦

17

◦

88

◦

35

◦

90

◦

2

◦

179

◦

nazwa kąta

ostry

prosty

rozwarty

miary kątów

7.

Oblicz. Wynik zapisz w najprostszej postaci.

a) 4,52 − 3,362 =

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

b) 4

5
8

− 1

7
8

=

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Klasa IV, sesja 3, wersja B

8.

Korzystając z poniższych kątomierzy, narysuj kąty o podanych pod nimi miarach.

130

◦

75

◦

9.

Oblicz obwód prostokąta o wymiarach 14 cm × 15 cm. Zapisz obliczenia.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10.

Jaką długość ma bok kwadratu o obwodzie 56 cm?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Odpowiedź:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11.

Tomek kupił w sklepie kilka produk-

tów na kolację i otrzymał taki rachunek:

Podał kasjerce banknot 10 zł i monetę 5 zł.

Ile reszty otrzymał?

Odpowiedź:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Zadanie dodatkowe

Wstaw w miejsce

liczbę, dla której zachodzi równość: