Klucz odpowiedzi do zadań z etapu szkolnego 2010/2011: 

 

Numer 

zadania 

Odpowiedzi 

Max. liczba 

punktów 

możliwych do 

uzyskania za 

poprawnie 

rozwiązane 

zadanie 

Uwagi do oceniania 

1. 

A) 2596 
B) 2440 
C) 2211 
D) 1697 
E) 114 

5 pkt 

1 pkt za każdą 
poprawnie obliczoną 
ilość lat 

2. 

A) źródła opisowe (lub) narracyjne (0-1pkt) 
B) imperator (0-1pkt) 
konsul (0-1pkt) 
dyktator  (0-1pkt) 
C) Społeczeństwo początkowo sprzyjało Cezarowi licząc, że jego 
władza  przyczyni  się  do  stabilizacji  w  państwie  i  zakończy 
wewnętrzne  wojny  i  spory.  Dlatego  ogłoszony  został  nawet 
dożywotnim dyktatorem. (0-1pkt) 
 
Niemniej  jednak  żądza  zaszczytów  –  w  szczególności  żądza 
godności  królewskiej  zaślepiła  Cezara  i  sprowadziła  na  niego 
nienawiść  społeczeństwa.  Uaktywniła  się  opozycja  polityczna 
doprowadzając Cezara do śmierci. (0-1pkt) 
 
D) cesarz – tytuł władcy państwa. (0-1pkt) 
 

7 pkt 

1 pkt za każdą 
poprawnie wpisaną 
informację 
(uwaga: w przypadku 
podpunktów: Ci D, 
zliczamy każdą 
odpowiedź, która 
oddaje sens tej 
zamieszczonej w 
kluczu, a została przez 
ucznia przedstawiona 
własnymi słowami) 

3. 

W punkcie C 
Renesans (lub) odrodzenie 
Michał Anioł Buonarotti  

2 pkt 

1 pkt za poprawnie 
napisaną nazwę epoki 
oraz 1 pkt za 
poprawnie wpisany cały 
pseudonim i nazwisko 

 

4. 

I gramatyka (0-1pkt) 
II retoryka (0-1pkt) 
III astronomia (0-1pkt) 
IV geometria (0-1pkt) 
V dialektyka (0-1pkt) 
VI arytmetyka (0-1pkt) 
VII muzyka (0-1pkt) 
Hasło: immunitet (0-1pkt) 
Wyjaśnienie hasła: przywilej wyłączający terytoria lenników spod 
władzy urzędników króla. (0-1pkt) Dzięki niemu lennicy króla w 
imieniu władcy formalnie sprawowali władzę administracyjną, 
sądową, skarbową i wojskową. (0-1pkt) 

10pkt

 

1 pkt za każdą 
poprawnie wpisaną 
nazwę sztuki 
wyzwolonej  
1 pkt za poprawnie 
wpisane hasło 
2pkt za poprawne 
wyjaśnienie hasła

 

5. 

 

L.p. 

Data 

Wydarzenie 

1. 

622 r. 

C 

2. 

732 r. 

E 

3. 

1054 r.  

G 

4. 

1079 r.  

H 

5. 

1291 r. 

I 

6. 

1295 r. 

D 

7. 

1343 r. 

A 

8. 

1364 r. 

F 

8 pkt

 

1 pkt za każde 
poprawnie wpisane 
oznaczenie literowe

 

6. 

Wykreślone powinny zostać następujące błędne informacje z ramek: 
brat  
1024 
węgierskie 
Pomorze 
Śląska  

5 pkt

 

1 pkt za poprawnie 
wykreśloną błędną 
informację z ramki

 

7. 

C 

1 pkt 

1 pkt za poprawnie 
wskazaną odpowiedź 

8. 

4 B 
5 A 

2 pkt 

1 pkt za poprawnie 
wskazaną odpowiedź 

9. 

C 

1 pkt 

1 pkt za poprawnie 
wskazaną odpowiedź 

10. 

L.p. 

Bohater 

historyczny 

Informacje 

o bohaterze  

1. 

Jan Hus 

D 

2. 

Wat Tyler 

B 

3. 

Joanna d’Arc 

C 

4. 

John Wiklef 

E 

5. 

Jan Żiżka 

A 

 

5 pkt 

1 pkt za poprawnie 
dopisane oznaczenie 
literowe 

11. 

Skutki wielkich odkryć geograficznych 

polit. 

gospod. 

relig. 

demogr. 

kultur. 

społ.  

E 

C,G 

D 

B 

A,H 

F 

 

8 pkt 

1 pkt za każde 
poprawnie wpisane 
oznaczenie literowe 

12. 

L.p. 

Żony władców Polski 

Pełne imiona i nazwiska 

władców Polski 

1. 

Jadwiga Andegaweńska 

Władysław Jagiełło 

2. 

Bona Sforza 

Zygmunt (I) Stary  

3. 

Barbara Radziwiłłówna 

Zygmunt (II) August 

4. 

Ludwika Maria Gonzaga 

Władysław IV Waza 

(lub) Jan Kazimierz Waza 

5. 

Maria Kazimiera („Marysieńka”) 

Jan III Sobieski 

 
 

5 pkt 

1 pkt za każde 
poprawne wpisane imię 
oraz nazwisko lub 
przydomek polskiego 
władcy  

13.  

 
A) Mohacz (0-1pkt), 
Za prawidłowo na mapie postawiony znak X (0-1pkt) 
  
B)

 

nazwa miasta: Wiedeń  (0-1pkt) 

data: 1515 r. (0-1pkt) 
pełne imiona oraz nazwy dynastii, z której pochodzili 3 
monarchowie – uczestnicy tego spotkania: 

1)

  Władysław II Jagiellończyk  (0-1pkt) 

2)

  Zygmunt I Jagiellończyk (0-1pkt) 

3)

  Maksymilian I Habsburg (0-1pkt) 

C)

 1440-1444 r. (1pkt 

za podanie poprawnych dwóch dat

) 

8 pkt 

1 pkt za każdą 
poprawną odpowiedź 

14. 

A) klasycyzm (0-1pkt) 
B) barok (0-1pkt) 
C) klasycyzm (0-1pkt) 
Ilustracje przedstawiające budowle oznaczone literami A oraz C 
znajdują się w mieście: Warszawie. (0-3pkt) 
 

6 pkt 

1 pkt za każdą 
poprawnie wpisaną 
informację   

15. 

1. artykuły henrykowskie  
2. piechota wybraniecka (lub) piechota łanowa 
3. pacta conventa 
4. elekcja vivente rege 
5. merkantylizm   

5 pkt 

1 pkt za każde 
poprawnie wpisane 
pojęcie / termin 

16. 

2. A 

1 pkt 

1 pkt za poprawnie 
udzieloną odpowiedź 
 

17. 

 

L.p.  „Prawda” lub „Fałsz” 

1. 

Prawda  

2. 

Fałsz 

3. 

Fałsz  

4. 

Prawda  

5. 

Fałsz 

6. 

Prawda  

7. 

Fałsz  

7 pkt 

1 pkt za każde 
poprawnie udzieloną 
odpowiedź  

18. 

1.  
A) Henryk VIII Tudor 
B) Ludwik XIV Burbon 
C) Katarzyna II Wielka 
2. 
A) Anglia (uwaga nie: Wielka Brytania!) 
B) Francja 
C) Rosja 

6 pkt 

po 1 pkt za każdą 
poprawnie wpisaną 
odpowiedź 

19. 

Podkreślone powinny zostać następujące imiona i nazwiska: 

Hugo Kołłątaj,  

ks. Józef Poniatowski,  

Tadeusz Kościuszko,  

Jan Dekert,  

Stanisław Staszic,  

5 pkt 

1 pkt za poprawnie 
wskazane każde 
nazwisko 
 

20. 

A)

   

1)

  dla Francji: (0-3pkt) 

- wprowadzenie chaosu do armii austriackiej;  

- aktywizacja innych państw – sojuszników Francji przeciw 
Rosji i Austrii 

- legioniści zyskaliby w armii francuskiej przekonanie i 
szacunek dla zasad republikańskich i mogliby przekazać je 
rodakom w ojczyźnie  

2)

  dla Polski: (0-4pkt) 

- żołnierze znaleźliby źródło utrzymania w wojsku 
walczącym o wyzwolenie ziem polskich 

- żołnierze zdobywaliby doświadczenie na polu walki 

- legiony po wkroczeniu na ziemie polskie mogłyby się 
powiększyć dzięki sprawnej rekrutacji  

- utworzenie oddziału wojskowego z emigrantów 
zamieszkujących tereny Turcji 

B)

  (0-3pkt) 

- generałowie polscy;  

- oficerowie podkomendni, którzy odmówili wstąpienia do 
armii państw zaborczych;  

- mieszkańców Galicji, którzy zostali wcieleni do armii 
austriackiej 

16 pkt 

po 1 pkt za każdą 
poprawną  odpowiedź 
według klucza 
(uwaga: w przypadku 
podpunktu A 
niedozwolone są cytaty 
– lub przepisywanie 
tekstu źródłowego – 
uczeń musi udzielić 
odpowiedzi własnymi 
słowami i pokazać, że 
zrozumiał tekst 
historyczny 
 
w przypadku 
podpunktu F, zliczamy 
każdą odpowiedź, która 
oddaje sens tej 
zamieszczonej w 
kluczu, a została przez 
ucznia przedstawiona 
własnymi słowami) 

C)

  1797 r. (0-1pkt)   

D)

 Lombardia (lub) Republika Lombardzka (0-1pkt) 

(uwaga:  nie  uznajemy  odpowiedzi  Włochy,  gdyż  nie  jest  to 
nazwa państwa w odniesieniu do daty powstania Legionów) 

E)

  Napoleon I Bonaparte (0-1pkt)  

na San Domingo (lub) Haiti (0-1pkt) 

F)

  (0-2pkt) 

Udział legionów w tłumieniu powstania niewolników stał w 
sprzeczności  z  wartościami,  którymi  kierowali  się  twórcy 
legionów. (0-1pkt)  

Legioniści  chcieli  nieść  wolność  narodom  ciemiężonym,  w 
szczególności wyzwolić własną ojczyznę, tymczasem zostali 
wysłani  by  walczyć  z  ludźmi  domagającymi  się  wolności. 
(0-1pkt) 

 

21. 

D 

1 pkt 

1 pkt za poprawnie 
podkreśloną odpowiedź 

22. 

A) Spośród niżej wymienionych podkreśl trzy bitwy wygrane przez 
wojska polskie: 

1) Ostrołęka    2) Iganie     3) Dębe Wielkie  4) obrona Warszawy   
5) Stoczek     6) Grochów  

B) Spośród niżej wymienionych podkreśl dwie bitwy wygrane przez 
wojska rosyjskie:  

1) Ostrołęka    2) Iganie     3) Dębe Wielkie  4) obrona Warszawy   
5) Stoczek     6) Grochów  

C) Spośród niżej wymienionych podkreśl jedną bitwę 
nierozstrzygniętą:  

1) Ostrołęka    2) Iganie     3) Dębe Wielkie  4) obrona Warszawy   
5) Stoczek     6) Grochów 

6 pkt 

1 pkt za każdą 
poprawnie podkreśloną 
odpowiedź 
 

23. 

B 

1 pkt 

1 pkt za poprawnie 
podkreśloną odpowiedź 

24. 

 
 
A 
 

1 pkt 

1 pkt za poprawnie 
podkreśloną odpowiedź 

25. 

1) w emigracji wzięły udział przede wszystkim elity narodu 
polskiego (uwaga! odpowiedź ucznia może nawiązywać do 
następujących informacji: wielcy twórcy zasłużeni dla rozwoju 
polskiej kultury, m.in. za sprawą emigracji powstały wielkie utwory 
literackie; powstawały ugrupowania polityczne oddziaływujące na 
ziemie polskie, itp.) 
2) duża liczba emigrantów  
 

 

2 pkt 

po 1 pkt za poprawne 
odpowiedzi 

26. 

D, E 

2 pkt 

po 1 pkt za każdą 
poprawnie  podkreśloną 
odpowiedź 

27. 

 
 
C 
 

1 pkt 

1 pkt za poprawnie 
wskazaną odpowiedź 

28. 

L.p. 

Nazwa powstania 

1. 

listopadowe 

2. 

krakowskie 

3. 

listopadowe 

4. 

kościuszkowskie 

5. 

styczniowe  

 

5 pkt  

po 1 pkt za każde 
poprawnie wpisaną 
nazwę powstania 
 

29. 

A) Wielka Brytania (0-1pkt) 
B) USA (0-1pkt) 
C) Gdyż państwo niemieckie powstało po zjednoczeniu w 1871 
roku i dopiero w następnych latach zaczęło zabiegać o tereny 
kolonialne. Tak więc do 1871 roku państwa niemieckie 
skoncentrowane były na jednoczeniu i dopiero po utworzeniu 
cesarstwa (a zatem zakończeniu procesu zjednoczeniowego) 
rozpoczęto ekspansję kolonialną. (0-1pkt) 
 
 

3 pkt 

po 1 pkt za każdą 
poprawnie udzieloną 
odpowiedź 
(uwaga: w przypadku 
podpunktu: C, zliczamy 
każdą odpowiedź, która 
oddaje sens tej 
zamieszczonej w 
kluczu, a została przez 
ucznia przedstawiona 
własnymi słowami) 

30. 

L.p. 

Odpowiedzi 

1. 

 

2. 

 

3. 

rosyjski  

4. 

 

5. 

austriacki  

6. 

austriacki  

 

3 pkt 

po 1 pkt za każdą 
poprawnie udzieloną 
odpowiedź 
 

31. 

A) Śląsko-Dąbrowski; Łódzki; Staropolski; Białostocki (0-4pkt) 
B) Białostocki (0-1pkt) 
C) włókienniczy (0-1pkt) 
D) Łódź (0-1pkt) 
E) pruski (0-1pkt) 
F) Warszawa, Częstochowa, Starachowice, Lublin, Radom           
(0-5pkt) 

 

13 pkt 

po 1 pkt za każdą 
poprawnie udzieloną 
odpowiedź 
 

32. 

Okres II 

Rzeczpospolitej 

Polskiej 

(0-3pkt) 

Prezydenci Polski 

na emigracji (1939-

1990) 

(0-3pkt)

 

Okres rządów 

komunistycznych 

(0-1pkt)

 

Okres III 

Rzeczpospolitej 

Polskiej 

(0-3pkt)

 

B, D, G 

H, I, J 

C 

A, E, F 

 

10 pkt 

po 1 pkt za każde 
poprawne 
przyporządkowanie